网络调研报告范文

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:辉哥网络市场调查报告范本一、前言：美味零食能减轻人的心理压力，并能帮助使用者缓解自身情绪，保持心情舒畅。正因为如此，在人们的日常开支中，美味休闲类零食的开支也是必不可少的一部分。即使在深受经济危机的这几年里，休闲食品收到的冲击依然很小，国人对休闲食品的需求也呈现出不减反增的势头。（一）目的我国休闲食品企业尽管发展速度快、数量多，但整个行业的历史积淀薄，整体实力依然较弱。各休闲食品生产企业想要以最快速度缩短与国际品牌之间的差距，需要在产品研发创新和营销思路拓展上下功夫，这对于处于发展起步阶段的中国休闲食品企业而言，是一大挑战。形成一个完整的调查报告，为公司的相关决策提供必要的依据。（二）调查内容产品品类：区域板块效应明显市场现状：发展潜力巨大产品品类：品类细化和口味化趋势日趋明显掌握潜在的目标客户信息，如商场、专卖店、超市、批发市场、其他网络消费者等，并记录他们的详细信息，包括历史、规模、实力、经营范围。品种、联系方式、信誉评价等。（三）调查方法（1）、设计调查问卷在问道网上发布（2）、网络观察法（3）、用搜索引擎搜集资料（4）、利用网络数据库收集资料（2）青年类休闲食品应重视品牌概念的打造。

3，除要有一般交流性论文必备的项目之外。

网络环境对未成年人心理素质影响调查报告 关于牟定一中1200多未成年人的问卷调查 2006年5月，按县教科室的要求，我校以学校的名誉申报了《网络环境对未成年人心理素质的研究》，2006年10月，在申报后，等待了130多天后，我们的课题才得到了中央电教馆的申批通过。此后，我校按相关要求结合我校的特殊情况展开了工作。10月份，我按学校的要求拿出了课题研究计划并得到了学校的认可和支持。按计划的第一步，首先对我校的高一，高二的学生进行问卷调查。主要工作是取样和问卷的设计。问卷设计很是伤脑筋，怎么样设计才全面，怎么样设计才准确获得一手的资料，才能准确的了解现状？在经过了两周的准备后，我设计出了一份问卷，并在我校的高一、高二年级中进行了问卷调查。其中，得到了信息技术各任课老师的大力支持。他们所教的班级的问卷调查都是他们来完成的。 首先是调查样本的取样工作。高中阶段的中学生大多数都还处在未成年时期，高一、高二的学生更是如此，再加上高三不开设信息技术课，不利于也不方便进行相关的调查，所以我选择了高一和高二的学生来作为调查的对象。 其次是问卷的设计工作。在确定了调查样本后，接下来的工作就是问卷的设计了。说实在的，这个工作之前也没有做过，所以难度还是很大的，在参考了一些资料后，我围绕着网络环境对未成年人心理素质影响这一主题进行了设计。整个问卷设计了不记名的形式，这样保证了学生在回答时没有了后顾之忧，保证了回答的客观，整个问卷一共设计了16个题目，14个单选项题，两个多选题。应该来说涉及的面还是很广的，所以说，测量的准确性和可靠性是有相当的保证的。 2006年11月，我对牟定一中的高一、高二年级展开了问卷调查，意在了解网络环境对未成年人心理素质的影响。了解我校未成年人对网络的认识，接触网络的情况，以及家庭的教育和学校的教育情况和他们对网络道德的认识。在进行调查的过程中，高二年级的问卷作废的很多，高一年级的作废的相对就少一些。2006年底，我对收回的有效问卷进行了数据统计，并对结果进行了认真细致的分析。 从整体的问卷调查数据统计结果来看，我校有61.25%的学生对网络了解一点，94.08%的的学生都喜欢网络，77.24%的的学生接触网络时间都很短。从这一些数据当中说明了什么呢？学生对了解网络的渴望程度是很高的，他们很多都喜欢网络，但又只是了解点的比较多，那又说明了什么呢？说明了目前网络对他们的实际影响不是太大，但存在着很大的隐患。他们不了解网络对都很想接触网络，如果他们一旦有了接触网络的条件，那么网络对他们的负面影响是很大的，因为他们都没有准备好。作为学校，我们应该看到这一现状，作好相应的教育工作，从而可以预防网络对他们造成的负面影响。 40.61%的学生在网上主要是看电影和听音乐，有11.26%的学生每周上网3次。67.42%的学生认为网络对他们的帮助有一点。从这一些数据说明了什么呢？说明了很多学生在网上其实主要是娱乐为主，真正对学习有帮助的不是很大。