数字媒体专业考研方向的

以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业，正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术，比如，基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。

楼主，我来说一下吧，可以的，今年我考中南的通信专业硕士（340多，专业课140），现在在复试ING，我情况比楼主还差，大学上课从来不听课，所有得大学期末考试，就考试前夕看看书，就混到两个证，其他英语四六级和计算机证一个都没有...我这次的专业课是：信号与系统...我想楼主要不也考这个吧...工科考研反正要高等数学，而信号与系统的基础就是高等数学的差分方程和一元积分...选信号与系统挺好的，我去年完全是自学了高等数学和专业课，英语也完全没底子，我感觉楼主的情况应该比我好...楼主我们也是同病相怜，有什么问题到时再联系吧...女孩子学工科，很费神儿!我知道我们中国传媒大学有数媒技术的女生，不少人愿意考数媒艺术的研究生的。你也可以考虑，别学工科，太伤身体！

坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且，和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的，你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分，然后你觉得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以这是考研期间很大的一个障碍。本回答被网友采纳

这个专业学校多，综合性大学，传媒大学，师范类都开设这个专业。厦门大学数字媒体技术专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:0835Z1 研究方向 01计算机动画02计算机游戏03虚拟现实技术04流媒体技术05海量媒体存储与管理 考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④865专业基础（数据结构与软件工程）

偏重于游戏方向，影视类有影视专业的。

作为一个过来人，我给您提几条参考建议： 首先，你要搞清自己想要读研的目的何在。多数人都认为其目的是找一份好的工作，既然如此，若本科毕业能够找到理想的工作，可以考虑先工作几年，等想充电的时候再读研也不迟。如暂时没找到合适的工作，不妨考虑先读研。 其次，你要考虑好自己的实力，毕竟考研和找工作会有些冲突。如果认为自己有足够的实力，不妨作一个两手准备，在考研的同时兼顾找工作。 最后，我想家庭的经济势力也是自己应该考虑的一个方面。如果经济状况不允许，还是先工作较好。 希望以上几条建议能够给您以帮助本回答被网友采纳

数媒考研，每个学校把它放在不同的专业领域，但研究方向有这个。南邮的教育学有这个研究方向，传媒院也新开了数字媒体艺术这个方向。。都是教育学。。311，初试考政治英语和教育学综合。。我是南邮毕业的。。

答:数字媒体艺术专业考验是重头戏，听说好多人今年考的不是很好。有大道题是关于镜头安排的，这个的确需要平时的积累和一定的才华。 在考验上一定要做好以下准备：1、 重构美学看中篇和下篇就好，剪辑艺术得全部了解下；2、数字艺术论，多看3遍；3、11月在网上关注下最新的技术啊、数字艺术的活动4、了解专业学习目标：本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。5、了解专业学习内容：本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。

主要是计算机学科专业基础，原则上说不需要美术基础。数字媒体技术专业考研分析。数字媒体应用技术专业属于电子信息类。数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。