外国一年硕士

你好。目前国外的硕士主要分为两种：一种是授课式硕士（COURSE MASTER，一年制），这类硕士需要修满学分就可以，也就是上完所有课程合格，拿到学分就可以毕业，获得硕士学位。另一种是研究式硕士。这就需要除了课程合格外，还要写论文。写论文就需要很长时间，且不容易通过，一般这类硕士要二到三年。国内之所以会出现一年制硕士不认可的情况，主要是我觉得主要是如下三个原因：1）之前银行或企业招聘过一年制研究生，水平很差。不符合企业对硕士研究生的期待。2）在中国教育体系和观念主导下，1年就拿到硕士是不可想象的，一般都二到三年，所以人事部门不太认可和接受。3）大家都知道，在国外课程及格不是很难的事情，所以一年的课程硕士毕业较为简单。而2年左右的研究式论文硕士需要阅读大量文献，花费时间做研究，有一定难度。 目前一年硕士在英国等国家比较多，而有的西方国家有些企业不认可一年硕士。在未来就业市场越来越竞争激烈，海归人才越来越多，企业选择余地越来越大的情况下，同样条件，企业肯定会选择有海外学习和研究经验的人选。这可能会成为一种趋势。我建议如果各方面条件许可，还是读一个更加“完整”的硕士，即课程加论文的二年硕士。对你未来的发展很有帮助。

对这个一年制硕士文凭的认识，国内的企事业单位也是有一个认识过程的。开始的时候认为是国外的硕士，都觉得很厉害。后来知道才读了一年就怀疑这个文凭的含金量。现在大家都知道了，不能只看毕业证，还要看是哪个学校的毕业证。我不敢说所有的企业都已经了解这件事情，但就我知道的，高校招聘老师的时候都已经知道怎么看美国的毕业文凭了。教育部曾经专门发过文件，表示承认美国的一年制硕士跟国内的硕士是同样的。但是具体到各高校，会仔细调查毕业学校的档次。如果是在美国的著名大学，用一年时间拿到硕士文凭，我们会承认这个应聘者水平不错。如果这个美国大学的排名不怎么样，那就会表面承认学历，但是打一个低分把他挤出去。总结一下：现在是互联网时代，所有的信息在网上都是公开透明可查的，大家出国读书，不要投机取巧。跑到国外去混一个文凭，回国还是行不通的。

一年以上是认可的。一年硕士不仅英国有，澳洲也有，世界上其他很多国家都有，教育部对于国外的1年期硕士是认证的，只要你就读的一年硕士是教育部留服中心所认可的，那么你所获得的硕士学位就是认可的。扩展资料：主要原因：开阔眼界和经验；2.学习与该国有关的语言、文化知识；3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中，这个原因最为常见。4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作，可能互派学生，官员或者军人到对方学校学习。5.与移民有关的原因；6.随父母暂时居住在外国的未成年人。7.以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权。8.熟悉该国社会，积累经验，为以后永久性定居作准备。9.为将来获得更好的工作环境打下基础。趋势：第一个趋势是低龄化越来越多了。低龄化是未来的一个主流。2000年，在新东方教室里面坐的是大学生为主的，2010年后是中学生越来越多了。中国出国人群的比重，可以明显看出来，高中生毕业到国外留学的比例在过去几年递增得特别快。所以，第一个是低龄化的趋势比较重。第二个就是读商学院的人越来越多了。我们知道从2008年金融危机开始以后，很多人都会受到未来职业发展的瓶颈，在金融危机的时候跳槽不是好跳。与其这两年在公司里面不上不下，不如去充电，读完MBA之后机会会一点。我们发现整个商学院留学其实越来越多了。第三个是家长和学生的选择越来越理性了。过去，中国的家长和学生看的是排名，家长对留学越来越懂，开始看大学的专业排名，看成绩的选择了，看未来就业的前景了。我们家长也逐渐成熟起来了。就是这么几个趋势。

一、美国研究生申请基本要求通过查阅美国高校硕士专业历史录取数据，小侃针对TOP30、TOP60、TOP100院校申请要求进行了总结，如下：以上信息仅供同学有个基本的参考，具体学校还请查阅官方网站给出的录取要求信息。为了能够确保同学申请中占据绝对的优势，建议同学们在硬件背景提升上，不要聚焦在学校给出的最低成绩要求，因为，国际学生比较善于考试，一般国际学生尤其是中国学生的背景都要远远优于学校的最低标准。二、不可忽略的软实力优势申请美国研究生，GPA（大学平均成绩）、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件条件虽然不是决定你是否被录取的绝对因素，但往往是申请名校的敲门砖，想要申请到名校，硬件条件必须达标。有些学校，像是哥伦比亚大学的ERM专业，首先筛选的就是GPA，发放offer的顺序取决GPA的成绩。然而，美国名校研究生项目除了对于硬件背景的考察，学校同时强调学生的实践能力和综合素质。1.学术能力学生除了提交成绩单去证明自己的学习能力外，还可以通过在文书中撰写自己在校期间参与的科研项目、学术论文和学术竞赛来例证自己扎实的学术基础和科研能力。

