特岗教师在职期间可以考研究生吗

考上特岗后符合以下条件就可以考研。需同时具备以下条件：(1)具有全日制普通高等学校本科学历;(2)参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;(3)近三年(2012、2013、2014)年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。说明：(1)上述条件须同时具备，缺一不可，否则不能报名。(2)夜大、电大、自考、成教(包括函授、脱产和业余)等高校学历都不属于全日制普通高校学历。(3)若任教学校没有年度考核表，可由任教学校开具近三年年度的考核证明。

特岗教师这个专业比较特殊，它的报考条件同其他在职研究生专业的报考条件不一样，特岗教师首先要符合的条件是：有全日制高校本科学历;其次要符合的条件是：必须参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满需要继续留在当地任教;最后要符合的条件是：近三年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。

可以考，但是考上以后需要辞职。（辞职后不能再参加公务员考试。）全日制研究生就属于脱产研究生，说明你在考取后学习过程中不能兼顾社会生产，必须放弃已有工作，像进入学生时代一样进行全天候学习。在职研究生就是非脱产研究生，学习时间被安排在业余时间，可以兼顾自己的工作。一般来讲，院校收取在职学生是不看学生的工作性质的，但需要学员工作单位所开的证明，你的工作单位肯定会在意你的报考专业的。扩展资料：在职研究生报名条件五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。 一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。学位申请报名参加同等学历申硕在职研修班；核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡；通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试；通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩；在提交论文半年内需进行论文答辩；通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位（通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现·在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。参考资料来源：百度百科--在职研究生参考资料来源：百度百科--特岗教师

教师招聘信息：河南特岗教师：设岗县数31个，拟招5000人 聘期3年可享多项优惠 国家教育部发布消息，备受广大应届毕业生关注的农村教师“特岗计划”招聘工作日前全面启动。记者从省教育厅获悉，我省今年将首次实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。在我省的设岗县数31个，我省拟招人数为5000人。 招聘对象 以应届本科毕业生为主 据悉，招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生；取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生；参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。特岗教师实行公开招聘，合同管理，聘期为3年，原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。拟聘教师将进行岗前培训，在其上岗前免费进行教师资格认定，发放教师资格证书，确保持证上岗。 聘任待遇 执行国家统一的工资制度和标准 聘任期间，特岗教师的户口和档案的管理，由省级政府根据当地实际情况确定，档案关系原则上统一转至工作学校所在地。特设岗位教师聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。中央财政按人均年1.896万元的标准拨付。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.896万元的，高出部分由地方政府承担工资支出。其他津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。同时提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应社会保障待遇，政府不安排商业保险。 聘任期为3年，鼓励期满后继续扎根基层从事农村教育事业；聘期结束后可留在当地任教；重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助；可推荐免试攻读教育硕士。 服务期满 自愿留校的享受当地教师待遇 教育部要求，“鼓励特岗教师3年聘期结束后，继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的，要负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇”。今后城市、县镇义务教育阶段学校教师空缺需补充人员时，同等条件下应优先聘用服务期满特岗教师。 公务员招录优惠：地（市）级以上党政机关录用公务员，要明确录用具有2年以上基层工作经历的人员比例；县及乡镇机关要拿出一定职位，专门招考到村任职等基层就业项目的大学生。 事业单位招聘优惠：鼓励在项目结束后留在当地就业，参加各基层就业项目相对应的自然减员空岗，全部聘用服务期满的高校毕业生。 考学升学优惠：服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分；同等条件下优先录取；高职（高专）学生可免试入读成人本科。 国家补偿学费和代偿助学贷款政策：参加各基层就业项目的毕业生，符合规定条件的，可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。 [具体信息这样查] 教育部在 www.ncss.org.cn 上开设“特岗计划”窗口 我省的招聘网站为河南省毕业生就业信息网（ www.hnbys.gov.cn ），咨询电话为0371-65795371