目前，中学生上网的必要性不大，他们不能从网络上学到更多对学习有帮助的知识，只是一味的追求娱乐。所以学校不提倡学生上网的这一做法在一定程度上应该是正确的。同时，作为学校，还是要加强教育，加强疏导。引导学生把更多更好的时间用到学校的学习上来。 在上网的学生当中，有47.23%的学生都是在网吧上网，在家上网的比例不高，目前全国网吧的环境不是太好，管理也不规范，特别是牟定县城的网吧，管理太乱了，在调查期间，我也走访过一此网吧，虽然证件齐全，但跟一般意义上的黑网吧几乎没有多少区别。下一步我还要针对我县网吧的现状进行调研，更深层次的了解我县网吧的现状并提出相应的应对建议和措施。在牟定一中，几是进网吧的学生，多多少少是存在一些问题的，比如上课没有精神，比较冲动，没有进取心。一中在这方面也管理得比较严，也处理了一些学生。我希望在以后的管理中，在严格管理的同时也进行一定的引导。 80.99%的学生反对网恋，64.72%的学生认为网络的开放与青少年的某些犯罪有关，69.46%的学生认为上网对学习有影响，但是影响不大。从这一组数据来年，我们的学生对网络对他们影响方面认识还是比较理性的。他们接触网络时间不长，接触的次数也不多，但对虚拟网络的理解应该说是理性的。他们渴望接触网络，但对网络对他们的影响还是有一些顾虑，有一种观望心理。 10.04%的学生否因上网有逃课经历，这一比例是测量出来的比较，但我认为比例还会更大一些，为什么呢？因为虽然是不记名调查，他有的学生习惯性的回避还是漏掉了一些本来逃过课的而没有如实作答。10.04%比例说明了牟定一中有相当的学生因为上网而逃过课。当然也可能是在初中、小学的时候就因上网而逃过课了。现在牟定一中的校园还在建设中，学校的围墙也没有完全封闭，学生要逃课是比较容易的。在一些课上，如体育课，音乐课，自习课，一定要加强管理。从严格管理来限制一些逃课的学生，让这些学生尽可能少的进入网吧。 以上就是我对这次问卷调查的统计结果的一些分析，列举出了存在的问题，也提出了些建议。从整体上来看，网络对我校的学生的实际影响不是太大，很多学生也没有过多的接触网络，但他们对接触网络是渴望的，要求也是强烈的。从接触网络的这一部分学生来看，他们没有发现网络能给他们什么帮助，只是一味追求感官刺激，追求娱乐。普遍学生对网络可能给他们的影响的认识上是比较理性的，但在实际的行动中却不是太理性。这也是和他们目前的心理特点是符合的，青春期的中学生，他们懂了很多的道理，但是还不成熟，缺乏自制力，管不住自己。学校作为教育阵地，担当起了这个重任，对他们进行管理，引导并教育，我想作为学校，要研究出新思路，新办法，更加有效的管理好我们的学生。 网络时代的到来，是人类面临的又一场意义深远的革命。网络改变着人们的生活方式，工作方式，学习方式等等。影响着许许多多的人们，对处在未成年时期的中学生影响更是巨大，他们的需要、兴趣、动机、情感、意志、性格都受到了网络的影响。如何克服网络给他们带来的不良影响，将会在我的这次课题研究中继续开展下去，继续研究下去求采纳

中学生上网是一个被社会广为关注的话题。究竟中学生上网有何得利弊，中学生自己又是怎么看待这个问题的呢？为此，我们以“中学生为什么爱上网”为主线，进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。本次调查主要以问卷形式，得到了高一年段500名同学的热情支持。在些特表感谢。我们将调查结果整理成以下五个部分。 1、 中学生上网最大的理由（特别说明：由于一些调查题目被答卷者跳过，所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况，不影响数据的准确性。下同）成因分析：过去，很多人认为，大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力，网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。然而，我们的调查显示，中学生上网最大理由是方便，其次是因为好玩。造成此现象的原因是很显而易见的，网络通讯的方便快捷，网上购物的价廉物美，网上丰富的学习资源，以及网上大量的音乐，最新的新闻，都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。