外国教育研究论文

教育学专业核心期刊序号 刊 名 主办单位1 教育研究 中央教育科学研究所2 高等教育研究 华中科技大学，中国高等教育学研究会3 北京大学教育评论 北京大学4 比较教育研究 北京师范大学5 教育发展研究 上海市教育科学研究院，上海市高等教育学会6 学位与研究生教育 国务院学位委员会7 课程•教材•教法 人民教育出版社8 中国特殊教育 中央教育科学研究所9 全球教育展望 华东师范大学10 清华大学教育研究 清华大学11 教育理论与实践 山西省教育科学研究院，山西省教育学会12 教育与经济 华中师范大学、中国教育经济学会研究会13 教育研究与实验 华中师范大学14 外国教育研究 东北师范大学15 江苏高教 江苏省教育委员会16 中国教育学刊 中国教育学会17 教育科学 辽宁师范大学这是北大、社科院和南大一起评的，有很高的权威性。

1 教育研究 中央教育科学研究所 2 北京大学教育评论 北京大学 3 高等教育研究 华中科技大学等 4 电化教育研究 中国电化教育研究会、西北师范大学 5 清华大学教育研究 清华大学 6 开放教育研究 上海远程教育集团、上海电视大学 7 中国电化教育 中央电化教育馆、中国电化教育杂志社 8 比较教育研究 北京师范大学 9 华东师范大学学报(教科版) 华东师范大学 10 教育与经济 华中师范大学、中国教育经济学研究会 11 高等工程教育研究 华中科技大学等 12 中国高等教育 中国教育报刊社 13 教师教育研究 北京师范大学、华东师范大学等 14 教育研究与实验 华中师范大学 15 教育发展研究 上海市教育科学研究院等 16 教育学报 北京师范大学 17 远程教育杂志 浙江广播电视大学 18 中国高教研究 中国高等教育学会 19 教育科学 辽宁师范大学 20 复旦教育论坛 复旦大学 21 学位与研究生教育 国务院学位委员会 22 课程.教材.教法 人民教育出版社课程教材研究所 23 全球教育展望 华东师范大学 24 现代大学教育 湖南省高等教育学会、中南大学 25 高教探索 广东省高等教育协会 26 江苏高教 江苏教育报刊总社 27 现代教育技术 清华大学 28 中国教育学刊 中国教育学会 29 思想理论教育导刊 高等教育出版社 30 中国大学教学 高等教育出版社 31 中国特殊教育 中央教育科学研究所 32 国家教育行政学院学报 国家教育行政学院 33 现代远距离教育 黑龙江广播电视大学等 34 外国教育研究 东北师范大学 35 大学教育科学 湖南大学、中国机械工业教育协会 36 现代远程教育研究 四川广播电视大学 37 研究生教育研究 中国科学技术大学 这些是教育类一类杂志

　　提供给你一些教育类期刊，都是正规的，针对你从事的领域选择某一期刊，到网上查一下他们的网站，都会有投稿方式的：　　教育综合类　　1. 教育评论 ISSN: 1004-1109　　2. 教育理论与实践 ISSN: 1004-633X　　3. 教育研究与实验 ISSN: 1003-160X　　4. 外国教育研究 ISSN: 1006-7469　　5. 教育与经济 ISSN: 1003-4870　　6. 全球教育展望 ISSN: 1009-9670　　7. 中国教育学刊 ISSN: 1002-4808　　8. 上海教育科研 ISSN: 1007-2020　　9. 人民教育 ISSN: 0448-9365　　10. 教育科学 ISSN: 1002-8064　　11. 当代教育科学 ISSN: 1672-2221　　12. 现代教育论丛 CN: 44-1361/G4　　13. 教育探索 ISSN: 1002-0845　　14. 北京大学教育评论 ISSN: 1671-9468　　15. 国家教育行政学院学报　　ISSN: 1672-4038　　16. 教育科学研究 ISSN: 1009-718X　　17. 课程•教材•教法 ISSN: 1000-0186　　学前教育类　　1. 学前教育研究 ISSN: 1007-8169　　2. 学前教育 ISSN: 1000-4130　　3. 早期教育 ISSN: 1005-6017　　初等、中等教育类　　1. 普教研究 （停刊）　　2. 教育学报 ISSN: 1673-1298　　3. 上海教育 ISSN: 1006-2068　　4. 北京教育 ISSN: 1000-7997　　5. 