土木行业研究报告

前瞻产业研究院发布的《中国岩土工程行业发展前景与投资战略规划分析报告 前瞻》显示，2008年四川汶川地震后，我国岩土工程行业市场规模增长迅速;到2011年，岩土工程市场规模已经达到3055亿元，增长速度继续保持在34.3%的高水平。从业务结构来看，2011年我国岩土工程中的勘察设计业务收入规模占比在27%左右;工程施工业务收入在65%左右;工程监理业务收入规模占比在8%左右。由此可见，我国岩土工程行业以施工业务以及勘察设计业务为主。在投资热点区域上，我国西南市场已逐渐成为我国岩土工程行业关注的一个重点。西南地区地处长江上游，劳动力具有成本优势，不断吸引第二产业转移，进而促进城镇化及基建设施的投资，在各项基建工程领域中的岩土工程市场前景广阔。2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，再次显示出我国西南地区地质活动频繁的特点;西南地区地质结构较为复杂，地震活动较为频繁，使得西南地区的房屋建筑建设及其他基建工程将对抗震级别将有更高的要求，岩土工程中的地基处理与基础工程也将因此受益。西南地区的劳动力更具成本优势，促进第二产业向西南地区转移随着沿海地区经济的不断发展，人均工资也水涨船高。目前，长江下游人均工资水平大幅高于上游和中游地区，上中下游工资比例近似等于1：1：1.5。沿海地区劳动力成本的上升逐渐给企业带来盈利压力，引导企业向劳动力成本较低的内陆地区转移。

土木工程专业职业规划书一、前言实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标.，才有动力。有点滴量的积累才能有所成就。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来丰盛的硕果。没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里的累累硕果？只有付出，才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们两年半后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，规划是必须的。有了目标，才会有动力。二、自我分析古人云：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。人做事要成功，必须得了解自己，知道自己的长处与短处。在学习工作中，扬长避短，才能把效率提升到最高。而认识自己也需要通过别人对自己的评价，以及通过一些做事方式来认识自己。而自己对自己的认识是：比较腼腆，老实，有责任感，比较善于思考，有吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，有点惰性，不善言辞，有适应性，空间判断和数学能力较强。三、职业分析（1）个人的职业选项我学的是土木工程专业，主要在工程技术方面，理想职位有：建筑工程师、结构工程师、项目经理、技术经理等。毕业后打算向项目经理的职务奋斗。（2）选择理由随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高，经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升，找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，。因此，土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。（3）与职业选择目标的差距我们目前就开设了与专业课相关的一点科目，对专业理解不够深刻，只是大体了解了一些。另外，工作经验是一名优秀工程师所必备的素质，要想成为优秀的项目经理还要具备很强的人际交往能力，这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松，自己的克制力不够强。四、专业就业方向及前景分析土木工程专业就业方向很多，其主要就业方向可以分为以下几种：（1）、工程技术方向 ；（2）、设计、规划及预算方向；（3）、质量监督及工程监理方向；（4）、公务员、教学及科研方向 。而我个人比较偏好工程技术方向和设计、规划及预算方向。这两个方向的职业主要有以下的职位：代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理、项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等等。工程技术方向和设计、规划及预算方向的就业前景比较光明，就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。五、实际职业目标的具体行动计划（1） 大学二年级阶段目标：学好专业知识，全面提高个人综合素质。加强专业知识学习，依然把专业课放在重点，在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定，不能在校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容，为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作，经常到施工单位汲取经验，做一些力所能及的工作，为大四的专业实习以及毕业设计，毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会，多与老师讨论相关专业知识，或者有关职业的形势。可以尝试去利用节假日到实地工作，了解这项工作，利于毕业后的就业选择。（3）大学三、四年级阶段目标：继续学好专业知识， 掌握求职技能。在三、四两年级年，继续接受专业知识的学习，武装自己的头脑，掌握好专业理论知识，以便以后在就业是能运用自如，碰到问题能更快地得到解决。学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，掌握面试技巧等等。尽快完成毕业设计和实习工作，但是毕业设计不能草率，要认真对待。重视实习的过程，在第一学期末的实习中，认真对待，认真考虑实习过程中的一些问题，以及多多观察在实际工程的运作流程等等，为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范，成功就业。（4）毕业后的就业中期阶段目标：适应工作环境，寻机考证。在工作中，竞争是异常激烈的，并不是一切顺手拈来的。要在出来工作的一年到两年内，成为一名助理工程师，在成为助理工程师后的五年左右，考取工程师职称。至于高级工程师，那是比较高的目标，是要有非常丰富的经验，以及有很扎实的相关理论知识 。这个要到成为一名工程师后再做决定。因为环境的因素是不断变化的，我们不可能一成不变地按照计划来行事，所以也要做好一切关于工作的准备，而不是一股牛劲莽撞。6、结束语计划固然好，但是若不付出努力，再好的计划也只是一纸空谈。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，这也包括我自己。因此，在遇到突发因素时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题。还要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人都是一颗特别的星，都用自己的方式闪亮着。信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是空想而已。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足的时候也会立刻改正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。土木（3）班

