图书情报硕士书籍

2016年中国人民大学图书情报硕士复试要求复试内容：（1）专业综合课笔试（100分）（2）外语笔试（50分）　（3）专业课和综合素质面试（150分）　（4）外语听力、口语测试（50分）　（5）对以同等学力资格（以报名时为准）报考的考生要加试。复试时，要对其进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门，每门考试时间为3小时。2016年中国人民大学图书情报硕士复试参考书目

图书情报硕士是专硕，图书馆学、档案学是学术型硕士。专硕是初试不考政治数学的，只考英语（二），和管理学综合联考。后两者是考两门专业课了。本回答被网友采纳

1、图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。2、图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学、信息检索等硕士课程。3、图书情报硕士可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，还可以在企业的情报分析与咨询部工作。

人大图书情报硕士研究生参考教材如下： 《数据结构(C语言版)》 严蔚敏 清华大学出版社 《数据结构题集(C语言版)》 严蔚敏 清华大学出版社 《算法与数据结构考研试题精析》 陈守孔 机械工业出版社 《计算机组成原理》 唐朔飞 高等教育出版 《计算机组成原理学习指导与习题解答》 唐朔飞 高等教育出版 《计算机操作系统》 汤子瀛 西安电子科技出版社

设置方案一、为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。二、图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。三、图书情报硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书情报专业知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力，具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。四、图书情报硕士的课程设置要充分反映图书情报实践对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。五、图书情报硕士的培养过程须突出图书情报实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。六、图书情报硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收图书情报实践领域的专业人员承担专业课程教学。七、学位论文须与图书情报的实际工作紧密结合，体现学生运用图书情报及相关学科理论、知识和方法分析、解决图书情报实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有图书情报实践领域具有专业技术职务的专家。八、修满规定学分、完成图书情报专业实习并通过论文答辩者，授予图书情报硕士专业学位。九、积极推进图书情报硕士专业学位与图书情报类职业资格考试的有效衔接。十、图书情报硕士专业学位由经国家批准的图书情报硕士专业学位研究生培养单位授予。十一、图书情报硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

国内开设有图书情报硕士专业的院校有29所：郑州大学、河北大学、华东师范大学、武汉大学、南开大学、山东大学、南京大学、上海大学、中国人民大学、黑龙江大学、安徽大学、河北经贸大学、山西大学、四川大学、云南大学、中山大学、辽宁大学、华中科技大学、天津师范大学、华中师范大学、中南大学、南京理工大学、复旦大学、吉林大学、东北师范大学、南京农业大学、福建师范大学、湘潭大学、景德镇陶瓷大学。图书情报硕士概述图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。图书情报硕士就业方向图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学等课程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年来考研的热门专业，就业范围十分广泛。可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，主要在企业的情报分析与咨询部工作。图书情报专业优秀的毕业生主要从事以下几方面的工作：1、信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题；2、图书出版编辑——在出版社从事图书编辑；3、图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料；4、信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

图书馆学专业云南大学 西北大学 河北大学 山西大学 辽宁师范大学 黑龙江大学 安徽大学 福建师范大学 郑州大学 湘潭大学 北京大学 南开大学 东北师范大学 南京大学 浙江大学 山东大学 武汉大学 中山大学 四川大学 兰州大学概述：本专业培养具备系统的图书馆学与信息管理基础理论知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。一、专业基本情况1、培养目标本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。2、培养要求本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆ 掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论；◆ 熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规；◆ 掌握图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动向；◆ 掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；◆ 掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜集、处理、研究、开发与传递的实际工作能力；◆ 具有较强的中外文献检索、阅读能力，以及人际交流能力。3、主干学科图书馆、情报与档案管理4、主要课程图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机应用系统设计与分析、计算机信息网络、数据库管理、文献学概论、目录学等。5、修业时间4年。6、学位情况管理学学士。7、相关专业信息管理与信息系统、编辑出版学。8、原专业名图书馆学。二、专业综合介绍著名的“经史子集”分类法以及《永乐大典》、《四库全书》的编撰跟现代图书馆学专业所从事的工作有异曲同工之妙。德国学者施莱廷根第一次提出“图书馆学”这一名称，该学科在西方已经有了近两个世纪的发展。我国的现代图书馆学是本世纪初从国外引进的，介于自然科学和技术科学之间。对于那些非常热爱藏书、读书、与书为伴的考生来说，每天能够遨游于书海本身就是一个非常吸引人的事情，而且分类整理古籍和新书也真的是一项其乐融融的工作，所以选择本专业对于那些对此有浓厚兴趣的考生是相当不错的。同时，我们也必须看到，随着科学技术的飞速发展，图书馆的现代化、电子化、数字化、网络化是图书馆学的发展趋势，这一变化冲击着图书馆学的建设，同时也对图书馆学人才提出了新的要求。图书馆学是一个比较冷门的专业。其课程设置以文科为主，主要分理论图书馆学和应用图书馆学两个方面。由于现代图书馆管理的信息化，要求掌握计算机，尤其是数据库相关理论。在国内的大学中，开设这个专业的高校多为综合性大学，如武汉大学、中山大学、西北大学、云南大学等。其中，武汉大学的图书馆学专业拥有一级学科博士授予权，其所属的武汉大学信息资源研究中心被批准为教育部人文社会科学重点研究基地，在本领域中算是执牛耳者。本专业毕业生一般到各大图书馆、书店等工作，就业面比较窄，需求量也不太大。不过工作比较轻松，挑战和竞争都不大。如果不是对本专业有特殊的兴趣或者非常想在图书馆工作，请慎重选择这个专业。图书馆学专业代码：110501。