天津教育 ISSN: 0493-2099　　6. 中小学管理 ISSN: 1002-2384　　7. 班主任 ISSN: 1002-560X　　8. 中学语文教学 ISSN: 1002-5154　　9. 语文教学通讯 ISSN: 1004-6097　　10. 中小学英语教学与研究 ISSN: 1006-4036　　11. 物理教学 ISSN: 1002-0748　　12. 化学教学 ISSN: 1005-6629　　13. 历史教学 ISSN: 0457-6241　　14. 思想政治课教学 ISSN: 1002-588X　　15. 中学地理教学参考 ISSN: 1002-2163　　16. 外国中小学教育 ISSN: 1007-8495　　高等教育类　　1. 中国大学教学 ISSN: 1005-0450　　2. 思想教育研究 ISSN: 1002-5707　　3. 现代教育管理 ISSN: 1674-5485　　4. 教师教育研究 ISSN: 1672-5905　　5. 高等理科教育 ISSN: 1000-4076　　6. 江苏高教 ISSN: 1003-8418　　7. 高校理论战线 ISSN: 1002-4409　　8. 高教探索 ISSN: 1673-9760　　9. 华东师范大学学报（教育科学版） ISSN: 1000-5560　　10. 黑龙江高教研究 ISSN: 1003-2614　　11. 现代教育科学（原名吉林教育科学） ISSN: 1005-5843　　12. 中国高等医学教育 ISSN: 1002-1701　　13. 高等农业教育 ISSN: 1002-1981　　14. 清华大学教育研究 ISSN: 1001-4519　　15. 中国高等教育评估 （内刊)　　16. 现代大学教育 ISSN: 1671-1610　　17. 思想理论教育导刊 ISSN: 1009-2528　　18. 复旦教育论坛 ISSN: 1672-0059　　19. 教育与现代化 ISSN: 1007-3051　　20. 高教发展与评估 ISSN:1672-8742　　其他教育类　　1. 中国成人教育 ISSN: 1004-6577　　2. 中国电化教育 ISSN: 1006-9860　　3. 现代远距离教育 ISSN: 1001-8700　　4. 教育与职业 ISSN: 1004-3985　　5. 成才与就业 ISSN: 1009-8127　　6. 职业技术教育 ISSN: 1008-3219　　7. 中国远程教育 ISSN: 1009-458X　　8. 农村成人教育 （停刊）　　9. 中国特殊教育 ISSN: 1007-3728　　10. 开放教育研究 ISSN: 1007-2179　　11. 中国职业技术教育 ISSN: 1004-9290　　12. 远程教育杂志 ISSN: 1672-0008　　13. 现代教育技术 ISSN: 1009-8097　　14. 成人教育 ISSN: 1001-8794

1.《日本大学的健康教育及其启示》（独撰），载《外国教育研究》1991年第2期2.《日本福岛县中小学教师进修体系》（独撰），载《中学教师培训》1991年第12期3.《日本现行职业科教师的在职进修》（独撰），载《外国教育研究》1992年第2期4.《日本学校解决学生流失问题的对策》（编译），载《外国教育研究》1993年第2期。*本文被中国人民大学复印报刊资料《中小学教育》1993年第5期全文转载5.《论日本学校教育的国际化》（独撰），载《外国教育研究》1994年第2期6.《论“和魂洋才”在日本教育现代化过程中的作用》（独撰），载《外国教育研究》1994年第5期。 *本文被中国人民大学复印报刊资料《教育学》1994年第12期和台湾《台海两岸》1995年秋季号全文转载7.《论日本教育的等级性与平等性》（合撰，第一作者），载《外国教育研究》1996年第3期。 *本文被中国人民大学复印报刊资料《教育学》1996年第10期全文转载8.《论日本儒教的贤妻良母主义女子教育观及其影响》（合撰，第一作者），载《东北师大学报（哲社版）》1996年第4期9.《日本改善教师录用制度的政策和措施》（独撰），载《外国教育研究》1996年第6期10.《日本中小学的供餐指导》（独撰），载《外国教育研究》2000年第3期11.