你这个专业,写起来比较麻烦你要多搜集些一手资料,这样写起来才得心顺手，我去年的毕业论文在浅论天下写的，你可以去看下。

　　一. 前言　　生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与　　工程实践的统一。在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。　　二.实习内容　　1.熟悉工程施工管理、技术管理　　① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技　　术交底并填写“技术交底记录”。　　② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施　　工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的　　施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、　　当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。　　③ 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等　　工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情　　况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量　　状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。　　④ 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检　　合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道　　工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检　　制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。　　⑤ 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的　　规定，及时传达到各业务口及相关施工队。　　⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的　　试验报告。产品试验合格后方可发放。　　⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或　　监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。　　⑧由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动　　态监控、量化管理，确保施工进度。　　2.施工技术的具体操作　　① 编写施工技术交底、参加技术交底会议　　技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程　　质量，其可靠度至关重要。因此，技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可　　向施工队队长进行交底。　　② 参与工程质量的检查、验收　　在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，　　检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。　　③协助现场技术人员处理施工质量问题　　主要是工程中出现的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。　　三.工程概况　　实习单位：邯郸市天泰工程监理有限公司　　工程名称：邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼　　工程地点：邯郸市第一运输总公司二号院　　监理单位：邯郸市天泰工程监理有限公司　　设计单位：邯郸建筑设计有限责任公司　　建筑面积：6317.20㎡（其中地下室面积792.90㎡，阳台面积54.75㎡，阁楼面积423.4㎡）　　计划开工日期：2005.4（因某些原因迟迟未开工）　　设计年限：50年　　建筑结构安全等级：2级　　地基基础设计等级：丙级　　建筑抗震设防类别：丙级　　建筑场地类别：Ⅲ类场地土　　建筑耐火等级：二级　　材料要求：　　承重墙：240厚砖墙 楼板：保护层厚度20㎜ 构造柱：行混柱240*240　　梁柱保护层：30㎜ 基础底板及基础梁保护层：40㎜　　1.基础底板及其梁的混凝土强度等级为C30，基础垫层为100厚C15素混凝土。　　2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20，其余层梁、扳柱为C25。　　3.梁、板、柱混凝土等级不同时，其相应节点区混凝土应采用相交构件混凝土强度等级的最高值。　　4.本工程所用钢筋有HPB235级，HRB335级两种。　　基槽开挖　　开挖桩承台基坑土方 → 灌桩芯混凝土 → 混凝土垫层 → 砌砖胎模、抹水泥砂浆 → 钢筋绑扎 → 安装模板 → 墙、柱插筋 → 浇筑混凝土　　砌体和脚手架工程　　常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成基本单元，再互相连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为：墙体预留洞→脚手架安装→脚手架爬升→脚手架下降→脚手架拆除。　　砖砌体砌筑包括：抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格按照各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”的质量要求，并采取相应的保证措施。　　砌块砌筑工艺流程为：运输→砌筑→勒缝→清扫墙面→埋设管线→安装门窗。　　钢筋工程　　1.基础底板及基础梁钢筋　　①按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。　　②摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩　　小。　　③ 底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。　　④底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处　　应用铁丝在中心及两端扎牢。　　⑤ 根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。　　2.墙筋绑扎：　　① 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。　　②先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。　　③为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。　　④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应注意。　　⑤ 配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。　　3.构造柱钢筋的绑扎　　① 向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。　　② 画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。　　③ 套柱箍筋　　④柱箍筋绑扎　　a. 按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎。　　b. 箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成 梅花交错绑扎。　　c. 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置，并绑扎牢固。　　1. 梁钢筋绑扎：　　① 在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。　　