目识
统计思想,就是在统计实际工作、统计学理论的应用研究中,必须遵循的基本理念和指导思想。统计思想主要包括均值思想、变异思想、估计思想、相关思想、拟合思想、检验思想、归纳思想、比较思想等思想。1.均值思想均值是对所要研究对象的简明而重要的代表。它告诉我们统计认识问题是从其发展的一般规律来看,要求观察其一般发展趋势,避免个别偶然现象的干扰,体现了总体观;同时侧重点不在总规模或个体,体现了数量观和推断观。因此均值思想要求从总体上看问题,观察其一般发展趋势,避免个别偶然现象的干扰,体现了总体观、数量观和推断观。2.变异思想统计研究同类现象的总体特征,它的前提则是总体各单位的特征存在着差异。统计方法就是要认识事物数量方面的差异。统计学反映变异情况较基本的概念是方差,是表示“变异”的“一般水平”的概念。平均与变异都是对同类事物特征的抽象和宏观度量。3.估计思想估计思想通过样本或者模板来对未知事物或者未发生事物进行估计推测的思想,这是我们对和模板或样本相类似事物的一种前瞻性思想,由一个事物的特点和规律来推测其他事物,对这些事物进行认识。使用估计方法有一个预设:样本与总体具有相同的性质。样本才能代表总体。但样本的代表性受偶然因素影响,在估计理论对置信程度的测量就是保持逻辑严谨的必要步骤。4.相关思想事物是普遍联系的,在变化中,经常出现一些事物相随共变或相随共现的情况,总体又是由许多个别事务所组成,这些个别事物是相互关联的,而我们所研究的事物总体又是在同质性的基础上形成。因而,总体中的个体之间、这一总体与另一总体之间总是相互关联的。5.拟合思想拟合是对不同类型事物之间关系之表象的抽象。任何一个单一的关系必须依赖其他关系而存在,所有实际事物的关系都表现得非常复杂,这种方法就是对规律或趋势的拟合。拟合的成果是模型,反映一般趋势。趋势表达的是“事物和关系的变化过程在数量上所体现的模式和基于此而预示的可能性”。6.检验思想统计方法总是归纳性的,其结论永远带有一定的或然性,基于局部特征和规律所推广出来的判断不可能完全可信,检验过程就是利用样本的实际资料来检验事先对总体某些数量特征的假设是否可信。7. 归纳思想。归纳法是一种带有结论性的思想,通过其他结论进行总结归纳得出食物的特性或规律,这种思想有时得出的结论未必是真实的,要看所选取的素材是否是事物的全部,事物的部分规律有可能得出的结论是错误的,因此还需要实际资料来对结论进行检验。