《结构化方式道德教学论的本体论基础考察》（合撰，第二作者），载《外国教育研究》2000年第5期。 *本文被中国人民大学复印报刊资料《教育学》2000年第11期全文转载12.《日本中小学的性教育》（合撰，第一作者），载《外国教育研究》2000年第6期13.《日本教育研究的历史性篇章——〈世界教育大系〉之〈日本教育〉卷评介》（独撰），载《外国教育研究》2001年第3期14.《从培养“丰富的心灵”到培养“丰富的人性”再到培养“人性丰富的日本人”——20世纪80年代以来日本德育方针的演变》（合撰，第一作者），载《外国教育研究》2001年第4期。 *本文被《国内外教育文摘》2002年第1～2期合刊转载15.《日本小学班级崩溃问题的诱因与解决对策探析》（独撰），载《比较教育研究》2001年第11期。 *本文被中国人民大学复印报刊资料《中小学教育》2002年第3期全文转载16.《分离式教育与统合式教育——日本特殊教育的两种形态》（独撰），载《日本问题研究》2001年第4期17.《“不变”与“变化”的统一——日本80年代后期以来教育改革的指导原理和方法论》（合撰，第一作者），载《外国教育研究》2002年第3期18.《日本普通高中新课程改革研究》，载《全球教育展望》2002年第3期19.《试论中国基础教育新课程改革》（原文为日文），收入《日本比较教育学会第38届年会发言要旨集》，日本福冈：绿色印刷株式会社2002年6月出版20.《日本大学招生考试制度的多样化》（合撰，第三作者），载《外国教育研究》2002年第6期21.《日本基础教育的危机与新生》（独撰），载《现代中小学教育》2002年第10期。 *本文被中国人民大学复印报刊资料《中小学教育》2002年第12期全文转载22.《日本基于新学力观和生存能力观的教材观》（独撰），载《外国教育研究》2002年第10期23.《日本中小学的欺侮问题及其解决对策》（独撰），载《日本问题研究》2002年第3期24.《论日本综合性学习中的“综合”》（合撰，第一作者），载《外国教育研究》2003年第4期,第54-59页。25.《国际理解教育——全球化背景下各国教育改革策略》（合撰，第二作者），载《比较教育研究》2002年增刊（2003年4月30日出版），第154-158页。26.《国外高等学校本科教育课程改革综合研究——兼论对东北师范大学本科教育课程改革的思考》（合撰，第一作者），载《东北师大学报（哲学社会科学版）》“本科教育改革研究专辑”，2003年7月。27.《日本大学本科教育的课程设置及其实施——以名古屋大学为例》（独撰）28.《略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用——一个国际与比较教育的视野》（独撰），载《外国教育研究》2004年第3期，第1—6页。*本文被中国人民大学复印报刊资料《中小学教育》2004年第6期全文转载29.《英国学生欺侮问题的现状及其原因探析》（独撰），载《外国教育研究》2005年第12期，第11-15页。30.《日本中小学教学与评价一体化原则及其对我国的启示》（独撰），载《外国教育研究》2005年第2期，第29-33页。31.《略论日本高中教育普及化的基本特征》（独撰），载《比较教育研究》2006年第11期，第40-44页。32.《日本高中教育普及化的影响因素分析》（独撰），载《外国教育研究》2006年第8期，第18-21页。33.《亚洲和太平洋地区的高等教育改革》（译文，第一译者），载《外国教育研究》2006年第6期，第1-7页。34.《日本高中教育普及化的发展进程》（独撰），载《全球教育展望》2006年第2期，第60-64页。35.《日本的教育督导制度与学校评价》（独撰），载《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》2006年第2期，第155-160页。36.《美国校本管理背景下中小学校长的素质能力及其培养培训》，载《外国教育研究》2007年第2期，第35-41页。*本文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中小学学校管理》2007年第6期全文转载37.《日本教育基本法的修改与教育基本理念的转变》(王晓茜，张德伟)，载《外国教育研究》2007年第7期，第6-13页。