思政教育考研专业方向

思想政治教育专业的考研方向有：政治学、教育学等都是考研的方向性学科。政治学理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、马克思主义中国化研究、管理学、教育学、心理学、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等主干课程都是考研比较好的选择。专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。扩展资料：思想政治教育专业研究生应具有以下几方面知识能力：1、掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；3、具有从事思想政治工作的基本能力；4、了解党和国家的有关方针、政策和法规；5、了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态。参考资料：百度百科-思想政治教育专业

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思想政治教育,中共党史，法律，中国近现代史，政治学等。考什么都可以，最重要是要有兴趣，不然以后就算考上了也痛苦啊！只要早做准备，跨专业也可以的，哪怕是理科方面的。所以：“兴趣，准备工作”是考研成功的关键！

思想政治教育专业考研方向有哪些？01思想政治教育理论研究： 思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念，政治观点，道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们具有符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。本方向主要研究思想政治教育学的理论基础、思想政治教育的地位和功能、思想政治教育的过程及规律、教育者和教育对象及其关系、思想政治教育的目的、任务、内容和原则、思想政治教育环境、思想政治教育管理和评估理论、思想政治教育方法理论等。02现代伦理与道德教育理论研究：现代伦理始终是当代学者予以关注的重大问题，也是进行现代道德教育的理论起点和归宿。道德是人类文明生活永恒的主题，道德教育既是培养现代伦理精神的主要途径，也是实现传统道德价值转型与变迁的主要方式。在中国的现代化进程中，道德教育的现代转型需要先进的道德教育理论来指导。本方向主要研究内容：现代伦理变迁与道德教育价值取向研究；道德教育基本理论研究；全球化视野下中外德育比较研究。现代化进程中公民教育研究。经过多年的努力和积累，本研究方向在师资力量、重点研究领域和学术成果等方面都已初步形成了自己的特色和规模。03中国共产党思想政治教育史研究： 社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。在价值观上，现代社会工作最突出的特征就是人本主义的价值取向。平等、尊重、真诚、接纳成为社会工作的基本价值原则，优势视角和增能取向成为社会工作专业服务的首选模式。在日益强调多元和差异的社会里，在传统的熟人社会逐渐演变成陌生人社会的今日，社会工作成为一种包含人性关怀的社会互动方式，这有助于从根本上改善人际关系、优化社会环境，使社会真正变成温馨的大家庭。我国传统的思想政治教育工作忽视人本主义的价值取向，社会工作与思想政治教育工作相结合，既可以充分发挥思想政治教育工作的优势，又可以借助社会工作以人为本的助人自助原则最大限度地达到思想政治教育的目的，并且有效地推动社会成员的思想融入。本研究方向主要研究内容社会工作与思想政治教育相结合的理论基础；社会工作与思想政治教育功能的一致性；社会工作与思想政治教育工作相结合的实践途径；社会工作、思想政治教育工作对构建和谐社会的现实意义等。04社会工作与思想政治教育研究：思想政治教育是一切工作的“生命线”，这是中国共产党在总结长期革命斗争和建设实践经验基础上做出的马克思主义的科学论断。科学地回顾和总结“生命线”论断提出和发展的过程，完整地理解其科学内涵，正确认识其地位，并从中吸取有益的历史经验，对于以社会主义核心价值体系为指导构建社会主义和谐社会，有着重要的现实指导意义。本研究方向以中国共产党思想政治教育工作史与基本经验研究为落脚点，以中外历史上的思想政治教育为参照，通过对党的思想政治教育历史的深入研究，探讨思想政治教育的地位与作用，探寻思想政治教育的客观规律，探索新时期思想政治教育的新路子。05社会主义法治理论研究：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国，建设社会主义法治国家是中国特色社会主义建设的重要内容。法治能创造安宁有序的社会秩序，繁荣国家的政治、经济、思想文化。我国实行法治，是适应世界潮流发展的需要，也是实现社会主义现代化的必然要求。社会主义法治建设过程需要以扎实的法治理论为指导。本研究方向主要研究依法治国方略理论；研究社会主义法治社会建设的法学基础理论；研究如何加快发展法学教育，更新法学教育理念，培养高素质法律理论与实践人才。

