四川外国语大学考研大纲

四川大学英语语言学袭考研信息：序号 政治 参考书目 外语 参考书目 业务课一 参考书目 业务课二 参考书目 1 (101)政治 统考科目，参见国家统编大纲 (222)俄语 《大学俄语（东方）》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编，1998年。 (638)基础英语 1.Beidler, Peter G. Writing Matters， 四川大学出版社，2003年；2.郭著章，李庆生：《英汉互译实用教程》（第三版）， 武汉大学出版社，2005年；3.胡壮麟：《语言学教程》（第1－4章）， 北京大学出版社，2001年；4.李宜燮，常耀信：《美国文学选读》（上、下册），南 (918)英语专业综合知识 1.Beidler, Peter G. Writing Matters， 四川大学出版社，2003年；2.郭著章，李庆生：《英汉互译实用教程》（第三版）， 武汉大学出版社，2005年；3.胡壮麟：《语言学教程》（第1－4章）， 北京大学出版社，2001年；4.李宜燮，常耀信：《美国文学选读》（上、下册），南

　　汉语言文学考研科目：英语、政治是必考科目。专业科目得看自己报考的方向和学校的规定，选择考试科目。　　一、专业介绍　　“汉语言文学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上，又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具，因此，对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。　　二、汉语言文字学就业前景　　汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝，它也是我们民族赖以生存的根基，将其发扬光大，是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看，汉语言文字学的应用范围不是很广，但该专业的毕业生知识广阔，适应能力强，尤其在文化界大有用武之地。如果从实用的角度，可以说，目前相对最为实用的应该是汉语言文字学专业下面的“汉语信息处理”，这是一个很有前途，也较有“钱”图的专业。　　该专业由于本身的替代性比较强，缺乏独有的专业技能壁垒，近年来就业困难比较突出。但是，如果平时多关注企业对人才的需求状况，培养自己的职业素养，仍然能够找到不少的突破点。　　三、汉语言文字学就业方向　　高校、科研机构、新闻出版及党政机关、企事业单位，与汉语言文字学相关的教学、科学研究、对内对外汉语教学、出版、编辑等工作及政府、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。　　四、汉语言文字学课程设置　　(以华中师范大学为例)　　主要课程名称：第一外国语、科学社会主义与实践、马列经典著作选读(语言学)、语言理论发展与流派、现代汉语研究引论、古代汉语研究引论、语言调查、汉语语法学、汉语语义学、汉语语用学、文字学、音韵学、训诂学、现代汉语语法研究、现代汉语语用研究、现代汉语方言研究、古代汉语语音研究、古代汉语词汇研究、古代汉语语法研究。　　五、汉语言文字学研究方向　　01方言　　02汉语史　　03现代汉语　　04国学与语文传播　　　　推荐院校： 山东大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、南开大学、中国人民大学、辽宁大学、南京大学、山东师范大学、首都师范大学。　　国家重点学科：北京师范大学、山东大学、中国人民大学。　　博士点单位：北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、哈尔滨师范大学、湖南师范大学 、华东师范大学 、华中师范大学、吉林大学 暨南大学、江西师范大学、辽宁大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学 苏州大学、武汉大学、厦门大学、扬州大学、云南大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学。　　　　

教育学学术型考研总来分为500分，源分别是：政治100分，英语一100分，教育学专业基础综合300分。教育学全国统考已经历时三年，教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型，2010年教育学统考大纲与2009年相比，没有任何变化，但我们不难发现，教育学统考对学生的要求也越来越高，出题越来越灵活，越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。学硕和专硕满分都是500分，英语政治分别一百分，其余为专业课。教育学分数线算是一般偏高一点点，要背的东西比较多，好不好考看个人情况。

学府有很多知名老师，您可以搜索官网查看，简单为您列举一下：英语：何虎四川外国版语大学英语硕士究权。从事考研英语教学多年，教学经验丰富。擅长使用词根词缀拓展法讲解词汇，因材施教，授课重点突出，条理清晰。李仁四川大学英语语言文学硕士， 加拿大多伦多大学交换生， 加拿大圣乔治学院托福(IBT)培训教师 ，第五届全国外教社杯英语教学大赛四川赛区优胜奖。邓小燕英语语言文学硕士，英语专业八级。从事考研英语教学多年，教学经验丰富，课堂氛围活跃，善于启发学生思考。熟悉考研重难点及命题规律。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件？

报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4、考生学业水平必须符合下。扩展资料：学历要求：1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。考试科目：硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。考试时间：初始时间每年12月22日-24日，全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。参考资料来源：中国研究生招生信息网-2019年全国硕士研究生招生工作管理规

