体制内的在职研究生

对于读在职研究生是否有必要3365666238这个问题，首先你要先摆正自己的位置，俗话说，技多不压身，至于有没有必要，你能不能学到东西，这个看你怎么去想了。首先，如果你去学习了，那么肯定会学到一些东西，但它又有不同于统招研究生的独特之处。那就是大部分情况下，老师只是告诉你一个思路，其余时间其实都是要靠学生自己去学习的。所以读在职研究生有用无用，关键看自己的态度和努力程度。其次，当今社会是一个学习型的社会，国家一直在倡导“终身学习”，在职研究生也是为服务学习型社会，服务社会在职人员终身学习而存在的。而从国家政策这个方面来说，在职研究生在评职称、晋级、出国留学等方面和全日制研究生也具有同等待遇，是受国家认可的。如今很多单位，尤其是国有企事业单位及政府机关，都支持本单位的职员在职学习，从而达到提升单位整体员工素质的目的，进而提高单位的整体服务水平。最后，读在职研究生还有学习之外的附加价值，读在职研究生能带来知识层面的提升这一点是毋庸置疑的。而在学习之外拓展人脉，就是在职研究生带给学生的附加价值。“物以类聚，人与群分”，与志同道合的人一起学习、交流，最终必然有所获益。综合起来说就是，你要从你的个人需求出发，认真想一想这个证对你有到底有没有意义。你要的究竟是证书还是知识或者经验？回答完以上的问题，相信你就心中有数了。官方服务官方网站

　　在职研究生是国抄家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。　　全日制就是向你读大学一样的每天都上课　　在职研究生和全日制研究生的区别：　　上课形式：　　1.在职研究生一般利用周末学习，一门课集中在两到三周，上完一门课考一门。也就是说在职研究生可以边上班边学习。而全日制研究生是按学期走，一门课程分布在一学期内完成，学期末考试。是需要辞职全日制来读的。　　2、所得证书的区别：　　在职研究生可以获得研究生课程班的同等学力证书（结业证），符合条件的学员可以申请到与统招研究生一样的硕士学位。全日制研究生可以拿到毕业证书（学历）和学位证书。http://www.yane.com/

每年在职人员都抄有机会报考在职研究生袭，只不过从2016年起，一年报考在职研究生的次数从三次变为了两次。虽然在职研究生每年只有两次报名机会了，但还是有很多人选择报考，只是对于在职研考的学费不很清楚，下面介绍：2017年在职研究生学费是：据了解，不同的在职研究生专业有着不同的收费标准，相关的专业不同的院校也有着不同的收费标准，所以说想要具体知道在职研究生的学费是多少，还是要看你所选择的专业和院校。一般院校的招生专业收费都不是很高，应该都在在职人员可以接受的范围之内。同力统考是先入学后考试的，没有达到申硕要求的人也可以上课程班进行学习，所以同力统考课程班学费较低，一般两三万、三四万可以上一个不错的院校。申硕的时候考生的答辩费是另外付的，各院校不一样，像中国人民大学在职研究生的答辩费是六千五百元。一月联考的话收费会高一些，因为一月联考的专业毕业后可以拿到在职研究生双证，含金量比较大，像招收MBA的一些院校高一点的学费是十几万，有的院校学费是几十万，想报考的人在报考前要根据自己的经济状况选择报考院校和专业。