　　思想政治教育理论研究： 思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念，政治观点，道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们具有符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。本方向主要研究思想政治教育学的理论基础、思想政治教育的地位和功能、思想政治教育的过程及规律、教育者和教育对象及其关系、思想政治教育的目的、任务、内容和原则、思想政治教育环境、思想政治教育管理和评估理论、思想政治教育方法理论等。　　02现代伦理与道德教育理论研究：现代伦理始终是当代学者予以关注的重大问题，也是进行现代道德教育的理论起点和归宿。道德是人类文明生活永恒的主题，道德教育既是培养现代伦理精神的主要途径，也是实现传统道德价值转型与变迁的主要方式。在中国的现代化进程中，道德教育的现代转型需要先进的道德教育理论来指导。本方向主要研究内容：现代伦理变迁与道德教育价值取向研究；道德教育基本理论研究；全球化视野下中外德育比较研究。现代化进程中公民教育研究。经过多年的努力和积累，本研究方向在师资力量、重点研究领域和学术成果等方面都已初步形成了自己的特色和规模。　　03中国共产党思想政治教育史研究： 社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。在价值观上，现代社会工作最突出的特征就是人本主义的价值取向。平等、尊重、真诚、接纳成为社会工作的基本价值原则，优势视角和增能取向成为社会工作专业服务的首选模式。在日益强调多元和差异的社会里，在传统的熟人社会逐渐演变成陌生人社会的今日，社会工作成为一种包含人性关怀的社会互动方式，这有助于从根本上改善人际关系、优化社会环境，使社会真正变成温馨的大家庭。我国传统的思想政治教育工作忽视人本主义的价值取向，社会工作与思想政治教育工作相结合，既可以充分发挥思想政治教育工作的优势，又可以借助社会工作以人为本的助人自助原则最大限度地达到思想政治教育的目的，并且有效地推动社会成员的思想融入。本研究方向主要研究内容社会工作与思想政治教育相结合的理论基础；社会工作与思想政治教育功能的一致性；社会工作与思想政治教育工作相结合的实践途径；社会工作、思想政治教育工作对构建和谐社会的现实意义等。　　04社会工作与思想政治教育研究：思想政治教育是一切工作的“生命线”，这是中国共产党在总结长期革命斗争和建设实践经验基础上做出的马克思主义的科学论断。科学地回顾和总结“生命线”论断提出和发展的过程，完整地理解其科学内涵，正确认识其地位，并从中吸取有益的历史经验，对于以社会主义核心价值体系为指导构建社会主义和谐社会，有着重要的现实指导意义。本研究方向以中国共产党思想政治教育工作史与基本经验研究为落脚点，以中外历史上的思想政治教育为参照，通过对党的思想政治教育历史的深入研究，探讨思想政治教育的地位与作用，探寻思想政治教育的客观规律，探索新时期思想政治教

思想政治理论、中国特色社会主义理论、马克思主义基本原理、思想政治教育学、英语一等。1、思想政治理论由教育部社会科学司和教育部考试中心组织考研命题专家根据全面调整后的2011年考研《思想政治理论考试大纲》编写，本书以权威、精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握大纲知识点及其内涵和外延，指导考生进行系统、扎实、高效的复习，最大限度地节省考生复习时间。此书适合全面复习时使用，真正搞懂这本书，政治考试就没有问题了。本书俗称"红宝书"，是理论书中的首选。2、中国特色社会主义理论《中国特色社会主义理论》是 中国人民大学书报资料中心出版的图书。中国特色社会主义理论体系，是中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设实践中创立和发展起来的。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，"三个代表"重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，是立党之本、执政之基、力量之源。科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。3、马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》是2010年高等教育出版社出版的图书，由高等教育出版社编写组编写。内容简介《马克思主义基本原理概论》(2010年修订版)是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材。4、思想政治教育学思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。思想政治教育学的研究对象其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。5、英语一《英语一》是2007年1月由中国物资出版社出版的一本图书。作者是韩星。本书主要包含了各种英语习题以及学习英语最基本的音标。一般来说学术型硕士考英语一，专硕考英语二，相对而言，英二比英一简单。两者的大的题型都是一样的，都是完型、阅读理解、新题型、翻译、两篇作文。

思想政治教育专业，是我国很多大学开设的专业。本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，是他们形成一定社会所要求的思想品德的活动。思想政治教育专业考公务员属于教育学类，河南省公务员考试中归为文秘类。思想政治教育是我国教育的一项基本内容，随着社会主义市场经济的发展，政治意识的提高，追求人的自由，人的全面发展，已经成为教育的根本任务之一。思想政治教育学的研究对象是人，它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律，以及向人们进行思想政治教育的规律。我国现代思想政治教育学的理论基础是马克思主义，并借鉴吸取政治学、教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的理论和方法。本学科强调理论联系实际，是一门综合性的应用学科。其主要研究方向有以下四个：思想政治教育原理与方法研究、马克思主义经典作家思想政治教育理论研究、中国共产党思想政治教育史研究（包括新时期思想政治教育的理论与实践）和中外思想政治教育比较研究。培养目标本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才 。职业前景思想政治教育专业主要培养从事思想政治教育及管理的相关人员，从工作内容来分，主要可以分为三大类：一类是直接从事思想政治教育相关工作的人员，最典型的代表就是各类院校中的思想政治课任课教师；另外一类是从事相关管理工作的人员，比如从事相关工作的公务员，他们一般不直接对受教育对象开展工作，也就是说不直接开展思想政治教育工作，但可能从更宏观的角度把握思想政治教育工作的开展；最后一类就是思想政治教育工作的研究者，他们主要就职于研究性机构。 此外，思想政治教育专业的毕业生可进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位，负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。知识技能通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；2．掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；3．具有从事思想政治工作的基本能力；4．了解党和国家的有关方针、政策和法规；5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和工作能力。课程设置主干学科政治学、教育学、法学基本学科主要课程专业课包括教育学、管理学、心理学基础、马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育心理学、比较思想政治教育等。 马克思主义思想政治教育理论基础、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、中国古代思想政治教育史、西方社会思潮、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育史、比较思想政治教育、刑法、国际法、法学概论、思想政治道德观教育、中华人民共和国史等 。主要实践性教学环节

