大蜘蛛
对于22的同学来说,别被吓到了。我们先看看近几年英语一、英语二每年的「平均分」,先心里有数~·请注意!考研只要把那张卷子的分考高一点就好。如果你英语基础差,四六级没过别害怕,现在准备考研英语依然能拿不错的分数。考研英语82分,上岸南京大学(全程复习9个月)。但是我的英语基础非常差。英语四级考两次,分数应该是380、440左右(四级分数具体我记不太清了),英语六级427分。大学期间没有参加过任何英语竞赛,所以查成绩时看到英语分数我是有点惊讶的,没想到开学之后85+的一大片(答猪是考英二),前期复习材料就是英一的真题。接下来我会从单词、语法、真题(阅读)、作文这几个方面来写这个回答,接下来每一部分都很干干干货,请做好笔记鸭!·一、英语单词对于考研英语来说,背单词是绕不过去的一道坎。巧妇难为无米之炊,后期想要读懂长难句和文章,必须要先攻克单词。对于单词书,推荐《单词之间》或者《恋恋有词》。通常来说,一个单词从陌生到熟悉,需要经过三个阶段:阶段一:学习单词书,初步进行单词识记。阶段二:阅读英文材料,在语境中加深记忆。阶段三:写作英文文章,熟练掌握单词用法。我对考研英语单词的建议是(◍•ᴗ•◍)❤:主要精力投入在「高频词汇」和「中频词汇」,低频词汇能够简单辨识即可。利用单词串联减轻大脑记忆负担。背诵单词最好是由一个核心词向外延伸同义词、反义词、形近词、同根词,这样能最好的利用大脑中的链接,为自己减轻记忆负担。同时,想要轻松一点,建议学习词根词缀。前期背单词以单词书为主,中后期一定要以真题为主,以英语真题长难句为重点,从2001年真题开始,把句子中所有不认识的单词标记出来,并且消灭真题中出现的所有不认识的单词。总结:前期通过词根词缀串联核心单词,中期通过阅读真题烘托语境,后期通过知识提取灵活运用。二、语法+长难句要想分析长难句,首先要学习语法。学习语法最重要的是构建语法体系,简单来说,就是优先学习出现频率较高的“核心语法”,再补充学习小的语法知识。目前市面上很多语法书的缺点是:在核心语法中,会塞进来很多小语法,这会让初学者很混乱,无法分清主次。核心语法:英语中所有复杂句,都会追溯到五大基本句式(简单句)+三大从句!!!英语句子=主干+修饰成分(主干就是简单句,就是简单明了的说明一件事情,只有一个动作的就是简单句,有多个动词的就是复杂句)你之所以看一个长难句看不懂,唯一的原因就是:找不出句子主干。不用再看厚厚的语法书了,语法就这点东西,学姐此时此刻此地就把多年压箱底的干货教给大你们,看不完的先赞一个并收藏啊弟弟妹妹!1、英语5大基本句式(简单句)A、主谓: Subject (主语) + Verb (谓语)简单例句:you jump,I jump【月半解读】主谓动词大多是不及物动词(就是这种动词能够完整的表达出句子的意思,不需要接宾语,这个句子还是完整的,所以它不可以直接接宾语)。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。B、主谓宾:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)例句:I (主语)love(谓语)you(宾语)【月半解读】主谓宾结构中的动词一般为及物动词(这种动词没法表达完整的意思,需要接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当)。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。C、主系表:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)例句:you(主语)are(系动词 ) lovely(表语)【月半解读】主系表结构用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等;(2)表示变化,这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。D、主谓宾宾: Subject(主)+Verb(谓)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)例句:I (主)call (谓)my dog(宾) BenBen (宾补) 我叫我的狗子笨笨【月半解读】主谓宾宾(好可爱的名字)结构中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。间接宾语和直接宾语可以调换位置,引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。E、主谓宾宾补:Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(宾语补语)例句:You (主语) make (谓语)me(宾语) happy(宾补)【月半解读】主谓宾宾补句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。·2、英语复合句(三大从句)英语的复合句是指:含有从句的句子,从句可以分为3类6种,分别为:名词性从句、形容词性从句、副词性从句。接下来学姐一一介绍:(1)名词性从句:核心就是把名词拉长,变成句子。主语从句:(连接词+简单句)+谓语+宾语Whether it is going to rain (主语从句) is unknown.宾语从句:主语+谓语+(连接词+简单句)I know that she is famous (宾语从句)表语从句:主语+系动词+(连接词+简单句)The problem was that we couldn't afford the fare (表语从句)同位语从句:名词+连接词+简单句It is still a mystery why these animals disappeared(同位语从句).连接名词性从句的引导词主要有A、关系代词:who,which,what 从句接完整主谓宾结构:That's the city where my father used to live thereB、关系副词:when,how,where,why 从句接谓宾 或 主谓 结构(成分残缺)That's the city which my father used to live inC、从属连词:that,if,whether(2)形容词性从句定语从句:定语从句作定语,修饰主句的某个名词性成分,可以转换成汉语中的限定语来理解,又称为形容词性从句,相当于形容词,一般紧跟在它所修饰的词(英语称先行词)后面。限定性定语从句:名词+关系词+简单句解读:对修饰名词进行限定作用,与先行词关系紧密 例句:I have a brother who is an actor.非限定性定语从句:名字/句子+逗号+关系词+简单句解读:对名词/句子进行修饰,与先行词关系松散,去掉句子的意思依然完整 例句:I have a brother ,who is an actor.(3)副词性从句(状语从句):【从句构成 】简单句+从属连词(连词)+简单句【从句定义 】起副词作用的句子,用作状语,既可以修饰谓语,定语和状语,也可以修饰整个句子。分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等从句。状语从句区别于定语从句的明显特征是状语从句没有先行词。