教育部办公厅印发《关于做好2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》，决定从2011年起，开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作。《通知》规定，服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位的报名条件是：1、具有全日制普通高等学校本科学历；2、参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；3、近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。扩展资料：1、报考时间特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布，经过考核、培训等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。2、特岗教师待遇管理特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。在聘任期内，特设岗位教师的户口可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。参考资料：百度百科-特岗教师

河南省教育厅要求，报考特岗教师教育硕士，应具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。符合条件者应于即日起至2014年12月31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”http://www.chinadegrees.cn/zzlk报名。此外，特岗教师在职攻读教育硕士专业学位，要按规定缴纳学费。为此，我省将对在河南省任职的在职教育硕士特岗教师给予适当的学费补贴。特岗教师攻读在职教育硕士报考条件需同时具备：(1)具有全日制普通高等学校本科学历;(2)参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。特岗教师攻读在职教育硕士报考条件说明：(1)上述条件须同时具备，缺一不可，否则不能报名。(2)所谓全日制普通高等学校本科学历是指每年6月份参加普通高校录取考试并在每年9月入校的学生都是全日制普通高校学历(包括专升本的学生)，不论普通高校、民办院校(有统招资格)、艺术院校、军事院校都包括在内。夜大、电大、自考、成教(包括函授、脱产和业余)等高校学历都不属于全日制普通高校学历。(3)若任教学校没有年度考核表，由任教学校开具近三年年度考核证明也可。

特岗教师服务期为三年。特岗教师服务期满，国家规定要落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策，所以说特岗教师考研究生不仅可以考取，而且相比一般考生，更有优惠措施。特岗教师服期满，考研首先要确定报考院校和专业，了解该校考试科目、参考书以及复试分数线、招录比等信息，同时可以了解下该校是否对特岗教师有优惠政策，以为考研争取的优势。特岗教师未满服务期考研，要争取所在单位的同意，如果单位不同意，只能辞职考研，辞职之后考研和一般考生一样，没有任何照顾政策。特岗教师服务期满且继续留在当地学校任教，可以在职攻读教育硕士。河南大学特岗教师在职攻读教育硕士招生简章规定，特岗教师只要符合一定条件，通过资格审查，可以进复试，复试人员根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示，同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。特岗教师教育硕士一般采取“进校不离岗”方式，学习年限3年，学位论文结合工作实际不脱产完成。修完规定学分并通过学位论文答辩者，授予教育硕士专业学位。

主要是学习方式不同，硕士研究生可分为全日制研究生和在职研究生【现在叫全日制研究生】。二者在上课方式、所获证书、学习环境、录取制度等方面存在不同。一、上课方式全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的；在职研究生属于非脱产学习，一边工作一边学习，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。二、所获证书全日制研究生是学位学历双证，在职研究生是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。三、学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。四、考试内容、考试形式、考试时间考试内容、考试形式、考试时间都是不一样的。但又分为三种情况：第一种，五月份同等学力在职研究生，本科毕业或大专以上学历，不限专业背景，可以跨专业报考。先入学后考试。后期申硕学位考试：外语和专业综合。第二种，10月份联考，先考试后入学，但是考试难度很大，名额有限制，而且有专业限制，并且一般要求本科毕业有学士学位，有相关工作经验满三年，需要单位出具工作证明。考试内容：语、数、外、逻辑等【从2016年开始，10月gct份联考并入一月份全日制统招研究生考试】。第三种，一月份全日制统招研究生，需要参加一月份统招研究生入学考试，考上后，脱产学习两年。本科毕业满1年或大专毕业满3年。五、录取制度统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生，参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者，可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者，通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考，并通过学术论文答辩后，同样获得硕士学位。

在职攻读研究生有四种方式：　　1、在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）；　　2、同等学历申硕（单证）；　　3、一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（又称MBA联考）（双证）；　　4、自主命题形式。（单证）单证的考试的时间为每年的5、10月份。双证的为1月。单证的在职研究生比双证的要好考