推荐信保研

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:婷XLT篇一：北京大学保研推荐信北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信以下请申请人填写：以下请推荐人填写：上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生，需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页（a4纸）背面（或另附a4幅附页）参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解？2、您对其思想品德、道德修养的评价；3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等，与其他同学相比，他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较，将是特别有益的。如果只是泛泛而论，缺乏有说服力的论据，可能会影响推荐的效力。请您参照以下内容，比较申请人和他/她的本科同专业同学（共计位），在适当的空格内打非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》（含背面或另纸上的陈述）装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄（或送）达我校。请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见尊敬的北京大学工学院招生处的教授们***

一 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见： 该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。 推荐人姓名： 200x年x月x日 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该生***立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高***理论素质和水平；该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。 对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍： 该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识；英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力；该生参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。 二 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见： 该同学在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识，学习成绩优秀。在科学研究工作中，该同学表现出较强的科学精神，有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中，培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题，较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。 推荐人姓名： 200x年x月x日 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该同学拥护中国***的领导，***上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。 对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍： 该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力。 该同学具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。 该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。

1. 推荐信的写法 国外大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的.除了个人陈述这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外,通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节.一般来讲，推荐信不会有太神奇的作用。但帮助那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。 是谁为你写推荐信应该以谁的名义来写推荐信呢？这是在动笔写推荐信之前,首先要考虑的问题。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普通适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑，这样作才符合西方人的思维方式。例如一个本科学生，在学术上很一般，请学习部委员来写你的学术能力就很牵强。通常情况下，录取委员会希望在该文件中得到对于你其他相关材料的确认和支持。因此，在写推荐信之前，最好找一个了解你的、有分量的推荐人。推荐信应该是你的教授、老板为你写的信，但有的学员自己写好以后请教授、老板签字也行。 推荐信的写作A.一定要推荐学员的具体能力，尤其是专业能力，附带推荐一下学员为人处世的能力。B.如果认识外国大学的教授，请他们写推荐信更有效。C.同时为了增加推荐信的真实性，可以写少量并不重要但很中肯的小缺点，这不失为一种聪明的策略。D.推荐信的语言风格应该清晰流畅、言简意赅.E.每封推荐信的语言风格应该有所区别,最起码内容语气上要有所区别。 推荐信的长度推荐信切忌写得太长，一般来说500英文字以内比较适合，即能排在一张A4信纸，并上下留出写抬头和签名的充足空间。 推荐信的打印和邮寄:最好用推荐信印有推荐人单位(学校、公司)名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。信封的封口需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便核查。 2. 推荐信细节 推荐信的问题： 其实真的不用全部由教授签名，填写。我说过，教授最大的作用是在国外学校核实的时候有人SAY YES（各位不要骂我不尊重老师！）一般来说你准备3-4封信然后去找教授，和他说清楚，然后你回去， 找同学帮你签好了，自己写也可以（就是累），而且不肯能要几个教授的笔迹都一样吧？！？！？呵呵 在推荐人方面我的建议是找一个熟悉你人写其中一封，不一定要是很牛的人，甚至不是教授也可 以，因为他们是最了解你的人，老外觉得可信。 然后找个最牛的人（可以不是你的老师）给你写一封。这里有一点要注意，就是为什么一个牛人会给你 写推荐信呢？所以我们一定要写清楚你们是怎么认识的，他怎么了解，赏识你，愿意为你做推荐。这就 是逻辑合理性。老外很看重！！！ 推荐信不嫌多的！！ 推荐信可以和申请表一起写。里面记得要在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，切忌白皮 信封。如果分开寄，就多花钱，而且容易丢失！！ 如果申请表格没有附带信封的话，你最好用印有推荐人单位（学校，公司）名称的信封。 3. 推荐信注意: 一、推荐信的概念 推荐信是向有关单位或个人推荐有关人才的专用书信。 推荐信可以是个人写给个人，个人写给单位或单位写给单位。推荐信一般是由第三者写给对方，也有向某单位、部门自荐的。 二、推荐信的结构、写法 推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。 称谓 第一行顶格写收信单位的名称或个人的姓名，个人姓名后可加“先生”、“经理”等，再加上冒号。 正文 第二行前空两格写正文。一般包括： （1）被推荐者的基本情况，包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。 （2）说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。 推荐信一般是第三者写的，也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己，要求如实地介绍自己的优点，客观的叙述自荐的理由，以便供有关人员参考。 结尾 用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等语，表达问候之意。 落款和日期 在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。 三、推荐信的写作要求 应如实地介绍情况，让用人单位对被荐者能有比较全面的了解。 语气要诚肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。 4. 推荐信的基本结构 在给你的下属、合作伙伴或是朋友写推荐信之前，你有必要阅读一下以下这篇小文章。虽然只是只字片语，但你却能人中受益匪浅。同样，若你想请人帮你写推荐信，你也可以提示他（她）从以下几个角度来写。 推荐信的基本结构（三段式）： 第一段：你应该开门见山地介绍一下你所推荐的这个人的能力和你对他的熟悉达到什么程度。如果被推荐的人是你的一个雇员或合作者，你有必要先介绍一下被推荐人担任的职务，他个人在任中出色完成的一些项目。接下来，你最好用一句简明扼要的话提一下你们公司的性质和主营范围。另外，你也应简要地谈一下你对被推荐者的看法。 第二段：在这一段中，你应该具体地阐述一下你对这位雇员（被推荐者）的评价。可以通过列举一些他在雇用期间出色完成的项目来强化你的观点，并适当提供一些细节。你还应该段描写一下这位被推荐者的优缺点，尤其是在工作所表现出的那些特点。还可以写一下你与之一起共事的感受。 第三段：你可以在这段中写一些与这个被推荐者综合素质有关的内容。总而言之，可以是这个人是否负责、有礼貌、热情、不尽人意、懒惰、精神矍铄或之类的特点。最后，你可以发表一下关于对这个人是否能胜任他将要寻找的工作的意见。这个意见可以是毫无保留的，可以是直截了当的，也可以是有所保留或部分保留的。 备注：在正式写推荐信之前，你可以向被推荐人要一张他曾做过的项目的清单，因为你可能对被推荐人做过的具体内容不太清晰。另外，如果你不是很了解被推荐人的话，你最好婉言拒绝他要你写推荐信的请求，这样总比含糊其词或没有说服力的介绍好。 另外: 推荐信范例:http://www.wayabroad.com/pack/pack03/09-15.htm 推荐信模版:http://download.zol.com.cn/detail/9/88546.shtml http://www.cbrcw.com/jzaz/tjx.htm