结论：大多数的中学生上网，是因为上网方便，但我们也须注意到，有30.23%的学生上因为好玩而上网，而这“好玩”，多办又指的是上网玩游戏，如何正确引导中学生正确上网，是家长和学校都应该关注的问题。2、 中学生对网上有害信息的看法。调查显示，有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西，有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西，而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。成因分析：网上存在许多不良信息，这是不争的事实，但在我们的调查中却发现，64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。针对这一现象，我们又对近20同学进行了采访，结果和调查的结果大致相同，有14位同学认为上网不会学到有害信息。他们的理由是，虽然网上存在不良信息，但作为高中生，他们有辨别的能力。一位受访的同学表示：“网上存在有害的东西，学校和社会也存在有害的东西，我们能在学校和健康成长，为什么不能在网上健康成长？”大多数同学也表示，网上虽然存在有害信息，但我们不一定就会“学到”有害的东西。结论：对于网上不良信息，国家和社会坚决打击固然是重要的，但中学生更应该提高过滤有害信息的能力，这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。这才是治根本的办法。3、 学生和家长所担心的问题一致。14.73%的中学生认为家长们对孩子上网的担心源于“怕孩子交上不良朋友”，66.66%的学生认为家人担心的是“沉迷游戏不能自拔”，21.71%的学生认为“过度上网有损孩子健康”。我们又对20位学生家长进行了访问，结果与学生所想的基本一致：20位家长中有11位认为他们最担心的是孩子沉迷游戏不能自拔，其后才是“怕孩子交上不良朋友”成因分析：虚拟的网络游戏对年轻人特别是高中生，有着极大的吸引力，而且，在中学生上网的各种活动中，最容易沉迷的也是游戏成瘾，这点上，中学生和家长的认识并没有分歧。结论：中学生对家长的担心还是比较了解的。尽管如此，仍有很多中学生沉迷于网络游戏不能自拔，极大地影响了他们的学习生活甚至身心健康。网络游戏对有些中学生来说无异于毒品：明知道他的危害，还是要去吸。可以说，网络游戏对中学生来说是几乎没有一点好处的。有的学生认为，玩网络游戏可以开发智力，但这其实是个借口，有专家报告，过度上网，特别是上网游戏或连续上网6小时以上的孩子，智商低于常人。因此，我们呼吁广大的高中学生：为了自己和家长，请不要把网络游戏作为你的心灵家园。4、 我校中学生上网时间（平均每周）现象：2小时以下（49.61%）2小时到8小时（36.43%）8小时以上（11.62%）.总体看来，我校学生上网时间是较为合理的。但在深入调查中，我们仍然发现有11%的中学生在“用在网上的时间比用在学习上的时间多”。这不能不引起大家的广泛关注。原因分析：上网过度的同学，大多是家中有可上网的电脑，并且父母对其上网时间没有任何控制，以致出现“用在网上的时间比用在学习上的时间多”这一现象。结论：学习是学生的主要任务，特别是高中生。花在网上的时间比用于学习的时间多，确实是一种极为不好的现象，家长虽然不该对孩子的生活进行过多的干涉，但也必须有一定的指导与限制，这样有利于避免孩子上网过度。5、 上网是否影响中学生的社交13.95%的学生认为会影响社交，58.14%的学生认为肯定不会影响社交 24.03%认为对社交影响不大。原因分析：认为上网聊天影响社交的理由是“沉迷于自己的虚拟空间”，而认为不影响社交的学生的理由则是“在聊天过程中，需要聊天技巧，这实际上培养了协作精神和沟通能力，不影响现实社交”。结论：社会交往作为人际关系的一大组成部分，对中学生十分重要，我们可以看到，有58.14%的学生是比较自信的，认为上网聊天不会影响自己的社交。对于上网聊天是否影响中学生社交能力，恐怕也因人而异。这和中学生上网聊天的方式，内容等都有关系。6、 中学生对网友的态度有10.08%的学生相信网友的话，18.06%的学生不相信网友的话，而持中立态度的占70.54%成因分析：高中生有一定的辨别能力，大多数高中生都能对网友的话持半信半不信的态度。但也有小部分的学生是相信网友的话的。这和网友所说的话有关系，接受调查的学生认为，对于网友的话，如果是一些无关紧要的，他们就相信也无防，但如果发现对方对自己可能有所企图时，就不相信对方的话。结论：网上骗子挺多，而骗子们又多以网友的面目出现。高中生涉世不深，可能缺乏一些经验，所以在上网的时候最好不要对网友的话过分相信，这也是保护自己上网安全的重要方法之一。