在很多人眼中，MBA——工商管理硕士，是个金灿灿的名词。每年都有3431376564千千万万的人，选择它。因为它可以给学习者带来很多意想不到的好处。那么对于准备报考MBA的同学，首先面对的第一个问题就是，我在读 MBA的过程中究竟是学的啥？是否值得我去花费两年的精力以及不菲的学费去学习？那么今天就来给大家讲一下读了MBA究竟会给你带来什么思维方式的转变真正好的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人。MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识， 而在于你怎样用你学到的知识去指导你的管理工作。通过MBA的学习，我们可以对以前工作中出现的问题产生新的看法，同时，通过更深层次的理解，会使我们在知识与技能、个性与心理、目标与愿望等诸多方面接受的挑战，对未来的事业与职位有更高的目标。最专业最前沿管理知识的学习好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。人际关系网络的构建在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。同学们之间激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上MBA学生大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高。自我的完善与提升在职业素养方面，MBA也能够给我们带来极大的提高。近两年的系统学习，大部分同学都应该在思维、交流的能力、判断和决策能力等方面获得了不小的提高，同时自己在学习的同时，也会收获一份友谊，而这些是能够使同学们终身受益的。

张雪峰：在职研究生和全日制研究生有何差别？老师分析到位！

我们绝大部分人都是在国内e68a8462616964757a686964616f31333431373231长大，接受国内的教育比较多，所以我们对国内的教育情况比较了解，相对于国外的MBA我们了解的就不是太升入，即便现在读MBA成为流行的趋势，但任就有许多人不理解国内外MBA的区别，在这会犹豫选哪个，下面有小编为大家整理国内外MBA的差别。1.MBA历史原因中国MBA的是从80年代初开始的，到现在为之也仅仅三十年历史，国外的MBA教育已经有百年的历史，在伴随西方经济成长的过程中，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种，是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的，而中国原本的教育体制是为计划经济服务的，后来经济上转型以后，教育模式的转型相对滞后。这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显，但对于要紧密和市场和经济连接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。即使，一部分商学院的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式)，也会遇到政策上的障碍，要顾虑到全校一盘棋的一些政策，现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节，也会遇到其它专业学位的阻力。比如，MBA招生目前还在采用每年考试1次，成绩一年有效这样的模式，而不是采用类似GMAT的一次考试，在期限内有效的模式。所以，MBA教育思路上的滞后，是来源于体制层面的历史原因造成，要改变这样的情况需要时间。2.MBA师资其实师资的问题还可以理解为学术的问题。总体上，国内的MBA师资水平，学术水平还在一个起步期。除了顶尖的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。MBA教育不同于普通硕士研究生教育的最大区别之一在于，学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师，还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师，更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。在明兹伯格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说，对师资和学术整体要求是全方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来，其次，需要时间。 但整个MBA教育中，师资的确是一个非常重要但又容易被忽视的一个关键点。3.MBA自主招生自主招生MBA打破了这一体制内的格局， 目前我国通过自主招生MBA这一渠道获得硕士学位的方式：中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA，按照国际通行的标准进行自主招生的模式，部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书，教育部权威认证其学历学位，国际公认。这一渠道的开通，有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求，为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设作出了积极的贡献。4.MBA报考方式国内MBA是需要参加12月联考(全国统考)，双证，要考过笔试和复试才能被学校录取，考过率不高。12月联考更侧重于应试能力国际MBA是免联考的，大多是由中外双方院校自主确定考试录取方式。免联考的自主招生则更侧重于学生的工作背景和发展潜质。5.MBA学费国内MBA学费一般在5万-60万不等。国际MBA学费一般在6万-40万不等。6.MBA授课方式国内MBA：以传统的讲授，注重考试，有分全日制和非全日制，两者授课方式不同，全日制MBA脱产学习，非全日制MBA在职学习，边工作边学习，一般为每月的周六日或者隔周去学校上课)或集中授课(每1-2个月集中到指定地点授课1-2次)。国际MBA：采用的是国外的体制，更注重实战和体验，开放式的教学，的让学生参与。学习时间相对自由，一般为一个月两天(双休日)不耽误正常工作。7.MBA颁发证书国内MBA：国内录取学校颁发研究生学历证书和工商管理学位证书。国际MBA：海外商学院独立办学MBA和中外合作MBA由外国学校颁发学位证书，符合条件的院校，教育部可颁发学历学位认证，全球通用。8.MBA学制要求国内MBA：国内联考MBA一般在3-5年，联考MBA一般学习时间是2-3年，在国内招生院校内学习。国际MBA：免联考MBA通常学制在1.5-2年。9.MBA招生对象国内MBA：相对年轻，刚毕业2-3年的考生较多，大多数是为了读书找工作，对管理经验也不做要求，更适合刚毕业不久的学生。国际MBA：针对工作经验在5-10年的企业中高层的管理人员，为了有更好的事业发展，不想参加联考，也没有精力备考。10.MBA含金量国内MBA：对于国内，都是以自己的教育体系为主，有学位证和学历证，国家教育部认可的，含金量当然高，升职加薪等都是可以的。国际MBA：针对国际MBA项目，我国教育部有设立专门查询备案的网站：涉外信息监管网，可查询报考院校是有有资格认可，符合资格的院校的学位学历得到中国教育部的认可以及国际公认，含金量相对来说比较高。国际MBA由于没有国外院校是没有毕业证一说，拿到的是单证，但是对于能在国内教育部能查到的证书来说相当于学历证和学位证，对于升职加薪、提升学历门槛向更好的平台发展、项目申报、企业上市资审、移民加分等都是可以的。11.MBA国际认证MBA三大认证分别是AACSB、EQUIS和AMBA，分别由国际上三大商学院联盟组织推出，目的是促进成员单位之间的交流与合作。1) AACSB有较重的美国痕迹，从启动评估程序到通过认证，通常要5年时间，最长7年。在全职教授和研究产出上要求非常严格。2) EQUIS有显著的欧洲血统。该认证的过程如果一切顺利，通过的时间为2年。该标准将学生的职业发展和个人生涯规划单独列项，并突出了商学院和企业与社会之间的互动。3) AMBA不像AACSB和EQUIS针对商学院整体发展，涵盖面较广，AMBA只针对硕士以上课程。12.其他认证、CAMEA认证中国高质量MBA教育认证由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会于2012年启动。至此，首批五家单位率先通过该项认证，这标志着历时近一年的中国高质量教育认证工作取得重要成果。国内MBA和国际MBA区别还是很大的，选择适合自己的方式院校。