个人陈述是你自己先写好，网申的时候要求写个人陈述，一般是两种形式，1.有一个地方专门空出来让你写个人陈述，这时候你只需要把写好的复制粘贴就可以了；2.会在最后要求你上传个人陈述，这时候你只要把写好的个人陈述上传就可以了。等你填完所有的网申内容，网申成功后，系统会自动把你填写的东西生成表格，包括个人陈述。这个时候你就下载表格，打印就可以了。这就意味着个人陈述不是你想怎么打印就怎么打印，是固定的。 关于推荐信，一般每个学校申请推免的办法会写相关的要求。比如说它已经制作好推荐信的格式，你点击下载，然后拿给老师写。一般老师会让你先写好，最后拿给他签字，这个时候推荐信你可以写好后打印，最后让老师亲笔签名。如果老师没说让你先写好的话，你也可以直接让老师写，然后再签名。 我这几天也在弄推免的事情。祝你保研成功。

我们学院有一学长，挂科无数，但是科研能力很强，三个教授联名推荐，就可以保研了。所以，四级没过应该问题不大。

赫赫，我现在也面临保研的问题。我觉得最好不要复印吧。谁也不想要第二或者第n志愿的学生。我觉得推荐信复印好多个，但是签名一定要是真的。让老师多签几个名又不会累死他们

高校保研夏令营一般是在大三年级下学期的暑假进行，参报要求一般是成绩靠前、通过六级、有过学术论文发表，以及本校副教授及以上职称的专业老师的推荐信，该校通过后就能够进入夏令营。参加夏令营对于保研肯定是有帮助的，因为你提前见到了导师以及保研方面的负责人，有些学校还会颁发保研预录取通知单，但是最重要的是你必须获得本校的保研外推资格才能够成功保送到参加夏令营的这个学校。能够保研的都是应届毕业生，往届学生不能参与保研。现在各个高校都会有保研资格，不仅仅局限于211大学，但是有的学校要求生源是来自211大学的，如果你本科不是211，去那些学校保研的成功率是不高的。夏令营通过后还会有一个保研程序，如果你已经获得本校的外推保研资格，你在意向学校的保研程序中完全可以依靠夏令营的出色表现成功保研。保研免试是免初试，有的学校还会要求保研生和统招生一起参加来年三四月份的复试，有的不用参加复试直接录取发通知书。希望能够帮到你，祝你成功!

保研条件：　　(一)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。　　(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。　　(三)勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀;学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。　　(四)诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。　　(五)品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。　　(六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上该校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。　　(七)在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。