文档上面是比较专业的，如果你是学生，可以参考下面的小学生研究报告作文：小学生上网情况调查600字　　小编导语：小学生上网情况调查是小学生研究报告作文，研究报告是同学们经常写作的作文体裁，小编整理了小学生上网情况调查600字，同学们可参考写作，小学生研究报告作文尽在巨人作文网。　　一、问题的提出　　现在，诸多家长认为：小学生的主要任务是学习，他们上网纯粹是为了玩游戏，当然不好了！为了进一步了解小学上网往往是把时间用在哪里，我对小学生上网频率，上网目的性，上网对小学生自身成长是否有益，上网所产生的作用与影响，以及对上网节制能力进行了情况了解。　　二、调查方法　　1.通过上网，看报纸，了解现在小学生沉迷于网络的危害有多大。　　2.通过对《小学生上网的调查问卷》和 小学生对网络游戏的看法的统计，了解网络在同学眼中是什么地位。　　3.通过与同学交谈，调查的形势，了解他们每天使用多长时间玩电脑，家长对此又是什么看法。　　三.调查情况的资料整理　　信息渠道：上网，报纸、调查问卷、与同学交谈，调查　　涉及的方面： 学生因为游戏而导致的事、小学生上网频率，上网目的性、学生的家长对孩子上网的看法，孩子一天要上网多长时间。　　具体内容：1、一名小学生为了偷到菜，曾三更半夜爬起来上网。有些学生由于经常只有周末才能上网，结果，自己养的宠物因为没人照顾和喂养，生病死了，这让自己十分难过。还有学生经常通过同学交流获取到攻略和任务秘诀。　　100份中：经常上网，所选数量为38，所占比例为38.7%；偶尔上网，所选数量为57，所占比例为58.2%；不上网，所选数量为3，所占比例为3.1% 上网是为了查找学习资料，所选数量为66；为了玩游戏，所选数量为67；是为了聊天、交友，所选数量为43；阅读新闻，所选数量29；收发电子邮件，所选数量38；听音乐，所选数量35；其他，所选数量12。其中，上网以查找资料和玩游戏占多数。觉得上网对你的学习是否有帮助？有哪些帮助？分为五个选项，A可以学到许多自己感兴趣的知识，所选数量为69；B查找到学习资料，所选数量为50；C增加学习信心，所选数量为16；D无帮助，所选数量8；E其他，所选数量10。以可以学到许多自己感兴趣的知识占多数。　　统计发现，有17.1%比例的学生选择了基本不上网，44.3%的学生选择了一周上1-3个小时，27.1%的学生选择了一周上3-6个小时，2.9%的学生选择一周上6小时-10小时。也就是说，八成以上小学生每周上网时间在3小时以上；许多家长对此也表示了反对，不过，让我们惊讶的是，也有8.6%的同学说，家长一般不怎么限制上网时间，可以无限时地上网。　　四、结论　　1.现在，家长支持玩网络游戏的约占8%，家长觉得浪费时间，影响学习、视力等约占56%，家长担心孩子迷上网络形成网瘾的约占41%。也有不少父母均不反对上网，但会控制时间，不允许玩太久。从这些资料也可以看出，许多家长不同意长时间的玩游戏，但也不反对玩游戏，可要注意时间，不能玩得太久。　　2.从调查反映出同学会正当使用网络，能自主控制上网时间，并在网上学习，帮助我们参与课堂，网络对我们的学习还是有很大的帮助。但是，还是要让我们做到：抵制不良游戏，拒绝盗版游戏。 注意自我保护，谨防受骗上当。 适度游戏益脑，沉迷游戏伤身。合理安排时间。

在中学生网民中男生的比例要大于女生（56% ：44%）。有81%的中学生偶尔上网，18%的中学生经常上网，而大部分时间都泡在网上的中学生只占不到1%，有94%的中学生上网的目的是为了获取更多有益的信息和知识。这些数据说明，现在的中学生网民由于较多的课业负担和家长的监督，真正可以上网的时间并不多，很多学生一星期只上一次网，而且上网的目的大多是想从网上获取更多的知识和信息。在另一项调查数据中，由于上网严重影响到学习的仅占8%，可见大部分的中学生网民都能够正确的看待学习与上网的关系。但是也有44%的中学生上网是为了玩游戏。这一点是值得注意的。