学习商务英语专业应具备应具备的知识能力要求：1.熟悉计算机技术并能熟练地使用计算机。具有较强的交际能力和应变能力。2.具有较好的汉英表达能力、互译能力和初步的科研能力；3.具有运用英语进行国际商务交际的能力。4.具有熟练的英语听、说、读、写、译的能力和坚实的英语语言基础，并懂得一门其他外语；5.掌握西方经济学、国际经济学理论和方法，能用统计等方法进行分析研究；6.了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策；7.了解中国的经济政策和法规，并对国际经济学、国际贸易理论发展有动态的研究。了解和掌握美国政治、经济、贸易、法律、历史、科技、文化、市场等方面的比较详细的情况。8.熟悉我国对美的方针政策和法规，掌握国际经济的基本理论，熟悉有关国际惯例，具有较强的交际能力和应变能力。9.初步了解主要英语国家的历史和现状，对主要英语国家社会和文化有概括的了解；10.掌握英语语言和文学理论的基础知识，有一定的阅读和分析鉴赏各种体裁的英语文学原著的能力；（一）译的能力：能英汉互译政治、经济、贸易、文化、教育、科技能方面的一般性文章，译文正确通顺，速度每小时不低于250－300 英文单词，译文忠实达意，语言通顺；能胜任一般场合和小型会议上的连续性口译。（二）写的能力：能熟练地撰写应用文、记叙文、议论文等不同体裁的文章，内容连贯，层次分明，文体规范，文理通顺，语言得体。（三）说的能力：能用英语就日常生活方面的话题进行交流。能就我国大的方针、政策、国内和国际重大问题、经贸、文化、教育、科技等方面与外宾、外商、外国游客进行交谈和讨论。不出现大的语音、语法错误，用词恰当、准确。（四）读的能力：能阅读英文报刊中有关科技方面的文章和英文原著。阅读速度每分钟不低于140个单词，理解准确率不低于75%。全年课内外阅读量为4000印刷页。（五）听的能力：能听懂VOA 和BBC节目中有关政治、经贸、文化、教育、科技、艺术等方面的新闻、现场报道、综合评述以及科技谈判、专家问答等场合中的英语谈话。语速每分钟为140－170词，准确率不低于60%。（六）知识能力1、语音、语调正确，口齿清楚，语流自然。2、语法概念清楚，口头和书面语言运用正确。3、认知词汇10000－12000个，其中较熟练运用5000－6000个。 4、具有扎实的听、说、读、写、译的实践能力。商务英语需要具备广泛的知识，熟悉国际法规贸易惯例，熟练操作计算机，运用互联网进行业务操作，了解贸易流程，还要具有良好的沟通能力。只要认真学习，全面发展，态度仔细认真，必能让英语成为我们国际贸易的良好助力。

1、英语专业考研是否要考二外取决于报考什么专业。2、英语专业考研如果报考英语语言文学或者外国语言文学专业就一定要考二外。3、英语专业考研如果报考专硕的英语翻译硕士或者学科教学（英语）专业则不需要考二外。具体查看招生单位公布的专业目录就知道了。1、文学方向开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题。目的在于提高文学表养、理论水平和研究能力。就业方向:此方向开设学校多。招生人数较多，就业范围非常广泛，一般都为教师2、语言学开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:语言学是我国高校近年来普遍沿署的一个综台性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。就业方向:该专业理论性较强主要面向大中专教师及研究人员。3、英美文化研究开设学校:南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。研究内容:研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。4、翻译研究、翻译学开设学校:北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。研究内容:主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行堂析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。就业方向:多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。5.英语教学方向学校:上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。研究内容:主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派:语法一翻译教学法、OFT说教学法、直接教字法、沉默教字法、建构主义教字法、交际教字法、意念教字法、功能教字法、平衡教字法、认知教字法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。就业方向:多从事教育教学工作。扩展资料：英语考研的题目类型1、态度题这类题目平时考察还是比较多的，这类态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目，最好在读文章和题干时，便把其中描述态度的词标记出来，然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇，最后再将两部分词进行对比得出答案。2、细节题阅读考题中，有一种细节性题目，重点集中在细节上。细节题也有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案；较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。3、词汇题这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义，主要考查两种情况：一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义，在这种情况下，常规含义一般都不是正确答案；另一种是超出词汇表的生词含义的推断。无论是哪一种，都只能根据上下文来判断该词的真正含义。4、推断题这类题主要考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求我们通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。做这类题时，要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。5、主题题主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握，要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以，做这类题目的时候要重点分析这些句子。