您好 同学 目前上海只有两所院校在招收 图书情报硕士华东师范大学 每年预计招收25人左右上海大学 每年预计招收18人左右望采纳

五、专业就业状况及趋势 图书馆学作为一门应用性和方向性比较明确的学科，所培养的人才适用领域应为各类图书馆及各级文献、资料研究部门，以及有关有需求单位的内部图书资料库等工作岗位。图书馆专业毕业人才部分也可凭借所学知识从事相关行业，如研究、教学等工作，同时部分人员也可从事其他职业如编辑、文秘等。目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。该专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。该专业对从业人员的要求必将以多学科人才、交叉学科人才为主。单纯掌握传统图书馆学知识的人员就业领域被进一步缩小，相反一些其他学科而又为图书馆建设所需求的人才会介入这一行业。可以预见，随着社会的发展，这一趋势会进一步显现。 图书馆学从业人员需求的工作岗位是各类图书、资料、文献馆所。其工作任务是在信息资料和社会使用人员之间起沟通作用。其工作主要是对图书等各类信息加以提取、分类、组织、保存、管理，并有效地被使用者获得。工作性质属于社会公共服务范畴。部分人员从事教学、科研工作，以促进图书馆学的发展，适应社会对图书馆学建设的需求。 国家对于本专业毕业人员，一般采取自主择业、双向选择和国家计划指导相结合的原则。鼓励毕业生自主择业，到适用对口部门工作，对本专业学生从业无特殊限制。 毕业生就业时应根据本人所学知识类别，自身素质条件，选择相关用人单位，以发挥自己的专业特长。部分地区对于本专业毕业生的需求趋于饱和，这些地区的学生可根据自身条件尽可能选择发挥自己知识能力的工作岗位，适当改变自己的就业方向，因为图书馆学是一门专业性比较强的学科，所以毕业学生可选择的从业范围偏小，每个学生应在毕前掌握其他学科的知识技能，如英语、计算机等以增强就业成功率。 近年来，该专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业，不少院校根据社会需求，调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后，其收入随各地区、单位状况而有较大差异，但同本地区社会生活水平一般状况持平，相当于社会平均水平，故本专业从业人员收入大约与社会发展同步。 由于图书馆学属于社会科学，图书馆事业是一项公共事业，所以学科行业的发展，与社会发展相适应。近年来图书馆建设随着信息技术的发展，取得了很大的进步，主要体现在国家数字图书馆工程、各院校图书馆网络工程等项目上，科学研究的成果也多与此相关。 图书馆学专业就业的主要领域集中在各级图书馆、资料室等部门。随着行业的发展，图书馆作为公众获取知识、信息的一个重要途径，愈来愈多地受到人们的重视，图书馆的建设也必将进一步加强；同时图书馆事业因信息化的影响，其传统功能在进一步加强的同时，也和其他学科发生了交叉发展的趋势，新兴的各种网络通道取代了一部分图书馆的传统业务，图书馆吸收新技术，也拓展了图书馆的服务范畴。就行业而言，图书馆事业受到各级部门的重视，我国在建的各级图书馆信息化工程，代表着当前我国公共图书馆系统的发展方向。随着21世纪的到来，图书馆事业的发展必将向着数字化、大众化的方向发展，图书馆将成为人们生活的一部分。 毕业生就职的发展趋势顺应该行业发展态势：日益需要兼备多方面知识的人才，其行业内部分工也将向专业化、多元化方向发展。对于专门高级人才的需求必将进步增加，对于一般素质人员需求有所下降，复合型人才将最受欢迎。因为图书馆事业已成为一门多学科综合的事业，该职业的社会功能将进一步加强。职业所具有的行业特色将逐步淡化，它将从传统的单纯图书馆事业逐渐融合入信息产业之中。 毕业后从事与图书档案相关的工作。 就业前景非常广阔，可以成为： 信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题； 图书出版编辑——在出版社从事图书编辑； 图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部（公务员）管理资料； 信息主管（CIO）——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息，辅助决策。 六、专业院校分布（部分） 云南大学 西北大学 河北大学 山西大学 辽宁师范大学 黑龙江大学 安徽大学 福建师范大学 郑州大学 湘潭大学 北京大学 南开大学 东北师范大学 南京大学 浙江大学 山东大学 武汉大学 中山大学 四川大学 兰州大学