太原科技大学工商管理硕士

太原科技大学一级学科硕士学位授权点（13个）：控制科学与工程、环境科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、工商管理、力学、数学、光学、农业机械化工程、交通信息工程及控制、电路与系统。专业硕士学位授权工程领域（13个）：计算机应用技术、软件工程、交通运输工程、物流工程、工商管理（MBA）、社会工作、项目管理、工业工程、车辆工程、控制工程、电气工程、材料工程、机械工程、哲学。太原科技大学位于山西省省会太原市，新中国第一所重型机械本科院校，省属普通本科高等学校，是一所以工为主，文理科为两翼，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、哲、法、文、经济、管理、艺术、教育等九大学科门类相互支撑，学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的多科性教学研究型大学，也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。

太原科技大学机电学院和材料学院的所有专业都是一流的王牌专业,是国家重点建设的特色专业, 电子专业属于电子信息工程学院,该学院承担了2008年奥组委承办的开幕闭幕式智能草坪CA系统研制,并且该专业属于山西省重点建设的精品专业课程,太原科技大学所有理工类专业目前在本省都是一本重点批次招生,毕业生就业率在山西各大高校中排名第一,你学这个专业应该说是相当不错的!还有什么问题请继续发贴咨询!

本专业是算是学校的品牌专业，培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理和教学科研等方面工作的管理高级专门人才。目前工商管理专业的主要专业课程有：管理学原理、统计学原理、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、创业学、金融学财政与税收、人力资源管理、质量管理、生产与运营管理、项目管理、运筹学、企业经营战略、供应链管理、组织行为学等。一年后分流依据数学和英语成绩

太原科技大学是一本，太原科技大学简称“太原科大”，位于山西省省会太原市，新中国第一所重型机械本科院校，省属普通本科高等学校。拓展资料：太原科技大学（Taiyuan University of Science and Technology）简称“太原科大”，位于山西省省会太原市，新中国第一所重型机械本科院校，省属普通本科高等学校，是一所以工为主，文理科为两翼，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、哲、法、文、经济、管理、艺术、教育等九大学科门类相互支撑，学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的多科性教学研究型大学，也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目试点院校、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批新工科研究与实践项目（卓越工程师教育培养计划2.0）、首批民政部社会工作专业人才培训基地、山西省“1331工程”。1952年，学校前身山西省机械制造工业学校创建。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽车工业学校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。 据2019年4月学校官网显示，学校有三个校区（主校区、南校区和晋城校区）；拥有博士后科研流动站1个，一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点16个，硕士专业学位授权点4个，其中工程硕士含13个授权领域；有本科专业58个；全日制在校学生22000余人，专任教师1099人。参考资料：百度百科网页链接

劝你还是换个学校吧，有的专业不错，不过整体实力不行啊。现在公司招聘，并不是看专业，主要还是看学校名气，我想你读研究生不是为了搞研究，而是为了就业吧，所以，换个学校是明智的选择。不过计算机这行业也说不准。太原科技大学的机械类专业还是不错的，以前是赫赫有名的太原重型机械学院，专业硕士二年，学术型硕士三年；太原科技大学计算机专业一般，基本上都是国家复试分数线。

