图书情报硕士学哪些课程

1、图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。2、图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学、信息检索等硕士课程。3、图书情报硕士可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，还可以在企业的情报分析与咨询部工作。

图书馆专业的老师已经说过了，所谓的情报学就是图书馆管理专业。四所学校情报学研究生课程设置列表下面是四所学校情报学研究生课程设置列表，它们各自具有不同的代表性： 院系 课 程 特点及说明 匹兹堡大学信息学院⑴数学和形式领域：信息学导论、信息学数学基础、信息统计学、缩放原理、调查设计、信息和编码原理、决策分析和支持系统、信息存储和检索、高级信息检索、队列原理⑵认知科学领域：人类信息处理、认知学基础、系统人力因素⑶认知系统领域：平行分布处理导论、自然语言处理、人工智能、人工智能程序工具、交互系统设计⑷系统和技术领域：系统设计、开发和执行，计算机系统概念，信息技术应用，管理和政策⑸选修课：医学信息、临床医学多媒体和互联网介绍、医学信息评估方法、计算机决策支持概率方法、知识表示和建模、信息处理的法律观点、信息社会的道德规范、电子通讯、美国电讯政策①设有情报学和电讯学、图书馆学情报学两个系，可以授予情报学学士、硕士、博士学位，情报学电讯学硕士、博士学位及图书馆学情报学硕士学位；②图书馆学情报学课程分为：理解情报、情报组织领域、信息检索领域、管理领域、信息技术领域；③情报学硕士课程则是从技术、法律、管理及应用几方面来构建的，具备传统与现代兼容、综合性、发展性的特征，社会适应性强。 伊利诺多明尼哥图书馆学和情报学研究生院 ⑴ 基础课：经济管理、会计学、定量方法、计算机程序管理⑵核心课：财政管理、市场管理、管理信息、系统分析与设计、计算机网络、计算机程序管理、数据库管理系统、IT管理、MIS顶点项目⑶选修课：组织分析与设计、电子商务、网络营销、知识管理、知识技术、局域网管理、UNIX网络管理、高级客户服务器发展、前沿话题 ①课程分野清晰。设有图书情报学、信息管理系统方向及知识管理中心； ②图书情报学硕士的课程设置，内容全面且相对保留传统特色，适应图书馆界需要；③信息管理系统方向在经济管理系统方面针对性很强； ④知识管理是当前管理学领域研究的前沿课题。⑤整体而言，其课程具有很强的竞争性及前沿性。它的信息管理系统方向与知识管理中心可资借鉴。 马里兰马尔的摩分校信息系统系信息操作系统导论、信息系统基础、决策技术系统、数据库程序开发、绘画用户界面设计和执行、高级数据库计划、决策支持系统、信息系统中的人力因素、信息资源管理、结构系统分析和设计、信息系统分析、数据通讯和网络、当地网络管理、用NOVELL/UNIX/NT网络工具设计局域网、电讯概览、医疗信息学、信息系统的专门话题、信息系统自由学习、知识管理和知识组织、模拟和可视化、人工智能的应用、计划和预测、决策学、电子商务、决策系统整合、数据仓库和数据挖掘、高级人工智能、人机交互、高级系统设计、项目管理、硕士论文研究、信息系统专门话题、高级实验设计方法、博士论文研究。 技术性、前沿性趋势明显 加州大学伯克利分校信息管理和系统学院信息组织与检索、信息用户与社会、分布式计算机应用与构造、信息系统分析;另有用户与社会、管理和政策、经济和法律、信息组织、检索和表示、信息技术、系统分析与设计、检索方法、应用领域、专题研讨会等几个模块 ① 原伯克利图书馆学情报学院基础上组织起来的新学院,宣称其课程设置不再按ALA的标准，其目标是培养信息经理,图书馆只是信息管理毕业生就业的一个部门. ②课程设置反映了一种变革的良好模式。 1.2英国的情报学研究生课程设置英国图书馆学教育开端于伦敦大学UCL1919年建立的第一所英国图书馆学院。六十年代是图书馆学情报学教育发展的重要时期,八十年代经过调整。现在谢菲尔德大学情报学系是英国图情领域比较有代表性的一个系，可授予图书馆文学硕士、信息管理硕士、信息系统硕士三种学位。信息系统方向的课程分为核心和选修两种。核心课程包括：数据库设计、信息系统模型、组织管理和信息系统、信息系统和信息社会、基于对象的程序基础、专业讨论、计算机网络体系结构/计算机和数据网络；选修课程：信息系统项目管理、电子商务、信息存贮和检索、电子出版、计算机和数据网络/软件分析和设计、高级JAVA编程、人机交互和制图学、计算机体系结构、符号推理、自然语言处理。信息管理方向的核心课程有：组织信息管理、信息存贮和检索、信息系统模型、组织管理和信息系统；选修课程为：信息系统项目管理、公共和志愿地区服务、学术研究图书馆、电子商务、商业信息、数据库设计、信息存贮和检索、人文科学信息资源、图书情报工作中的人力技巧、健康信息、收藏管理、电子出版。1.3我国情报学研究生课程设置 院 系 课 程 北京大学信息管理系必修：信息资源管理专论、情报检索语言专题研究、情报学基础理论专题、现代情报检索理论与技术、咨询学理论与实务、技术市场与合同仲裁、信息政策与法律研究、Internet和信息资源网、视觉传播、电子商务与网站策划；选修：知识管理与企业信息化专题、资信调查与商情分析 武汉大学信息管理学院 管理信息系统、管理优化与决策支持、信息管理、电子商务、情报学理论与方法、信息管理与知识产权、信息研究与信息咨询、信息资源管理与信息经济、国际经济信息管理、计算机信息组织与检索、计算机信息系统工程、电子商务与网络经济 南京大学社会工程与管理学院信息管理系 情报研究、信息经济研究、网络信息资源管理、信息检索自动化、信息管理系统、经贸信息管理、电子商务、计算机图象处理、模式识别、多媒体信息检索 中山大学信息科学与技术学院信息管理系 经济信息管理、网络信息管理与电子商务、管理信息系统、（图书馆）信息资源管理、经济信息研究、网络信息组织利用、信息管理自动化 你这个自学的意思是？

