数字媒体考研方向

数字媒体以来创意为核心、以数自字化为主要表现形式、以宽带网络为主要传播手段，是现代信息服务业的一个重要方向，体现了一个国家在信息服务、传统产业升级换代，以及前沿信息技术研究和集成创新方面的实力和产业水平。数字媒体的发展与信息技术、网络技术有着密切的关系。信息技术和网络技术既是催生数字媒体的重要动力，又是数字媒体存在与发展的技术基础。信息和网络技术为数字文化内容的处理和传播提供了统一的平台，使图书、报刊、音像、广播、电视、电影等文化载体逐渐融合为综合的服务方式。

　　一、考研的过程如下：　　1、选定报考单位、报考专业和初试科目。这个不是规定的程序，但是是最重要的前提工作，只有这一项确定了，其他准备工作才有明确方向。　　2、网上报名与缴费。网上报名时间为10月中下旬。　　3、现场确认。根据报考点的公告，携带本人有效证件和规定材料到指定地点进行现场确认，并采集个人电子照片。　　4、打印准考证。按照报考点要求在规定时间内打印准考证。　　5、初试。初试一般安排在12月份最后一个周末进行。　　6、复试、体检、资格复审。复试一般为次年的3-4月份。如果没有满足初试分数线，则需要自己关注调剂信息进行调剂。　　7、录取与通知书发放。录取结果在复试后一周内会公示，录取通知书一般在次年6月份发放。　　二、数字媒体技术的考研科目与报考单位有关，具体以招生单位的专业目录为准。例如，中国传媒大学085208电子与通信工程01数字媒体技术初试科目为： ①101思想政治理论 ②202俄、203日、204英语二选一 ③302数学二 ④820信号与系统。　　数字媒体技术专业（Digital Media Technology）（属于电气信息类）旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、 影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。　　

培养目标：培养掌握计算机图形 /图像或多媒体数据制作的基本理论知识和相回关应用领域知识，熟悉图形答 /图像或多媒体制作环境，精通国际上流行的 1-2种图形 /图像制作或多媒体制作工具，能够独立地实现创意者的意图，完成所需要图形 /图像制作或多媒体制作任务的高等技术应用型专业人才。在学期间，学生参加相关 IT认证考核，获得与岗位技能要求相关的认证证书。就业方向：毕业生适宜在广告部门、网站和企事业等单位从事平面制作、网页制作、企业文档制作、计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件设计与制作等工作。开设的主要课程有：色彩构成、平面构成、广告学、多媒体技术基础、 Photoshop平面制作、 IIIustrator图形制作、 Acrobat快速应用、 Dreamweaver网页制作、 Flash动画制作、 Authorware多媒体编辑、 Director多媒体制作。

数字媒体技术专业考研方向1：计算机技术 计算机技术是（专业硕士）工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。数字媒体技术专业考研方向2：计算机应用技术计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。目前中国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。数字媒体技术专业考研方向3：软件工程软件工程专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。软件工程是(专业硕士)工程下的二级学科专业。本专业设立的主要目的是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才，以满足我国软件行业迅猛发展对高层次人才的需求。数字媒体技术专业考研方向4：信号与信息处理信号与信息处理是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。本学科是以研究信号与信息的处理为主体，包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理，是信息科学的重要组成部分，其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。此专业的毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科研与教学工作，政府公务员等。在我国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度快速发展，信息类高端人才缺口巨大。目前国内通信行业发展迅速以及大量国外相关企业进入中国市场，用人单位对人才的需求也在逐渐增加。因此通信类专业的硕士毕业生就业前景非常好。信号与信息处理专业考研推荐院校：北京大学、北京交通大学、北方工业大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京师范大学、中国传媒大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、天津工业大学、太原理工大学、大连理工大学、沈阳理工大学、东北大学、大连海事大学、吉林大学、长春理工大学、燕山大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、上海大学、南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学。

我觉得考研就是不抄管你是学的什么专业，你报考了这个专业之后所有的科目都考过并且录取，既然你都学过了，而且计算机是个很庞大的系统，其实大学学的都是最基本的基础，所以我觉得不属于跨专业，这只是转变了你在这个领域的学习方向罢了。

数字媒体技术啊，肯定交互啊，信息处理那些交给计算机和专门软件工程的吧。动画专业有动画和数字媒体艺术的，再说考虑现在就业。选择交互设计，很热门。

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的3365633936影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业：【介绍】：数字媒体技术专业方向旨在培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。【培养要求】：具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。【主干课程】：表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。【发展前景】：数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。　国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。在上海市对外公布的“2003年度人才开发”目录中，动画和游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海急需的十大软件人才之首。“15万人才缺口”的说法似乎更证实了“CG行业（动画和游戏为主）前景一片大好”的预言。到目前为止，虽然我们还没有看到关于这“15万”人才缺口缺的到底是些什么样的人才的详细报道和资料，但是形形色色希望通过长期、短期各种名目的三维培训班，希望跑步进入这个“光鲜”行业、以求出人头地的人们却已成了刚刚起步的中国CG行业的重要一景，多如牛毛的培训教材和培训班更是成为了中国CG业的一大特色。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。数字技术在广告、动画、游戏、效果图等方面早已发挥出独特的价值。

这3个是有差别的，但现在你说的都比较笼统的说法。数字媒体，可以报考北影，或者版北京大学软件与微电权子学院，但是北影的数字媒体不是特效方面，北影美术系有专门的特技专业，就是竞争都比较激烈。各个学校要求不一样，要你准备哪个，有具体问题可以直接再问我，希望对你有帮助。

本专业是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，培养学生具有扎回实的数字媒体技术应用答能力和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用，成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。