这个事情怎么说呢，专业这个东西吧，就现在来看，的是为了将来的就业，无论喜不喜欢，都得能挣钱养活自己，都得先吃饱肚子不是？我本科就是思教专业的，研究生和博士考的都是政治学理论，对这个专业吧，也谈不上喜欢，可是相对而言，这还是一个比较靠谱的专业。你应该和我一样，也是师范类考生，这就有了一条最基本的路：当中学政治老师，当然了，也有可能去小学。这是最基本的，是将来给你打底用的，有了这个，将来你才有机会去做你喜欢的、想做的工作。而现在，想到中学当老师，本科生直接进中学是很难的，即使是初中，因为现在硕士都有好多找不到工作的呢，势必会和本科生抢资源，一是除非说你将来不走这条路，也不会用到自己大学所学的所有专业知识；二是你的能力特别突出（课讲得特别好，一张口肯定就要你了，没别人），不然考研还是大势所趋。下面说一下是否要跨专业。我不会劝你说你是否应该跨专业，但下面的这些都是我真实接触到的，基本都是我身边的同学身上的事儿，你看一下，仅供参考。同学A，女，本科汉语言文学，师范生，有教师证，硕士政治学理论，我的硕士同学。当时之所以报考了政治学理论专业，一是因为这个专业能通吃，就业不仅可以当政治老师（需要考思教专业教师证），而且考公务员、事业单位什么的也都符合条件，实在不行还可以应聘一些文职工作，就业面相对广一些；二是汉语言文学专业考研太难了，基本没希望。现在在某市实验中学当政治老师，已经转正了。同学B，女，本科汉语言文学，师范生，有教师证，硕士政治学理论，我的硕士同学。为了考这个专业考了两年。用她的话说，”语文在本科练的是技巧类的，这些我都行，可是研究生都是理论占多数，我根本就不会，我也记不住。“现在在某市南京路小学，有正式编制，但她应聘的时候用的是本科专业，就是语文老师。同学C，男，本科政治学与行政学专业，非师范类的，硕士政治学理论，我的硕士同学，好朋友。这个大哥能力还不错，能写点文章。当初也没想到要当老师，本来是要考少民计划的博士的，结果他是汉族，汉族考生考少民计划必须得是在职的，也就是说得有工作单位出具的证明，他没有，就错过了。于是去招聘会，本来某市某区教育局看到他是想把他招为区长秘书的，因为他没有教师证，结果阴差阳错的当了老师，到现在这大哥当了快要3年的老师了，教师证还是没考下来呢！很神奇是不是？（你可别学他，该有的证还是得有的）同学D，男，本科和硕士研究生都是国际政治专业，很能学，能力也强。他自学的法律，用硕士两年时间过了司法考试，实力有目共睹。但是问题来了：在一家担保公司来招聘的时候，他和我的一个室友以及另外两个女生一起去应聘，第一轮便淘汰了两个：一个女生是因为司法考试没过直接被淘汰，而他则是因为本科不是法律专业，不能适应这种具有很强专业性的工作。他现在好像在平安保险。同学E，我的那个室友，本科是一个二级学院的法律专业，硕士研究生学术型的没考上，上了法律硕士。他在硕士期间就做了一件事儿：把司法考试过了。他能力很强，现在是市担保公司，工作两年，已经买房了，当然是贷款哈~最后说说跨专业的事儿，跨专业，就眼前来说，考研究生就需要加试，我们学校要加试两门所报考专业的相关课程知识，而且硕士就读期间由于你之前没有经过系统的学习，即使通过考验短期速成了，也有可能跟不上的，再加上毕业论文，也是需要技术含量的，这些需要你去面对。再说将来就业，虽然说当今社会都要求复合型人才，但更大的可能是，你复合了，人家就不要你了~这些是我的一些感受，希望能够帮到你，也希望你早日确定人生的奋斗目标！

可以考学科教学思政方向 考政治 英语二 333教育综合还有一门专业课也可以考思想政治教育，一般考政治 英语一 两门专业课英语二比英语一简单些