*本文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《教育学》2007年第11期全文转载38．《美国农村公立高中学校整合问题探析》(张德伟，王喜娟)，载《外国教育研究》2008年第7期(第35卷总第217期)，第87-92页。39．《日本基于心理学和精神病理学的教育病理学探析》（独撰），载《教育理论与实践》2008年第9期(第28卷总第300期)，第57-61页。40．《后现代思潮影响下比较教育研究思维的转变》（李忠双，张德伟），载《社会科学战线》2008年第5期（总第155期），第257-259页。41．《日本教师教育改革的新动向——教师许可证更新制与长野大学的实施状况》（黑泽惟昭著，张德伟、饶从满译），载《外国教育研究》2009年第2期（第36卷总第224期），第1-5页。

《外国教育研究》，核心期刊，主办单位：东北师范大学《东北师大学报(哲学社会科学版)》 ，核心期刊，主办单位：东北师范大学《东北师大学报(自然科学版)》，核心期刊，主办单位：东北师范大学

1.韩秋红 李守利 西方哲学史的研究范式 《东北师范大学学报》2008年第1期；《新华文摘》2008年第9期全文转载2.韩秋红 庞立生 史巍 作为通识课程的“现代西方哲学思潮”的教育价值 《中国大学教学》2007年第5期3.韩秋红 史巍 现代西方哲学转向与哲学观的变革——以西方哲学发展的内在逻辑为视角 《社会科学战线》2007年第2期4.胡绪明 韩秋红 评卢卡奇的现代性批判之维 《南京社会科学》2007年第2期5.胡绪明 韩秋红 批判的双重维度与革命的“乌托邦”困境——兼论卢卡奇“物化”思想的现代性批判的意蕴 《华侨大学学报》2007年第1期6.韩秋红 史巍 “现代西方哲学思潮”精品课程建设的思考和实践 《中国大学教学》2006年第12期7.张少军 韩秋红 社会教学理论的实践方式研究——在中外社会教育比较视野下 《外国教育研究》2006年第12期8.马妮 韩秋红 20世纪西方哲学本体论研究概述 《学习与探索》2006年第6期9.胡绪明 韩秋红 〈历史与阶级意识〉与现代性批判 《长白学刊》2006年第6期10.陈爱梅 韩秋红 批判的思维方式——中西哲学的融通之路 《社会科学战线》2006年第5期11.韩秋红 史巍 古希腊早期哲学的人文精神 《东北师大学报》2006年第5期12.胡绪明 韩秋红 论卢卡奇对现代性批判的双重维度及其理论困境 《北方论丛》2006年第5期13.韩秋红 步蓬勃 论斯宾诺莎的伦理思想——从本体论、伦理观和宗教观的一致性上 《内蒙古民族大学学报》2006年第5期14.韩秋红 史巍 “物化”的三种批判维度——论卢卡奇的物化理论的批判性 《内蒙古民族大学学报》2006年第5期15.李玲 韩秋红 “历史”中的审视——谈卢卡奇历史的方法 《内蒙古民族大学学 报》2006年第4期16.韩秋红 邢立军 起点即终点——从高尔吉亚的命题看西方哲学的发展轨迹 《哲学动态》2006年第4期17.韩秋红 高扬 从“能否思想”到“有无意义”——西方哲学真实蕴涵的再思考 《社会科学战线》2005年第5期；《新华文摘》2006年第3期全文转载18.韩秋红 庞立生 反思现代西方哲学的理性批判及其问题 《吉林师范大学学报》2005年第2期19.韩秋红 赵志军 社会教育与人的全面发展 《现代教育科学》2005年第1期20.韩秋红 庞立生 理性批判与人的启蒙——重读康德哲学的当代意义 《辽宁大学学报》2004年第6期21.庞立生 韩秋红 辩证法的人学价值意蕴 《唯实》2004年第5期22.韩秋红 高扬 从“什么也不是”到“究竟是什么”——关于后现代的后思考 《长白学刊》2004年第5期23.韩秋红 高扬 论“哲学是哲学”的哲学观真相——从西方近代哲学与科学的关系说起 《吉林师范大学学报》2004年第4期24.枫叶 黎生 康德在何种意义上是一位现代哲学家 《社会科学战线》2004年第2期25.韩秋红 邢立军 章文雯 谈中西哲学融通的哲学观 《社会科学战线》2004年01期；《高等学校文科学术文摘》2004年第2期全文转载；《新华文摘》2004年第10期全文转载26.韩秋红 沈强 试论小生产者的思维方式 《亚洲教育》2003年第17期27.韩秋红 沈强 马克思关于小生产理论对全面建设小康社会的重大意义 《亚洲教育》2003年第15期28.