机械设计理论很好啊，起重运输机械方向很好，专业性很强，对口性很强，国内很多重工集团都积极来学校提前签约 的。机械设计制造及其自动化专业的方向很多，有起重运输机械、工程机械、液压、机制、机电、起工CAD（计算机辅助设计），材料学院的冶金机械方向和矿机机械方向，这个专业包含的太多的东西，以致分成这么多方向，每个方向都还可以有很深的内容。这个专业里所有设计类东西都是相通的，但是唯有机制（机械制造方向全称为机械制造工艺与设备,是机械类专业中唯一以制造为主、兼顾设计的专业方向）是可以设计、制造、装备、自动化相通的。所以对自己有足够信心的完全可以学机械制造方向，只要学的好，这个专业包你走出校园后能更自信。相比别的大学的机械设计制造及其自动化，太重的机制方向完全可以抗衡他们。。前提是学的不能比别人差，自己要好学、爱学还要学的好才行。现在的机械设计制造都是在高柔性发展、精益思想指导，都是智能化、网络化、数字化了 像不少的三维软件是需要了解的 CAD 是基础 ，必须学扎实，画法几何学不好大概会很惨，哈哈。走进了社会才知道在学校机制方向学的够广泛，但都是蜻蜓点水似的，不够深入，挺后悔没在学校好好扎进去，四年的时间真的能学很多东西。。希望学弟们能不留下遗憾。。好了就这样吧 。。下面把学校的简介给大家粘过来方便大家阅读。最后说一句：没有二流的学校，只有二流的学生。太原科技大学位于中国历史文化名城——山西省省会太原市，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地之一。1952年，太原科技大学的前身——山西省机械制造工业学校，在国家重点布局的能源重化工基地——太原正式创新。近代中国杰出的机械工程专家，时任太原重型机器厂副厂长兼总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年，学校划归中央第一机械工业部。1955年，长春汽校、汉口技术锻冲专业师生整建制并入。1960年，学校升格并更名为太原重型机械学院，成为新中国设立的第一所重型机械本科院校。1962年，在刘少奇、彭真同志的亲自关怀下，清华大学、哈尔滨工业大学、中国人民解放军军事工程学院68名专业骨干教师调入。1965年，大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业师生整建制并入。1981年，学校开始培养硕士研究生。1983年成为全面第二批获得硕士学位授予权的高校。1998年，学校改为教育部与山西省共建共管，以山西省管理为主。2004年学校更名为太原科技大学。2005年成为博士学位授予权单位。2006年本科教育工作水平评估被教育部评为优秀。经过六十年的不懈努力，今天的太原科技大学已经发展成为一所以工为主，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科六类相互支撑，博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社科学院、法学院、外语学院、艺术学院、体育学院、成人教育(职业技术)学院15个二级学院，独立学院1所(华科学院)，2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点，13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点，在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格，拥有工商管理硕士(MBA)培养资格。拥有专任教师近1200人，全日制在校学生23000余人。学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标，结合国际标准、通用标准和行业标准，不断深化教育改革，创新人才培养模式，提升教育教学质量。学生朴实厚重的品质，良好的工程能力和结合素质，得到社会的广泛认可，毕业生就业率一直名列全省高校和全国同类院校前茅，部分特色优势专业的毕业生供不应求，多次荣获全国和山西省大专院就业工作先进集体。学校是全国大学生文化素质教育基地，国家级和省级教学名师、特色专业、精品课程、试验教育示范中心、人才培养模式试验创新区等一大批优势教学资源有力保障了人才培养水平的稳步提高。学校坚持以学科建设为“龙头”，努力搭建学科平台，优化学科结构，强化学科特色。设有教育部工程技术研究中心、国家地方联合建设工程研究中心、省部共建国家重点实验室培养基地、博士后科研流动站，设有8个省重点(建设和扶持)学科以及7个省级工程技术中心。学校具有良好的科研工作氛围，研工作坚持“立足优势，结合需求，注重应用，强化转化”的原则，围绕重大技术装备设计、制造的关键技术，积极开展科学研究和技术开发，科研数量和质量不断上升。近年来，学校积极承担了国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目，参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务，先后3次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖，累计获得授权专利近200项，多次获得科技工作先进集体称号。学校师资力量雄厚，现有专任教师1021人，其中，教授具有高级职称的395人人，博士生导师25名，硕士生导师246名。中国工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特贴专家22人，山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家“百千万人才工程”，3人入围山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人计划”高级人才1人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。学校非常重视产学研合作和科技成果转化工作，2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”，大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力，成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。近年来，学校进一步拓展合作渠道，创新合作模式，搭建合作平台，先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业，形成系列化、成套化技术优势，并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司“科大重工”已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。学校坚持国际化办学路线，先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系，积极开展学术访问、学生交流和科研合作等合作项目。学校还与日本中日言语交流协会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。学校现总占地面积77.2万平方米，建筑面积46.9万平方米，教学仪器设备总值1.47亿元，图书馆纸质藏书130万余册。面向未来，全体科大人努力实践科学发展观，树立“以人为本，尊重学术，开放办学”理念，坚持“质量建校，特色立校，人才强校，科研兴校”方针，奋发图强，锐意进取，为实现特色鲜明和具有行业重要影响力的教学研究型大学的目标正努力奋斗。

关键得看他毕业证的日期了。既然是拿到的去年日期的本科毕业证，那么当然是属于历届毕业生了。另外，其实有很多人报考时，都没有学士学位证书的，关键是得看报考院校的要求（有些重点大学的招生简章上说明了必须得有学位证书的）。只要他有毕业证而且他符合报考院校的其他条件，有没有学位证都没有关系的。历届本科毕业生，不属于同等学历考生。一般来说，除了某些高校有特别的要求，大部分高校都不查看学位证书的，只要带毕业证去现场确认就可以了。所以，建议你的朋友打电话到目标院校研招办咨询一下是否需要学位证书才能报考。 再看看下面的资料你会更清楚些：一，什么人可以考研 全国硕士研究生入学考试是国家选拔硕士研究生的主要途径，在教育类大规模，社会化全国统一考试项目中(不含博士生录用考试)，就考试水准和层次来说，目前是我国最高水平的。 硕士研究生的招生对象主要是国家承认学历(注：这里存在一个误区：很多人认为没有学士学位就不能考研。这是极端错误的!)的应届或非应届本科毕业生．达到大学本科毕业生同等学历的可以以同等学历身份报考，以同等学历资格报考一般要获得国家承认的大专毕业证书(注：含电大，夜大，函大、职大，自学考试，俗称五大生)后经过二年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日)的学习后．达到本科毕业生的水平才能报考。国家承认学历的成人高校应届本科毕业生也只能以同等学历资格报考、对同等学历考生有些高校还要求提交在公共刊物上发表的与所报专业相关论文．不允许跨学科报考：且复试时至少要加试两门本科专业基础课，已获得硕士学位或博士学位的人员。可以再次报考研究生。但一般只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。 全国硕士生招生试行网上报名10月8日左右开始。 二，关于同等学历的相关问题 由于专升本考试在难度上和研究生入学考试相差无几．越来越多的专科学历的考生开始瞄准考试科目相对比较少且更高层次的研究生入学考试。但有几点还是要值得广大专科学历的考生注意： 1，有的学校(可以说是大部分)根本不会招收专科学

中国MBA是从80年代初开始的，到现在为止也仅仅三十年历史，国外的MBA教育已经有百年的历史，在伴随西方经济成长的过程中，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。而中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种，是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的，而中国原本的教育体制是为计划经济服务的，后来经济上转型以后，教育模式的转型相对滞后。这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显，但对于要紧密和市场和经济链接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。从我和中国商学院的决策层执行层接触的经验来看，他们中还有相当一部分，在用传统的教育学术性研究生的思路在办MBA教育。

历史很辉煌，现在很惨淡。当别的高校招聘老师时，起码要求是博士毕业，而科大竟然只需硕士学历即可。人才引不进来，其它都是扯蛋，流于表面。