信件建议1 我应该**大学** 07 **专业**大学生的要求，推荐**大学研究生课程的学生。 出生年份******大学**学院投入学习，学习成绩一直很好，在专业方面。我曾与学生本科学习，其**和**课程导师，与学生的课内和课外的互动，这是非常深刻的印象。初见的学生，性格内向，但勤于思考，善于问题。经过多次与学生的交流中，你可以发现，她具有很强的独立思考的能力，如：他们的**课的教学，学生可以为这本书的模型持怀疑态度，并指出，它不完美的地方，学生的研究工作具有一定的能力，已经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。他批阅学生的课程，通过论文，我了解到这名学生已经具备了扎实的专业基础，熟练的分析经济问题，和相对熟练掌握经济学的研究方法和范式，可以在分析问题，正确的用经济学的语言。整体表现出色的学生，以及财政理论有着浓厚的兴趣，并建议，希望批准。 推荐信**大学**学院教授，我很乐意为您推荐**学生参加学术夏令营后推避免复检。 我教的课程及指导学生的实验过程中，人们发现，学生具有扎实的专业知识和灵活应用的基本理论和基本知识。自学能力强，反应灵敏，容易接受新事物，能力，良好的实验技能。 可以看出，学生整体表现出色，有研究了浓厚的兴趣，并逐渐获得了科学的素质和能力，有一个相当不错的研究潜力，并推荐给你的公司，通过审核。 推荐：推荐信**大学**我是一名大学教授，很乐意为您推荐您的学生参加**学术夏令营。 触摸学生的课程可以发现，学生的勤奋，务实认真，积极，有良好的职业基本技能和英语读写能力。学生在课堂上提问，呈现出良好的分析总结和写作技巧。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力，研究兴趣集中，有一些很好的研究潜力和培养前景。 出色的整体性能的学生，并建议，希望批准。 推荐：推荐信，我应该要求**同学，推荐**大学研究生课程的学生。 我出生在本科阶段**院长，指导学生参加第十届“挑战杯”大学生课外作品竞赛。 指导学生的创意作品的过程中可以发现，学生工作刻苦勤奋，认真负责，有强烈的责任感;思维活跃，能够利用现有的知识，并获得相关研究文学来解决问题;总结分析和写作能力是非常强的，工作能力非常好。 质量的个体，学生谦虚礼貌，坚定执着，不放弃在面对困难，善于沟通，乐于助人，与球队在不同档次和不同背景的学生处于良好和有效的沟通与合作。 经过近一年的了解，我们可以看到，学生有一定的研究兴趣，并逐渐获得了科学的素质和能力，建议学校，寻求批准。 推荐签名：推荐信，四川大学是我本科的经济学，金融学专业06 **“**”课班上。学生在学习过程中的积极，认真，这当然是在专业方面取得了良好成绩。 在教学过程中，我更注重对学生使用的基本理论和基本知识，分析和思考问题的能力和实际计算和操作能力。学生在学习期间表现更为突出，不仅上课，可以提出非常原始的问题，但我提出了一个案例研究的话题，勇于承担的地板，可以清楚地解释了自己的观点。思维活跃，全面，客观地思考，它可以渗透到问题的本质，具有较强的分析问题的能力，扎实的专业基础，可以利用的基本理论和基本知识。 整体表现出色的学生，建议，希望能批准。 推荐：推荐信高分子材料科学与工程学院，四川大学高分子科学与工程学院06名大学生“名”是我的“课程名称“教训班上的学生。学生在学习过程中主动，认真的专业基础课。严谨的学习作风和良好的学习习惯。在这个过程中已经取得的好成绩，卓越的学术专业方面的“政绩”。 学生不仅有扎实的专业基础，在研究有浓厚的兴趣。虽然主要任务是学习本科专业知识，有没有什么特别大的科研成果。但学生参加应用型本科创新性实验计划，进入实验室，创新实验“项目名称”，在大三期间参与我的研究小组，研究“产学研”的相关理论，并熟悉与基本实验程序操作，在他们的业余时间来完成这个创新性实验。 学生有良好的英语，在英语考试获得优异的成绩，以及进入英语后写英文论文，做好了铺垫。 完全在各方面的学生，整体素质好，有一定的研究兴趣，在学校的选择标准。现建议。 推荐：某些学生的推荐信是我大三承诺期专门的“课程名称”学生在这个过程中，学生类积极进取，勤于思考，很好的问题。课后及时复习巩固，良好的学习习惯，学习态度认真。良好的沟通与老师。有良好的学习方法和学习质量，专业成绩优秀。 学生有梦想，有目标，坚定执着，不放弃。他的研究有一定的兴趣，在本科阶段有意识的培养研究生的未来发展方向做一个粗略的计划在这些领域的潜力。有一种强烈的责任感和上进心。 学生一年多次获得各种奖学金和荣誉，出色的整体性能，建议，希望能批准。 推荐：某些学生的推荐信是我大三的课程，教“课程名称”学生。当他在每类前排认真学习，与教师互动，学习积极性和深入性，我真的很感激。作为一名大学生，他并没有感到满意，他们所学到的基本知识，更早的进入实验室，了解实验室和实验方案的基本操作。良好的学习能力和学习习惯。在专业实践中，它也是虚心认真，表现出色。 学生的英语能力，能够适应未来的阅读和写作在英语文学，良好的英语能力将成为他今后的研究生学习。 完全在各方面的学生，大学生参加任何一所大学的学生谁也参加了竞争的活动负责单位的工作，赢得了很多的奖项。 一定严格要求自己，夯实基础，特别是高分子材料化学学科有浓厚的兴趣，因此，建议到学校的同学，我希望你的学校批准。 推荐：