韩秋红 对“非典”问题的哲学思考 《唯实》2003年第8、9期29.韩秋红 从“三个代表”论领导者素质的发展趋势 《春潮》2003年第6期30.韩秋红 对中国特色的权力制约机制的一点思考 《春潮》2003年第2期31.韩秋红 李百灵 新发展观的盲点——消费异化的哲学审视 《唯实》 2003年第1期；《新华文摘》2003年第6期论点摘编32.韩秋红 邢立军 发展理念的哲学思考 《长春市委党校学报》 2003年第1期33.韩秋红 程广云 当代中国文化中的宗教问题 《哲学研究》 2002年第9期34.韩秋红 胡长栓 文化与文化哲学的形而上追思 《东北师范大学学报》2002年第5期35.韩秋红 陈爱梅 古希腊哲学的崇高精神 《哈尔滨学院学报》2002年第5期36.韩秋红 张海鸥 可持续发展的哲学理念 《唯实》 2002年第5期；《人大报刊复印资料》（哲学原理）2002年第8期全文转载37.韩秋红 李百灵 社区社会保障之路 《长春市委党校学报》2002年第2期38.韩秋红 西方哲学史教学的几点体会 《东北师大学报》2001年第11期39.韩秋红 李百灵 当代中国实践哲学视界 《长白学刊》2001年第3期 ；《人大报刊复印资料》（哲学原理）2001年第8期全文转载40.韩秋红 解月光 时代精神与现代教育 《中国电化教育》2000年第5期41.韩秋红 胡绪明 张海鸥 当代资本主义社会的基本特征 《东北师范大学学报》2000年第4期；《人大报刊复印资料》（哲学原理）2000年第4期全文转载；《社会主义研究》2000年第10期全文转载42.韩秋红 西方马克思主义理论方向嬗变的社会根源 《东北师范大学学报》1999年第4期；《人大报刊复印资料》（社会主义研究）1999年第11期全文转载43.韩秋红 从历史哲学到实践哲学的释义学 《长沙电力学院学报》1999年第3期44.韩秋红 释义学的实践哲学真谛 《吉林林学院学报》1999年第2期45.韩秋红 人类中心论的哲学反思 《当代世界与社会主义》1999年第3期；《人大报刊复印资料》（科技哲学）1999年第10期全文转载46.韩秋红 康德哲学的人本化启示 《长白学刊》1999年第3期；《人大报刊复印资料》（外国哲学）1999年第6期全文转载47.韩秋红 人类童年哲学对自由观问题的探讨 《黄淮学刊》1998年第2期48.韩秋红 用马克思主义的方式解决马克思主义的发展问题 《当代世界与社会主义》1998年第3期；《人大报刊复印资料》（马克思主义列宁主义）1998年第7期全文转载；《高等教育文科学报文摘》1998年第7期全文转载49.韩秋红 传统哲学的根本特点 《世纪论评》1998年第5期50.韩秋红 对马克思主义哲学与现代西方哲学关系的再诠释 《长白学刊》1998年第2期；《人大报刊复印资料》（外国哲学）1998年第8期全文转载51.韩秋红 当代西方社会文化矛盾之我见 《外国问题研究》1997年第3期；《人大报刊复印资料》（外国哲学）1997年第11期全文转载73.韩秋红 《西方哲学中国化历程》 《社会科学战线》 2012年11期；《高等学校文科学术文摘》2013年1期；《新华文摘》2013年8期　　72.韩秋红 步蓬勃 《道理器的形上形下之辨》 《河南社会科学》 2012年12期　　71.韩秋红 杨赫姣 《张载“正蒙”篇理道之辩证逻辑》 《河南社会科学》 2012年12期　　70.韩秋红 《社会管理：激发社会活力形成社会合力》《光明日报》 2012-10-18　　69.史宁中 韩秋红 《学科交融与方法创新》 《东北师大学报》 2012年9期　　68.韩秋红 谢昌飞 《建设性后现代主义的生态伦理观》 《道德与文明》 2012年6期　　67.韩秋红 步蓬勃 《建设性后现代主义的生态伦理转向》《道德与文明》 2012年6期　　66.韩秋红 谢昌飞 《语言与意义的“类”之别》 《东北师大学报》 2012年3期　　65.韩秋红 史巍 《普鲁姆德女性——自然模式的生态社会主义——生态女性主义思想的逻辑进路》《当代世界与社会主义》 2012年2期　　64.韩秋红 史巍 《西方哲学史的研究范式及其历史转换》 《东南学术》 2012年1期　　63.韩秋红 史巍 《西方哲学史研究的史与论》《社会科学战线》2011年11期；《新华文摘》2012年4期全文转载　　62.