②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的　　下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次同时配合进行。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了保证次梁钢筋的保护层厚度和板筋位置，可将主梁上部钢筋稍降低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。　　③框架梁上部纵向钢筋 应贯穿中间的节点，梁下部纵向钢筋深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求。一般大于45d。绑梁上部纵向钢筋的箍筋，宜用套扣法绑扎。　　④箍筋再叠合处的弯钩，在梁中应交错布置，箍筋弯钩采用135°，平直部分长度为10d。　　⑤梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁与柱交接处箍筋应加密，其间距与加密区长度均要符合设计要求。　　⑥在主、次梁受力筋下均应垫垫块，保证保护层的厚度。受力筋为双排时，可用短钢筋垫在两层钢筋之间，钢筋排距应符合设计规范要求。　　5.板的钢筋绑扎：　　① 清理模板上面的杂物，用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间距线。　　②按画好的间距，先摆放受力主筋、后方分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。　　③在现浇板中有板带梁时，应先绑扎板带梁钢筋，再摆放板钢筋。然后进行绑扎。　　④在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层的厚度，应满足设计要求。　　模板工程　　1. 模板安装前准备及安装注意　　①合模前必须将模板内杂物清理干净　　②模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失　　效后必须补刷　　2.模板的安装　　① 墙、柱模板安装：　　在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。　　②梁、板模板安装　　③预埋件、预留洞：　　在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清　　楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。　　④梁板后浇带模板处理：　　⑤顶板后浇带模板安装　　涂刷隔离剂：离剂全部采用水质类隔离剂　　混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处　　理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。　　2. 质量验收。　　①划分检验批：　　②验收组织　　③技术资料验收　　④模板外观检查　　模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离剂涂刷均匀，无漏刷，无污染钢筋；预埋　　件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。　　4.模板拆除时注意　　不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模　　板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请　　单同意后方可拆模。　　墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。　　梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50％；2-8米范围　　内时，其强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。　　悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方　　可拆除。　　梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强　　度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。　　防水层　　1. 基层处理：　　涂刷防水层施工前，先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净，并用干净的湿布擦一　　次，经检查基层无不平、空裂，起砂等缺陷，方可进行下道工序。　　2 刷底胶（相当于冷底子油）　　3 涂膜防水层施工　　4 涂膜保护层：　　回填土　　1.施工过程　　①填土前应将基坑（槽）底或地坪上的垃圾等杂物清理干净；肥槽回填前，必须清理到基础底面标高，将回落的松散垃圾、砂浆、石子等杂物清除干净。　　②检验回填土的质量有无杂物，粒径是否符合规定，以及回填土的含水量是否在控制的范围内。　　③回填土应分层铺摊。每层铺土厚度应根据土质、密实度要求和机具性能确定。　　④回填土每层至少夯打三遍。　　⑤深浅两基坑（槽）相连时，应先填夯深基础；填至浅基坑相同的标高时，再与浅基础一起填夯。　　⑥基坑（槽）回填应在相对两侧或四周同时进行。　　⑦回填土每层填土夯实后，应按规范规定进行环刀取样，测出干土的质量密度；达到要求后，再进行上一层的铺土。　　⑧修整找平：填土全部完成后，应进行表面拉线找平，凡超过标准高程的地方，及时依线铲平；凡低于标准高程的地方，应补土夯实。　　2.土方回填质量验收标准　　①土方回填前应清除基底的垃圾、树根等杂物，抽除坑穴积水、淤泥，验收基底标高，如在耕植土或松土上填方，应在基底压实后再进行。　　②对填方土料应按设计要求验收后方可填入。　　③填方施工过程中应检查排水措施，每层填筑厚度、含水量控制、压实程度。填筑厚度及压实遍数应根据土质，压实系数及所用机具确定。　　④填方施工结束后，应检查标高、边坡坡度、压实程度等　　四.感想与总结　　通过这一个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。　　在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。　　在任何工程整个建设过程中，土建施工都占据着至关重要的作用，明白整个施工过程都是非常重要的； 从基础到主体，每一个环节都是非常重要的，基础关系到整个工程稳定，基础打不好，主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运，基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程；　　建筑从立项开始就决定了它的使用功能，设计只是为了完成它的功能要求，施工才是实现它的价值时期，也是一个资金消耗的主要过程，因此在整个建设过程中必须保证它的质量，所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。　　施工必须坚持“先勘察，再设计，后施工”的过程，千万不能将其颠倒，否则就有可能出现一些问题，到时后悔也晚了。　　我来到工地的时候工程基础已经打起来了，我只见证了主体的施工全过程，柱子是先绑扎钢筋在支模板，然后浇筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（当然脚手架得先施工好，通常脚手架是梁板同时支撑，一起施工），然后绑扎梁的钢筋，再支梁的侧模，再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装；最后进行梁板的混凝土浇筑工作；在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题：蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大。　　实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。　　在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。　　这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业，我会努力的提高自己，以期代以后在这个行业中有更好的发展。