诚然，在合适的时间，适度的玩游戏，可以在紧张的学习中放松自己，做到劳逸结合，这是无可厚非的。但有很多中学生却没有把握好度，把大部分的课余时间都浪费在网络游戏中，沉溺于其中而荒废了学业。另外数据显示有27%的中学生上网是为了交网络朋友、聊天等，这也是本次调查发现的一个重要现象。由于聊天双方无须见面，通过这种交往方式可使中学生在平等、宽松的环境中尽情展现自我，培养了中学生现在所缺乏的人际交往能力。但其也有不利的一面。例如：上网聊天要求有较快的打字速度，为了提高速度，很多中学生在聊天的过程中经常使用一些简化的网络语言（如“再见”用数字“88”表示等），长期使用这种简化语言会使中学生的语言表达能力下降、不规范。同时，长期与固定异性网友交往，还容易发生“网恋”现象等等。这些对青少年的身心发展都是极其不利的。综合以上调查，我们认为网络对中学生来说是一把“双刃剑”，它让我们接触了多元的世界文化，接触了开放的意识、竞争的意识，对我们的思维方式，摆脱陈旧的理念都有着潜移默化的影响，这些对我们的成长都是有利的。但网络和其它事物一样，除了有利、积极的一面，也给我们带来很多困扰。随着越来越多的中学生逐渐接触和深入网络，它的负面影响也日益突出。养成良好的上网习惯，明确上网的目的、用途和意义，努力提高自身的品德修养，自觉抵制网络中的一些的不良影响。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:文库资源市场调研报告范文精选市场调研报告一、调查方案(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。(二)调查对象：在校生(三)调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷三、数据分析根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。(一)根据学生手机市场份额分析(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：1、学生消费群的普遍特点：1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬3

　　火红的灯笼挂起来，欢乐的歌儿唱起来，随着噼里啪啦的鞭炮声，春节如约而至的到来了。下面，让我们去作个春节社会调查吧！Let us go！　　春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢天喜地的日子。大部分人走访亲戚，互相送礼也是不可少的。　　当今社会，春节送礼，许多人已经司空见惯了。那多少人认为"送礼"是春节必不可少的一个内容呢？调查显示：68。5%的人认为"送礼"是春节必不可少的内容，仅有8。9%表示"送礼"并非春节必不可少的内容，有22。6%的被访者表示不好判断。　　从我们调查的情况看，既然大部分认为送礼是春节必不可少的一个内容，那么今年春节送什么礼物好呢？其中，50%的人认为送食品合适；35%认为送保健品高雅；10%认为送烟酒茶类时尚；5%认为送什么也无所谓。　　在与被访着的交谈中可以了解到，大家认为“送礼”往往会让人在人情往来上有点累，这“累”需要精力的付出，更需要人民币的“支持”。　　据有关资料表明，我县一个中等家庭月收入大约为800元左右，而在调查中，受访者的春节消费额度，在400元以下的占19。5%；400—600元占35。8%；600—700元占21。5%；700—800元占12。2%，800—1000元占9%；在1000元以上的占2%。调查表明，23。2%的家庭，春节期间大约将消费一个月的家庭收入。　　过春节，当然也少不了给孩子们发压岁钱。如今社会，孩子们的压岁钱在600元以上的占40%，在500元左右的占50%，在300元以下的仅占10%。　　“春节黄金周”期间，少部分人会借着这个机会，出去散散心，去一些山清水秀，环境幽雅的地方去过这一年一度的春节，当然，这也少不了人民币的支持，旅游消费额在1000元左右的占20%，在3000元左右的占45%，在5000元左右的占35%，看来，春节旅游这也是一笔大消费啊！　　看，街头巷尾，乡里材社，到处百艺杂陈，热闹非凡，听，鞭炮声，嬉笑声，共同编织着春节的欢乐歌！

学校征文比赛活动方案怎么写