韩秋红 杨赫姣 《高兹的生态理性——社会主义的另一种阐释》《当代世界与社会主义》2011年2期　　61.韩秋红 杨赫姣 《理性合理性的现实诠释》《社会科学战线》2011年2期　　60.韩秋红 《道之定义中的殊相与共相——以庄子知北游为例》《河南社会科学》2011年1期；《新华文摘》2011年11期论点摘编　　59.韩秋红 杨赫姣 《思与在的世界——笛卡尔二元论新解》《东北师大学报》2010年5期　　58.韩秋红 杨赫姣 《德性、传统、理解——在麦金泰尔的意义上》《道德与文明》2010年4期　　57.韩秋红 史巍 《聚焦现代性的女性主义研究方法论原则》《河南社会科学》2010年4期　　56.韩秋红 史巍 《马克思现代性批判的双重维度》《马克思主义研究》2010年1期　　55.韩秋红 史巍 《西方马克思主义现代性批判的双重维度》《江苏社会科学》2010年1期　　54.韩秋红 史巍 《女性主义马克思主义研究的哲学思考》 《学术交流》2009年10期　　53.韩秋红 于洁 《建国以来西方哲学史研究的主要成就》 《东北师大学报》2009年4期；　　《新华文摘》2009年21期全文转载；《高等学校文科学术文摘》2009年5期全文转载　　52.韩秋红 史巍 《神是目的？人是目的？——托马斯阿奎那上帝存在的五大证明》《河南社会科学》 2009年3期

　　G4综合性教育类核心期刊表　　1教育研究 2教育理论与实践 3比较教育研究 4全球教育展望 5教育评论 6中国教育学刊 7外国教育研究 8人民教育 9教学与管理 10教育探索 11教育与经济 12教育科学 13江西教育科研 14辽宁教育研究 15教育导刊 16上海教育科研 17山东教育科研（改名为：当代教育科学）18教育研究与实验 19华东师范大学学报.教育科学版　　G61 学前教育、幼儿教育类核心期刊表　　1学前教育研究 2幼儿教育 3学前教育 4早期教育　　G62/63初等教育/中等教育类核心期刊表　　1课程、教材、教法 2中小学管理 3语文教学通讯（分成：语文教学通讯.初中刊和语文教学通讯.高中刊） 4学科教育 5外国中小学教育 6历史教学 7上海教育 8中小学教师培训 9小学语文教学 10小学教学研究 11思想政治课教学 12天津教育 13中学化学教学参考 14中学地理教学参考 15中学数学教学参考 16英语辅导（与疯狂英语合并为：英语辅导、疯狂英语）17中小学外语教学 18数学通报 19中学物理.高中版 20生物学教学　　G64高等教育类核心期刊表　　1高等教育研究（武汉） 2教育发展研究 3中国高等教育 4学位与研究生教育 5中国高教研究 6江苏高教 7高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8清华大学教育研究 9高等工程教育研究10黑龙江高教研究 11现代大学教育 12高校理论战线 13高教探索 14北京大学教育评论　　G71/79各类教育类核心期刊表　　1中国成人教育 2教育与职业 3中国职业技术教育 4中国电化教育 5中国远程教育 6电化教育研究 7成人教育 8中国特殊教育 9北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育）10父母必读 11继续教育参考资料：2004年《中文核心期刊要目总览》是吗，呵呵那挺好啊，你是什么方向的，跟我分享一下啊，起码听听专家的意见。我还真不知道什么好期刊不要钱，要是发表学术论文也不敢随便投啊。晕，审稿费不要钱已经不错了，还想版面费都免啊，那样的期刊级别都不太高了。不过可以给你提供两个，我是通信的，别的不知道了《通信世界》

（一）论著《儿童心理理论解释模型的新范式——具身模仿论述评》获2009年浙江省高等学校科研成果二等奖。《经验的描述——意动心理学》（山东教育出版社，2010年5月，45万字，参撰10万字）（排名第三）。（二）项目主持江苏省科研基金项目、南京师范大学优秀博士论文培养项目各一项；参与教育部人文社会科学研究一般项目一项（排名第三）。（三）论文1.《社会认知是具身化的吗？》，《社会心理研究》，2010年第4期（译者）2.《寻找心智的生物学基础》，《科技导报》（中文核心，CSCD），2011年第2期（独立）3.《解释人类学习的新途径：进化教育心理学》，《中国社会科学报》，2011年1月11日-心理学版（第二作者）4.