体育教育专业考研

体育教育专业就业前景随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，专目前我国属每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教育专业就业前景不容乐观。体育教育专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院（系）的发展都将产生极大的影响。有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。

初试时间：2011年1月15日-16日。上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。初试考试科目有三门，具体如下： 1.思想政治专理论（满分属100分）； 2.英语二或俄语或日语（满分100分）； 3.体育综合（满分300分）。 体育综合科目请参照体育硕士全国教育指导委员会提出的最新指导性意见（见http://grad.njnu.e.cn/2010-10/20101018101718_81094.html，346《体育综合》）。复试的科目为《体育概论与专项技术面试》，参考书目为《体育概论》杨文轩、杨霆主编，高教出版社，2005年版。（你可以去该校研究生部查询）

华中师大的是体育教育，换言之更偏向于体育教师方面，而武汉体育学院却回是体育专业答学院，更强调的是体育专业人才的培养，所以关键在于你自己的兴趣和强项。而且华中师大是211并不是因为体育教育专业强，体育教育主要研究体育教师如何上好体育类课程，而体育学院强调的是体育专项研究，会更深。而以我读研究生的经历来看，研究生教育不是选学校，而是选导师，换言之，要选这个学科领域相对强一点的导师。

可以报运动康复研究生，叫什么欢迎我忘记了，这个专业我记得以前我们学校有合格专业，英语就是正常考研的英语，专业知识就是专业综合的

其实你对自己的技术专业方面的东西不自信，完全可以走理论这条路啊，武的不行就来文的，只要合适你，怎么走都能成功，应该选人文社会学专业，学起来也轻松些，祝你好运！

体育教育专业以适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚。

北体大的人体科学不好考，广体上体的也还不错，可以考虑一下，而且相对内没有北体竞争容激烈，何况你是跨专业考研，除非你是和医学有关的还行，主要考试科目是运动解刨、运动生理、运动化学，具体内容你可以参考北体大的招生简章上面都有详细的介绍书籍。 你要是想从事体育教育的话，必须就得考体育教育训练学专业，且的有一项运动技能很突出，因为复试要考，而且你还得考教师资格证，不过健身行业没有具体要求，你只要身材还凑乎，有这个学历还是可以忽悠客户的，呵呵~~祝你好运吧！

初试科目 ①101政治理论 ②201英语或203日语 ③624体育概论 参考书目 624体育概论 《体育概论》杨文版轩，杨霆主编 高等教育权出版社2005年版 同等学历考生复试时加试： 学校体育学 《学校体育学》编写组 高等教育出版社2004年版 复试科目： 体育统计学 《体育统计学》丛湖平主编 高等教育出版社2002年版 《网球》郭立亚主编 西南师范大学出版社2003年出版（报考郭立亚导师的复试参考书） 《网球教程》董杰主编 高等教育出版社2005年版（报考冉清泉导师的复试参考书） 《实用运动生理学》杨锡让主编 北京体育大学出版社98年版

二者属于相近专业，但是不一样，具体区别如下：1、主干课程不同体育教育：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。运动训练：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理等2、知识能力不一样运动训练：①掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；②掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术；③具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；④熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；⑤了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。体育教育：①掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；②掌握体育教学的基本理论与方法；③掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法；④具有学校体育科学研究的基本能力；⑤熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；⑥了解学校体育改革和体育科学的发展动态。扩展资料：体育教育专业的设置背景及发展前景：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。参考资料来源：百度百科—运动训练专业参考资料来源：百度百科—体育教育专业