一、图书馆学专业硕士研究生不考数学，图书馆学专业考研科目（以武汉大学2019年度为例）具体如下：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③620文献信息管理（含信息管理学基础、档案管理学、图书馆学概论）④814信息组织与检索（含信息组织、目录学）注：同等学历加试科目①高级语言程序设计[C]②信息检索二、随着科技的进步和生活水平的不断提高，图书馆事业的发展必将向着数字化、大众化的方向发展，图书馆将成为人们生活的一部分。学生毕业后从事与图书档案相关的工作，就业前景其实非常广阔，可以分为：信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题；图书出版编辑——在出版社从事图书编辑；图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料；信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。扩展资料：图书馆学专业考研开设大学：北京大学、云南大学、西南大学、武汉大学、西北大学、河北大学、南开大学、郑州大学、安徽大学、新疆大学、天津中医药大学、四川大学、中山大学、南京大学、苏州大学、山东大学、东北师范大学、鞍山师范学院、辽宁师范大学；陕西理工学院、长春大学、湘潭大学、长春师范学院、黑龙江大学、福建师范大学、郑州航空工业管理学院、内蒙古科技大学、贵州师范大学、贵州大学、辽宁师范大学管理学院、海华学院、内蒙古科技大学包头师范学院。参考资料来源：武汉大学研究生院-104信息管理学院（2019年度）百度百科-图书馆学专业

北京　　北京大学中国人民大学中国农业大学北京师范大学　　中国科学院大学中国科学技术信息研究所　　天津　　南开大学天津工业大学天津师范大学　　河北　　河北大学　　山西　　山西大学　　辽宁　　辽宁大学　　吉林　　吉林大学东北师范大学　　黑龙江　　黑龙江大学　　上海　　复旦大学上海大学　　江苏　　南京大学南京理工大学南京农业大学　　福建　　福建师范大学　　山东　　山东大学曲阜师范大学　　河南　　郑州大学河南科技大学郑州航空工业管理学院　　湖北　　武汉大学华中师范大学　　广东　　华南师范大学　　广西　　广西民族大学　　重庆　　西南大学　　四川　　四川大学　　云南　　云南大学　　陕西　　西北大学西安交通大学西安电子科技大学第四军医大学

图书情报专业硕士是属于管理类专业硕士，初试只考管理类综合和英语二，复试的时候考专业课，政治、还有英语口语，初试都是统一的，复试有的学校是不一样的，一个字一个字打的，给的奖赏吧

一、为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。 　　二、图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。 　　三、图书情报硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书情报专业知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力，具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。 　　四、图书情报硕士的课程设置要充分反映图书情报实践对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。 　　五、图书情报硕士的培养过程须突出图书情报实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。 　　六、图书情报硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收图书情报实践领域的专业人员承担专业课程教学。 　　七、学位论文须与图书情报的实际工作紧密结合，体现学生运用图书情报及相关学科理论、知识和方法分析、解决图书情报实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有图书情报实践领域具有专业技术职务的专家。 　　八、修满规定学分、完成图书情报专业实习并通过论文答辩者，授予图书情报硕士专业学位。