从学习收获复来看，学历代表着学制习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此，学位的价值要超过学历。从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。所以最近几年参加在职研究生的的在职人员在逐年增加。

党校的研究生都是体质内部承认的 如果你是体制内的 可以读个党校内在职研 以后职容称加薪升职 会有帮助的 如果不是体制内的 读出来以后 社会上不承认 还不如读个学校的呢 当然如果你是体制内的 也可以读学校的在职研 这个看你个人的想法了 祝君好运没明白您的意思，你最好再详细描述一下。

很多报考在职研复究制生的同学在考试通过之后会很关注是否可以转到别的专业去，这也算是一种对于未来发展的一种负责任的表现，所以在职研究生考上后真的可以转专业吗?无数事实证明，没有“一报定终身”的意识，学生入学选择专业时会相对随便一些，当发现自己不喜欢现有专业时就想换专业。而在学校，一旦学生入学，学籍确定后，学生再想变动个人信息需要花费大量时间以及精力。所以入学后尽量别换专业。目前在职研究生学生转专业分两种：院系内转、院系外转。考虑到现实，前者转专业有可能性，后者转专业几乎不可能。在中国，几乎所有高校都是由一个个院系组成，并且每个院系都有自己的章程以及负责人，院系内转专业属于“体制内”变动，只要老师肯费心走动，学生转专业愿望还是有可能实现的;但院系外转专业称为“体制外”变动，这个涉及到两院负责人点头等等事项，基本不能实现。不过院系外转也不是没有可能，一般院系外转成功的学生他们走的流程就是退学，然后再重新报名。不过有一点大家需要注意，那就是这个操作一定要发生在开学后一个月内(有的是两周)，因为超过规定时间，学费是不退的。