我是在广州报读电大的，全部过程不需要自己自会的，等时间拿证就可以了

　　据前瞻产业研究院《2016-2021年中国土木结构建筑行业市场前瞻与投资规划分析报告》显示，土木的前景可以简单概括为更高更强更大跨，具体说来包括：1、超高层摩天大楼—>一座楼一座城；2、超大跨空间结构—>巨型体育馆，聚落遮蔽；3、超大跨桥梁—>突破悬索桥3000到5000米的极限；4、极端气候地理环境结构—>火星及月球永久居住点；5、超大体量港口海岸或水利工程；6、极限荷载下结构表现—>地震海啸中的结构物是的，作为工程师，我们仍然关注具体的问题，某种程度上，“问题只有在存在答案的时候才是个问题”，上述问题的解决并不依赖于土木工程本身的进展，工程学科只是对现有知识和能力的整理和综合，以上土木工程的突破大部分来自于其他学科的进步，更好的材料，更准确的数值分析方法，甚至更强大的计算机；从这个角度来看，从土木领域触发或结合的问题有：1、固体/流体交互作用（包括固体断裂疲劳）—>洪水冲击桥墩，海啸冲击建筑物，船撞桥墩、海上钻井平台石油管道等复杂力学问题，涉及新的力学理论以及数值分析方法，包括高性能计算机；2、统筹优化可靠度分析—>交通（车流分析，机场等交通枢纽流量控制），劳动效率管理，多尺度多参数下结构物可靠度分析3、信息化—>BIM，简单地说就是对于建筑全寿命数字化；计算机辅助设计4、新材料—>高强度混凝土，金属，形态记忆金属等等作为土木工程本身而言，真正属于学科内的知识大概也只有结构设计了，撇开工程管理、土木工程材料、交通规划等依托其他学科的领域而言；大尺度结构体系设计算是土木的核心；这方面我只知道结构拓扑优化算是个新的方向，但是就目前来看，或者应用尺度太小，或者优化结果能用成熟的结构理论模拟；匆忙之中写了我对这个学科前沿的一点看法，必然错漏百出，而且我写两个字，基本背后就是几十年几代人汗牛充栋的研究内容；不过单纯回到土木本身（工民建桥梁等等），所谓Civil Engineering，那跟国家的建设热点和速度还是息息相关，中国还算土木的好时候，等到二三十年后路网基本到位，城市发展稳定，彼时土木行业必然会衰落下来，但行业本身内容不太会改变。

要写土木的，毕竟学的是土木工程，那你的文员干的跟土木没有关系吗？至少办公室的有资料员啊，预算员啊之类的。哪怕是做项目管理的，或者实验检测的都可以写，就是不能跟土木没有关系！当然要写真实的实习报告了

毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。如果是综述文学创作，就要对各种文体进行综述，如果进行小说综述，就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的，往往采用一种夹叙夹议的方式。两者比较而言，综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力，这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的，要求逻辑思维要好一些。另外，论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生，那么研究生就更不用说了。论文类型的选择，主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的，我们就用综述性的面上的描述；如果是微观的，涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题，我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强，比如说教学、新闻、农业、林业，建议大家写成报告型的论文，写成调查报告也行，写成总结性的报告也行，都可以。这一类文章，可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科，建议大家写成报告性论文，包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。3 、要拟订 论文的写作提纲。准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话，逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文，打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲，更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来，罗列出来以后看一下，总论点是什么，分论点是什么，围绕着总论点有几个分论点，分论点列出来了以后，一定要注意以纲带目，以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后，它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系，逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中土木工程专业民建方向，最近要开始写毕业论文的开题报告，但开题报告不知怎么写没问题的 帮你解决这个麻烦你有资料吗？