图书情报与档案管理专业听起来比较冷门，该专业是一个什么学科呢？图书情报与档案管理是管理学下面的一个一级学科，在该一级学科下面，又设有图书馆学、情报学和档案学三个二级学科。图书馆学开设的主要课程有：图书馆学基础、信息资源管理、系统分析与设计、现代信息技术、文献管理程序设计、现代图书馆管理、文献分类、文献编目、信息检索、信息咨询、信息经济学、知识产权、战略信息管理、计算机信息检索、信息网络基础、电子出版、多媒体技术应用、数字图书馆等。本专业毕业生主要面向各级各类图书馆、国家机关、工商企业、科研院所等就业。情报学的正确说法应该是信息学，开设的课程有信息资源管理、信息技术基础、信息组织、数据库原理与应用、管理信息系统与软件工程、系统原理与方法、公共关系学、信息经济学等。情报学是一门应用型学科，也是一个交叉学科，在国内来说，它起码包含了三部分的内容：计算机科学、经济管理学、图书馆学，这些也是情报学学生需要学习的知识。档案学开设的主要课程有：档案学概论、文献管理程序设计、系统分析与设计、现代信息技术、信息资源管理、档案管理学、文书学、企业档案管理、档案保护技术、档案检索、数字档案馆、电子文件管理、档案计算机管理、档案法规学、档案行政管理、多媒体技术应用、电子政务等。本专业毕业生主要面向各级各类档案机构、国家机关、企事业单位和新型经济实体等就业。在开设此专业的学校中，排名靠前的有武汉大学、南京大学、中国人民大学、北京大学、南开大学等，其中武汉大学的图书情报与档案管理是国内最好的。

五、专业就业状况及趋势 图书馆学作为一门应用性和方向性比较明确的学科，所培养的人才适用领域应为各类图书馆及各级文献、资料研究部门，以及有关有需求单位的内部图书资料库等工作岗位。图书馆专业毕业人才部分也可凭借所学知识从事相关行业，如研究、教学等工作，同时部分人员也可从事其他职业如编辑、文秘等。目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。该专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。该专业对从业人员的要求必将以多学科人才、交叉学科人才为主。单纯掌握传统图书馆学知识的人员就业领域被进一步缩小，相反一些其他学科而又为图书馆建设所需求的人才会介入这一行业。可以预见，随着社会的发展，这一趋势会进一步显现。 图书馆学从业人员需求的工作岗位是各类图书、资料、文献馆所。其工作任务是在信息资料和社会使用人员之间起沟通作用。其工作主要是对图书等各类信息加以提取、分类、组织、保存、管理，并有效地被使用者获得。工作性质属于社会公共服务范畴。部分人员从事教学、科研工作，以促进图书馆学的发展，适应社会对图书馆学建设的需求。 国家对于本专业毕业人员，一般采取自主择业、双向选择和国家计划指导相结合的原则。鼓励毕业生自主择业，到适用对口部门工作，对本专业学生从业无特殊限制。 毕业生就业时应根据本人所学知识类别，自身素质条件，选择相关用人单位，以发挥自己的专业特长。部分地区对于本专业毕业生的需求趋于饱和，这些地区的学生可根据自身条件尽可能选择发挥自己知识能力的工作岗位，适当改变自己的就业方向，因为图书馆学是一门专业性比较强的学科，所以毕业学生可选择的从业范围偏小，每个学生应在毕前掌握其他学科的知识技能，如英语、计算机等以增强就业成功率。 近年来，该专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业，不少院校根据社会需求，调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后，其收入随各地区、单位状况而有较大差异，但同本地区社会生活水平一般状况持平，相当于社会平均水平，故本专业从业人员收入大约与社会发展同步。 由于图书馆学属于社会科学，图书馆事业是一项公共事业，所以学科行业的发展，与社会发展相适应。近年来图书馆建设随着信息技术的发展，取得了很大的进步，主要体现在国家数字图书馆工程、各院校图书馆网络工程等项目上，科学研究的成果也多与此相关。 图书馆学专业就业的主要领域集中在各级图书馆、资料室等部门。随着行业的发展，图书馆作为公众获取知识、信息的一个重要途径，愈来愈多地受到人们的重视，图书馆的建设也必将进一步加强；同时图书馆事业因信息化的影响，其传统功能在进一步加强的同时，也和其他学科发生了交叉发展的趋势，新兴的各种网络通道取代了一部分图书馆的传统业务，图书馆吸收新技术，也拓展了图书馆的服务范畴。就行业而言，图书馆事业受到各级部门的重视，我国在建的各级图书馆信息化工程，代表着当前我国公共图书馆系统的发展方向。随着21世纪的到来，图书馆事业的发展必将向着数字化、大众化的方向发展，图书馆将成为人们生活的一部分。 毕业生就职的发展趋势顺应该行业发展态势：日益需要兼备多方面知识的人才，其行业内部分工也将向专业化、多元化方向发展。对于专门高级人才的需求必将进步增加，对于一般素质人员需求有所下降，复合型人才将最受欢迎。因为图书馆事业已成为一门多学科综合的事业，该职业的社会功能将进一步加强。职业所具有的行业特色将逐步淡化，它将从传统的单纯图书馆事业逐渐融合入信息产业之中。 毕业后从事与图书档案相关的工作。 就业前景非常广阔，可以成为： 信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题； 图书出版编辑——在出版社从事图书编辑； 图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部（公务员）管理资料； 信息主管（CIO）——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息，辅助决策。 六、专业院校分布（部分） 云南大学 西北大学 河北大学 山西大学 辽宁师范大学 黑龙江大学 安徽大学 福建师范大学 郑州大学 湘潭大学 北京大学 南开大学 东北师范大学 南京大学 浙江大学 山东大学 武汉大学 中山大学 四川大学 兰州大学

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。