四川教育科学研究院网站

如果不能在四川省教育科小燕达成一种打卡的话，我觉得是不是他里面没有你的一些信息呀？你可能需要录入一一些信息

那个教育研究所好像现在在航空港那边去了哦。。。市区，市区好大哦。。。暂定你从天府广场那边出发嘛。在红照壁坐300路(15站)到白家路口下，下车以后往东南方向走，穿过川藏路就是了。

这个你可以上四川省官方网占查询 具体时间 这个应该是没有错的 或者打教育科学研究所的官方电话查询 希望可以帮助到你

可以上官网看看 应该是不需要钱的 有些省份也例外

公交线路：73路 → 地铁1号线 → 824路，全程约20.0公里1、从成都火车北站步行约230米,到达五块石站2、乘坐73路,经过1站, 到达火车北站公交站（也可乘坐52路）3、步行约430米,到达火车北站4、乘坐地铁1号线,经过11站, 到达高新站5、步行约470米,到达益州大道北段站6、乘坐824路,经过8站, 到达大件路大同村路口站7、步行约350米,到达四川省教育科学研究所时间短 地铁1号线 → 824路 1小时10分钟 | 18.1公里 | 步行1.0公里成都市火车北站步行 220米 火车北站 上车地铁1号线 （广都方向） 11站高新站 （B口出） 下车 步行 470米 益州大道北段站 上车824路 8站大件路大同村路口站 下车 步行 350米

中学（middle school），分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。初级中学一般是指九年义务教育的中学。高级中学是指高中非义务教育阶段的中学。另外，清末称中国传统的学术也叫“中学”（区别于“西学”）。