《进化认知神经科学：人类行为研究的新视域》，《自然辩证法通讯》（中文核心，CSSCI），2011年第2期（第一作者）5.《具身模仿论的回应：“模仿”需要“理论”吗？》，《哲学动态》（中文核心，CSSCI），2010年第8期（独立作者）6.《教育神经科学：检验与超越教学争论的科学途径》，《教育学报》（中文核心，CSSCI），2010年第5期（第一作者）7.《自闭症脑功能性关联障碍研究进展：来自fMRI的证据》，《中国特殊教育》（中文核心，CSSCI），2010年第6期（第一作者）8.《教室里的神经科学：一种从理论到实践的取向》，《外国教育研究》（中文核心，CSSCI），2010年第9期（第一作者）9.《关于儿童模仿能力的理论解释模型及其研究展望》，《学前教育研究》（中文核心，CSSCI扩展版），2010年第12期（独立作者）10.《从颅相学到认知神经科学——脑研究的百年演进》，《科技导报》（中文核心，CSCD），2010年第15期（独立作者）11.《第一代认知科学五十年：离身谬误与危机根源》，《山东师范大学学报》（人文社会科学版）（中文核心），2010年第4期（第一作者）12.《具身认知观：认知科学研究的身体主题回归》，《心理研究》，2010年第4期（第二作者）（人大复印资料《心理学》，2010年第11期全文转载）13.《共享身体表征：心智阅读起源的具身匹配论》，《科学技术哲学研究》（中文核心，CSSCI），2010年第5期（第一作者）14.《孤独症碎镜假说述评》，《心理科学进展》（中文核心，CSSCI，CSCD），2010年第2期（通讯作者）（人大复印资料《心理学》，2010年第6期全文转载）15.《重新发现屈尔佩：二重心理学思想的演进轨迹与启示》，《心理学探新》（CSSCI扩展版），2010年第6期（第一作者）16.《围绕符茨堡学派无意象思维实验的争论与启示——纪念符茨堡学派创立110周年》，《华中师范大学学报》（人文社会科学版）（中文核心，CSSCI），2010年第6期（第一作者）17.《神经现象学的系统动力学方法论纲》，《系统科学学报》（中文核心，CSSCI扩展版），2011年第4期（第一作者）18.《脑与行为的进化史观：整合心理科学的“战役式”设想》，《青岛大学师范学院学报》，2010年第2期（独立作者）19.《第三种文化在认知科学中的浮现》，《科技导报》（中文核心，CSCD），2010年第10期（独立作者）20.《镜观人猿揖别的里程碑——评丁峻教授的新著〈思维进化论〉》，《杭州师范大学学报》（社会科学版）（中文核心），2010年第1期（独立作者）21.《社会认知的双重机制：来自神经科学的证据》，《中南大学学报》（社会科学版）（CSSCI扩展版），2010年第1期（第二作者）22.《具身化的情绪理解研究：James-Lange错了吗？》，《心理研究》，2010年第1期（通讯作者）23.《Human mirror neuron system and its plasticity》，《Neural Regeneration Research》（SCI），2008年第3期（第一作者）24.《社会脑研究二十年：回顾与展望》，《西北师大学报》（社会科学版）（中文核心，CSSCI），2008年第6期（第一作者）（《新华文摘》，2009年第6期全文、人大复印资料《心理学》，2009年第4期全文转载，《高等学校文科学术文摘》2009年第2期论点摘编）25.《镜像神经元：从个体认知到社会行为》，《华东师范大学学报》（教育科学版）（中文核心，CSSCI），2009年第1期（第一作者）26.《具身认知之根：从镜像神经元到具身模仿论》，《华中师范大学学报》（人文社会科学版）（中文核心，CSSCI），2009年第1期（第二作者）（《高等学校文科学术文摘》2009年第2期全文转载）27.《建构抑或天赋——儿童心理理论研究的元理论困境与出路》，《学前教育研究》（中文核心，CSSCI扩展版），2009年第3期（第一作者）28.《儿童心理理论解释模型的新范式——具身模仿论述评》，《心理研究》，2008年第4期（第二作者）（人大复印资料《心理学》，2009年第1期全文转载）29.《心理理论研究三十年：回顾与反思》，《心理学探新》（CSSCI扩展版），2009年第1期（通讯作者）30.《孤独症谱系障碍的碎镜假说述评》，《中国特殊教育》（中文核心，CSSCI），2008年第11期（第二作者）31.