很多学生都对英国一年制的研究生文凭有过怀疑，会认为英国1年的硕士文凭是“缩水课程”，不过，说实话最终的结果并不取决于学习时间的长短，靠的是学生的学习态度以及刻苦程度，而英国的一年制研究生课程正是考验留学生学习能力的一种课程设置。英国1年制硕士大致分上、下2个学期和写论文3个阶段，把同等数量的学习任务压缩到1年内完成，其强度可想而知。英国硕士的培养目标是实用型专业人才，注重分析问题、研究问题，训练学生的综合能力，对学生素质提出了相当的要求。在课堂上，老师只是提纲挈领，以启发式、总结式授课为主，讲课速度奇快，厚厚的一本教科书可以在几堂课内讲完。课后，老师开出的参考书单有长长的一串。这种教学方式对学生的自学和研究能力要求很高，学生必须在课后自学大部头英文原版教材、独立完成论文或集体完成作业。能够经受住这种洗礼的留学生，收获的将是独特的学习方法、独到的见解和独立的动手能力！

国外硕士研究生并不是只有一年制的硕士，大多数发达国家的硕士研究生还是以两年以上的研究型硕士为主。一年制硕士也叫授课型型硕士，主要以英国、澳大利亚为最多，美国、加拿大这种硕士招生比例极低。英澳两国之所以扩大一年制的授课型硕士，主要原因是迎合中国考生和家长这种“镀金”心理，同时为大学创收。我国的硕士也不全是三年制，除了学术型硕士外，专业硕士绝大多数学制为两年。这就是国外设立一年制硕士的初衷和由来。

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事业单位为什么对国外一年制硕士有偏见？只要你在单位里面工作认真，成绩突出，任何人都不会对你有偏见

1，出国读研究生一般需要一到两年的时间。2，美国和澳大利亚的研究生需要1至2年。英国研究生课程安排比较紧凑,大多数学生拿到硕士学位需要一年时间。加拿大研究生学制一般是一年半左右。3，日本所称的“研究生”并不是国内意义上的“硕士”，实际上只是大学、大学院的旁听生或履修生。一般为半年到一年的时间，但只有进行后续学习，才算是真正的完成了研究生学业，这个过程一般需要两年左右的时间。扩展资料拒绝宅男/宅女，熟悉当地语言和文化语言是很多中国留学生向外来文化封闭自己的原因。很多留学生初到国外时，会担心语言表达不正确而把自己憋在宿舍里，浪费了跟外界学习语言以及快速提高外语水平的好机会。中国留学生应多走、多看、多想来完成英语书面用语和生活用语之间的转变，只有增加对所在地文化的了解，增加自己对语言的自信，才有可能更愿意跟外国人交朋友。走在街道上，看看各色建筑和商店，这也是对所在地文化的一种了解。同时，商店的招牌、菜单等都是方便的学习工具。同样，买东西时，不了解地道说法的时候，可以在别人买的时候在旁边看着，然后对对话进行模仿。了解当地人的说话习惯，从细节处改进，不久，就会有本质上的提高。朋友圈的建立有不少中国留学生发现，很多中国学生不愿意参与太多非华人组织的活动，不喜欢融入非华人的社交圈，主要是觉得与西方同学考虑问题的方式不太一样，但这个态度是非常不对的。为了避免这种情况的发生，与外国朋友见面之前就想好要说的话题，然后自己对着自己讲一遍。有了准备后，见面时就不会因为担心说得不对而不敢开口。另外，作为留学生，可以通过朋友之间互相介绍或参加学校社团活动等方法来认识外国朋友。或者，可以在学校的论坛上发帖子，寻找对中国文化或汉语感兴趣的外国朋友来解决这个问题。走出固有的圈子，迈出与外国朋友交流的第一步，在文化碰撞过程中，既提高了自己的留学生活质量，也融入了所在国的文化。专业选择影响群居心态北外PASS留学基地郑老师表示：中国学生是否喜欢在“中国式圈子”中活动，一方面取决于学生的年龄，另一方面取决于学生就读的专业课程。通常比较爱与自己国家同学一起活动的学生，会以读大学预科和本科的学生为主，他们年龄比较小，大多数是第一次离开父母到异国学习和生活，遇到“同声同气”的同学自然会比较依赖，容易获得安全感，生活和作息习惯相似的他们通常喜欢结伴到图书馆读书、一起去餐厅吃饭，甚至一起去旅行，这种现象十分普遍也十分正常。学生长期只和中国同伴生活和学习，英语水平会提高得比较缓慢，学习压力也会随即增大。而对于本科毕业到英国读研的学生而言，“中国式圈子”的活动会相对较少，因为他们出国读书的目的十分明确，为的就是感受当地的文化与语言氛围，思想和社交能力相对成熟的他们会更乐于广交不同国家的朋友，接触多元文化。参考资料来源：百度百科：出国留学