一、 活动背景： 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。目前，四川国际标榜职业学院各个班级在学校的影响力都非常有限，全校师生很少会把目光集中到某个班级上。 二、 活动目的： 通过此次班级形象设计来展示我们班是一个美好的“大家庭”，树立良好的班级形象。这是个充满欢乐，幸福的大家。这里有我们一起走过的痕迹，一起学习的身影，一起玩耍的嬉闹声，一切都显的那么的美好。通过此次活动展现班级特色，增强班级凝聚力，丰富大学课余生活。 三、 活动意义： 班级在学校、在社会树立起良好的形象，其意义之大是很显然的。在一个形象不佳的班级里，给人的第一印象，往往不那么尽如人意，而这些对我们以后的道路，将起到很大的阻碍作用。具体的说，班级形象塑造的意义有以下一些： （1）能够增强班级凝聚力； 凝聚力是班级成员一致程度的特性，表现为班级集体对成员之间的吸引力和成员的相互吸引力。 凝聚力强的班级集体主义精神强，集体荣誉感也强。这样，学生士气高昂，干劲倍增，能够充分发挥主观能动性，更好实现班级管理目标，创造出一流水平的班级效绩。 班级形象策划书 4 （2）能够形成良好的班风； 班风是对一个班级的学习、纪律、思想和生活状态的动态描述，是一个既抽象又具体的概念。好的班风的形成，需要辅导员的精心策划，辅导员的形象、权威和管理行为等都是好的班风产生的重要因素。但更应该看到，良好的班级形象既是良好班风的结果，更是良好班风形成的根本动因。因为外界对一个班级良好形象的认可，能激励并促使班级成员再接再厉，再攀高峰。 （3）能够增强学生的自觉性和创造性； 班级是一个社会组织，亦可以称作为一个家庭组织，现代社会学家提出的组织理论为班级管理提供了有益的启示。美国心理学家摩尔斯和斯洛奇的超“Y”理论告诉我们：管理者应根据实际情况，灵活地运用不同的管理方法，具体情况作具体分析，因人、因事、因其不同的外界环境采取不同的实施措施。塑造良好的班级形象，以期实现班级管理目标，正是在这种理论的启示下设计的。一个有了良好班级形象的集体，学生的集体荣誉感自然增强，他们能够自觉的维护班级荣誉和形象，自觉的承担责任。他们能够充分的发挥创造精神，为班级的壮大而努力。这样一来，避免了辅导员事无巨细的直接控制所造成的依赖心理甚至逆反心理的弊端。 (4) 培养大学生爱的意识，尤其是孤寡老人，形成较强的社会责任感。 四、 活动介绍： 1、 活动名称： 散布爱的光芒 班级形象策划书 5 2、 活动时间： （1）2012年11月24日上午8:00~~~下午6:00——举行义卖，捐助 （2）2010年11月25日上午9:00~~~下午4:00——去养老院慰问 3、活动对象： 财务1105班全体同学 4、活动地点： 学院附近养老院 五、 活动内容： 1、活动前期（11月24日） （1） 联系养老院工作人员，由2~3名同学先去了解具体情况，制定活动日期安排，做活动预算，安排活动时间，定节目等； （2） 在班内鼓励同学主动捐出不用的二手物品，准备进行义卖和捐助物品道具； （3） 以海报等形式展示前期准备好的孤寡老人的情况及其宣传标语并在校区的主要街道旁发送宣传小卡片以介绍和吸引同学来到我们摊位开展义卖活动和捐款活动。在义卖和捐款后请同学写出自己的感受以及对老人们的祝福，并在慰问老人时为老人们念祝福； 班级形象策划书 6 （4） 根据捐款和义卖数额和慰问对象的特点购买合理的物品。 2、活动核心（11月25日） （1） 班级同学要在在预定的时间内集合，带好准备的物品并一同去养老院进行慰问； （2） 在见到老人后要对老人们亲切问候，聊天并送上准备好的礼物，有节目的同学做好准备并开始表演； （3） 主要活动完毕后，组织同学为养老院做一些清理活动，打扫卫生等； （4） 所有项目完成后，和老人们辞别，一同回到学校。 3、活动后期 撰写活动总结及相关整理活动，并和养老院做好联系工作，保证下次活动的开展。 六、 注意事项： 在购买礼物时要根据老人的具体情况，买一些水果，比如小番茄果之类，软一点的饼干糕点（老人可能吃不烂，也可能怕呛着，当然有些老人可以吃）最好是能与老人合照，单独或者集体，然后再把照片送给他们，他们会好开心好开心。另外大家要主动一点，与老人交流，主动问他们，这样帮你按摩好不好啊，而不是说要我帮你按摩吗？不要有害怕的表情，还有每个老人都有很多历史有很多故事，有可能和你说话的就是一个抗日战争的英雄，所以每个老人都值得尊重。 班级形象策划书 7 七、活动安全预案： （1）、活动期间，参与者都应该遵守国家相关法律法规，因个人自身原因直接或间接引起的法律责任，由行为人自行独立承担； （2）、活动期间，参与者因个人行为侵害他人合法权益，责任自负。若由此队伍其他同行者造成损失，行为人应负法律及赔偿责任； （3）、参与者活动前已充分考虑到自身身体状况对活动的影响（包括人身和财产安全），承诺因自身身体状况产生的风险与责任，自行独立承担； （4）、活动期间，所有参与者都应听从活动领队指挥及安排，因不听从安排而造成的风险及责任，由行为人自行独立承担；如需脱离队伍单独行动，必须得到领队的认可； （5）、活动期间，参与者应发扬团结互助的精神，在力所能及的范围内给予他人便利和帮助。但任何便利和帮助并不构成法律上的义务，也不构成对其他参与者损失或责任在法律上分担的根据。参与者应注意自己的人身安全，提高自我保护意识，若发生人身伤害事故，包括主观故意过失外，组织方及同行者不承担任何赔偿责任； （6）、所有参与者都应自觉遵守相关道路交通法律法规，因不遵守而造成的风险与责任，由行为人自行独立承担； （7）、如遇交通事故，全体参与者有义务参与救援工作，或者留下陪同人员帮助当事人处理事故（但不负责人和责任其），他人员继续原计划的实施； （8）、手机是确保本次活动组织及出行安全的有效工具，大家应妥善保管正确使用，出行过程中节约用电确保畅通（提倡带好备用电池）。如有丢失责任自负。