《阐明心理理论机制的新途径：来自镜像神经元研究的证据》，《南京师大学报》（社会科学版）（中文核心，CSSCI），2009年第1期（第二作者）32.《Mirror neuron system as the joint from action to language》，《Neuroscience Bulletin》（CSCD，Springer数据库、PubMed数据库收录）,2008年第4期（第一作者）33.《幼儿信念推理、抑制控制与意图理解能力的关系》，《中国临床心理学杂志》（CSSCI，CSCD），2009年第2期（第一作者）34.《情绪的具身观：基于第二代认知科学的视角》，《山东师范大学学报》（人文社会科学版）（中文核心），2009年第3期（第二作者）35.《从认知神经科学到基于脑的教育：回顾与展望》，《教育学术月刊》（中文核心），2009年第4期（第二作者）36.《心理理论解释模型的整合实验：一个“阶段-分类”的框架》，《心理研究》,2009年第3期（第一作者）37.《具身模仿：从神经元到现象体验》，《求是学刊》（中文核心，CSSCI），2008年第5期（译者）38.《自我与他人同一性的神经现象学进路》，《河北师范大学学报》（哲学社会科学版）（中文核心，CSSCI），2008年第4期（第一作者）39.《镜像神经元与主体间性现象学》，《世界哲学》（中文核心，CSSCI），2007年第6期（译者）40.《灵长类动作理解的镜像神经机制研究进展》,《人类学学报》（中文核心，CSCD），2008年第3期（第一作者）41.《镜像神经元系统解剖结构研究进展》，《神经解剖学杂志》（中文核心，CSCD），2008年第3期（第一作者）42.《心理科学的“DNA”：镜像神经元的发现及其意义》，《自然杂志》（中文核心），2008年第4期（第三作者）43.《镜像神经元系统与模仿行为研究进展》，《中国行为医学科学》（中文核心），2008年第2期（第一作者）44.《镜像神经元研究概况述评》，《生命科学》（中文核心），2007年第5期（第二作者）45.《后悔的心理学研究进展》，《中国临床心理学杂志》（CSSCI，CSCD），2007年第4期（第一作者）46.《自组织理论视野下的“新性善论”与德育观探赜——兼与檀传宝教授的商榷》，《教育学报》（中文核心，CSSCI），2006第3期（第一作者）47.《耗散结构视野下神经质症的发生机理与治疗———从森田疗法到新森田疗法的嬗变》，《医学与哲学》（中文核心），2006年第2期（第一作者）48.《感受性问题与当代心身关系功能主义的批判》，《徐州师范大学学报》（哲学社会科学版）（中文核心），2008年第2期（第一作者）49.《像神经元系统研究视阈下心脑复杂巨系统举要》，《复杂性系统与复杂性科学》（科技核心），2007年第2期（第一作者）50.《Mirror system based therapy for autism spectrum disorders》，《Frontiers of medicine in China》（Springer数据库收录），2008年第4期（第一作者）51.《功能主义对当代科学心理学研究的蒙蔽》，《南通大学学报》（教育科学版），2007年第2期（独立）52.《近十余年来国外进化心理学研究进展述评》，《社会心理研究》，2008年第3期（第二作者）

主持《国家助学贷款问题研究》项目，该项目获2005年度上海市教委选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助（A级结项）；参与上海市教委一般项目《近代上海金融市场研究》、《后股权分置时代上海市上市公司治理结构的效率演进及制度适应研究》。参译《外汇市场——高频数据的实证研究》一书，承担了其中关于汇率分析和金融市场高频数据应用的四章内容（约5万字）的翻译工作。在《农村金融研究》、《农村经济》、《中国物价》、《湖北社会科学》、《学术论坛》、《中国高教研究》、《教育评论》、《外国教育研究》、《太原理工大学学报》（社会科学版）、《理工高教研究》等刊物发表论文二十余篇，其中核心期刊十余篇。开设课程： 主讲《货币银行学》、《国际金融》、《财政学》、《商业银行经营与管理》、《中央银行学》、《教育经济学》、《中外学生贷款漫谈》等课程。