川北医学院网址http://www.nsmc.e.cn/川北医学院坐落在四川省历史文化名城、三国文化发祥地——南充市。六十四年来，学校始终坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神，秉承“敬业、博爱、求是、创新”的校训，形成了“以人为本，以质量为生命”的办学思想，确立了“知识、能力、素质”三位一体的人才培养模式，现已发展成为一所以医学为主体，医、理、文、管、工多学科协调发展的省属高等医学院校。学校创办于1951年，初名为西南区川北医士学校；1965年升格为专科，定名为南充医学专科学校；1985年升格为本科，定名为川北医学院；2005年，开始招收留学生；2006年获得硕士学位授予权。现已成为全国首批“卓越医生教育培养计划”试点建设高校、卫生部腹腔镜手术普外培训基地和四川省医学影像学、临床医学本科人才培养基地。学校现有全日制学生16775人，其中专科学生2709人、本科13407人、研究生455人、留学生204人；继续教育学生19585人，基本形成了以研究生教育为龙头、本科教育为主体、留学生教育为窗口、继续教育为补充的多层次办学格局。学校建有南充顺庆、南充高坪两个校区，占地面积1300余亩；学校现有17个专业教学单位，临床医学等16个本科专业，医学影像学为国家级特色建设专业，医学影像学、医学检验技术、眼视光学和麻醉学专业为四川省特色专业，医学影像学、口腔医学、麻醉学为四川省一本招生专业；10门省级精品课程，8门省级精品资源共享课。图书馆藏书一百三十余万册；直管和非直管附属医院24所，教学实习医院55所。学校临床医学、基础医学为硕士学位一级学科，覆盖二级学科硕士学位授权点26个，有临床医学、护理学2个硕士专业学位授权点，2个联合培养博士点，1个四川省博士后创新实践基地；肛肠科为国家临床重点专科，中医肛肠科为国家中医药重点专科，内科学为省级重点学科，有医学影像学等14个省级医学重点学科。

1.如果【是】则表示该校有研究生院。2.如果【否】则表示该校没有经批准成立的研究生院。中国研究生招生信息网是隶属于教育部的以考研为主题的官方网站，是教育部唯一指定的研究生入学考试网上报名及调剂网站，主要提供研究生网上报名及调剂、专业目录查询、在线咨询、院校信息、报考指南和考试辅导等多方面的服务和信息指导。她既是各研究生招生单位的宣传咨询平台，又是研招工作的政务平台，它将电子政务与社会服务有机结合，贯穿研究生招生宣传、招生咨询、报名管理、生源调剂、录取检查整个工作流程，实现了研究生招生信息管理一体化。同时网站上提供多渠道功能链接，学信网、学历查询、学籍查询、学历认证、在线验证等。中国研究生招生信息网是隶属于教育部以考研为主题的官方网站，是教育部唯一指定的研究生入学考试网上报名及调剂的网站。它是教育部全国硕士研究生入学考试网上报名和网上调剂指定网站，既是各研究生招生单位的宣传咨询平台，又是研招工作的政务平台，它将电子政务与社会服务有机结合，贯穿研究生招生宣传、招生咨询、报名管理、生源调剂、录取检查整个工作流程，实现了研究生招生信息管理一体化。中国研究生招生信息网最早由教育部高校学生司创立于1999年；2003年3月5日全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心重新注册域名，并于当年11月份为90所硕士生招生单位进行了网上报名试点；2004年9月首次进行全国硕士研究生招生入学考试网上报名；2005年9月首次举办全国硕士研究生招生网上咨询周活动，并为全国所有招生单位实行网上报名；2006年4月开通了生源调剂系统；2006年7月5日研招网与学信网合并，成为中国高等教育学生信息网的研招频道。2008年4月生源调剂系统升级为全国硕士生招生调剂服务系统，成为硕士生招生调剂志愿填报和录取的指定平台。研招网每年举办全国硕士研究生招生网上咨询周活动，广大考生与全国的招生单位进行在线交流，在全国硕士研究生网上报名期间，网站单日点击量最高峰超过2.55亿，单日访问人次最高突破130万。