数字传媒技术能考研

这个专业参加计算机统考，科目有四门 数学一 150分 政治 100分 英语 100分 专业课：150分 包括数据结构版：45 计算机网络：25 计算机组权成原理：45 操作系统：35 复试的科目因学校不同而不同，数字媒体专业的研究生，浙大，山大，上海大学都有这个...

数字媒体技术专业考研方向1：计算机技术 计算机技术是（专业硕士）工程下636f707962616964757a686964616f31333363383464的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。数字媒体技术专业考研方向2：计算机应用技术计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。目前中国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。数字媒体技术专业考研方向3：软件工程软件工程专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。软件工程是(专业硕士)工程下的二级学科专业。本专业设立的主要目的是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才，以满足我国软件行业迅猛发展对高层次人才的需求。数字媒体技术专业考研方向4：信号与信息处理信号与信息处理是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。本学科是以研究信号与信息的处理为主体，包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理，是信息科学的重要组成部分，其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。此专业的毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科研与教学工作，政府公务员等。在我国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度快速发展，信息类高端人才缺口巨大。目前国内通信行业发展迅速以及大量国外相关企业进入中国市场，用人单位对人才的需求也在逐渐增加。因此通信类专业的硕士毕业生就业前景非常好。信号与信息处理专业考研推荐院校：北京大学、北京交通大学、北方工业大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京师范大学、中国传媒大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、天津工业大学、太原理工大学、大连理工大学、沈阳理工大学、东北大学、大连海事大学、吉林大学、长春理工大学、燕山大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、上海大学、南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学。

数字媒体技术专业考研方向1：计算机技术 计算机技术是（专业硕士）3361313235工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。 数字媒体技术专业考研方向2：计算机应用技术 计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。　　目前中国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。 数字媒体技术专业考研方向3：软件工程 软件工程专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。软件工程是(专业硕士)工程下的二级学科专业。本专业设立的主要目的是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才，以满足我国软件行业迅猛发展对高层次人才的需求。 数字媒体技术专业考研方向4：信号与信息处理 信号与信息处理是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。本学科是以研究信号与信息的处理为主体，包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理，是信息科学的重要组成部分，其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。此专业的毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科研与教学工作，政府公务员等。在我国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度快速发展，信息类高端人才缺口巨大。目前国内通信行业发展迅速以及大量国外相关企业进入中国市场，用人单位对人才的需求也在逐渐增加。因此通信类专业的硕士毕业生就业前景非常好。信号与信息处理专业考研推荐院校：北京大学、北京交通大学、北方工业大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京师范大学、中国传媒大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、天津工业大学、太原理工大学、大连理工大学、沈阳理工大学、东北大学、大连海事大学、吉林大学、长春理工大学、燕山大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、上海大学、南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学。

  浙大的老学姐告诉你，考研还是就业主要还是看自己3431353431的想法，如果自己觉得挺喜欢的，那就考研吧。如果觉得一般般，那就出去工作积累经验。 就目前而言国内的大部分公司需要的依旧是专业性很强的人才，因此数字媒体专业的学生处在一个相对尴尬的位置。技术不如专业的软件工程学生，艺术修养又比不过美术专业的同学。因此数字媒体能够选择的就业方向也就相对较窄，竞争压力较大。 当然，这点我认为学习咱们专业的学生完全不用灰心。 首先技术或者艺术水平这东西在大学主要还是看个人的，在大学里，你讲学会的最重要的能力就是自学。因此你的专业水平的将会取决于你的投入时间和用功程度。 第二，数媒的专业技能在比不上很多纯专业的学生，而我认为，数媒的长处在于综合和实用。  就游戏专业来说，会编程的专业很多，但是会编程又能熟练掌握游戏引擎的就不那么多了，会编程游戏引擎玩得好还有游戏开发经验的就很有竞争力了，更别说我们是会编程游戏引擎玩得好还有游戏开发经验的高品味综合性人才。相较于其他人，你的技能更加对口更加具有针对性，更有实用性，风险更低。 总之就是编程拼不过软工，建模比不过美院，于是万金油反而不好找工作。不过学的好的在游戏公司里面实践出真知，就业的情况还算是不错，票子也是相当有的。

中国传媒大学，北京邮电大学最好的。厦门大学是985 。上海大学，华中师范大学回，福州大学，和江南大学也是答211大学都有的。杭州电子科技大学，山东财经大学，西安邮电大学，西安工程大学这些也有，有的大学数字媒体在计算机和软件工程里，

数字媒体技术应抄用方面基本没有什么可研究的。研究范围主要是信号处理、图像音视频算法编码、模式识别、虚拟现实技术、互联网及通讯技术等方面，和3D有关的也就虚拟现实技术了。开数字媒体技术的差不多的本科院校一般都有相应的研究生。比较好的院校一般就是那些较早开放相关专业的院校，比如浙大、江南大学、中国传媒之类的。中国传媒大学有数媒专业的研究生点，江南大学也有，上海大学影视学院有类似的研究生点。。跟数媒相关的研究生点不多呢。。

研专业课数字媒体技术专业考研分析一数字媒体技术专业大学 研究方向 初试科目 复试科目 参考书 上海大学 （1）数字音频处理与设计 101 思想政治理论201 英语301 数学838信号与系统或408计算机学科专业基础综合 数字媒体技术(复试科目) 不指定参考书 （2）数字媒体检索、修复、融合和艺术处理 （3）数字娱乐与增强现实技术 （4）数字媒体展示与控制 山东大学 （1）三维建模与渲染 101.思想政治理论201.英语一 301.数学一408.计算机学科专业基础综合 不指定参考书 （2）可视媒体计算 （3）数字化艺术与设计 浙江大学 01产品创新技术与系统 ：①101政治②201英语01数学（一）④408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 英语听力与口语能力、本专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等 初试参考书见教育部公布的统一考试大纲 02计算机辅助概念设计技术 03虚拟人技术及应用 04交互设计工 二数字媒体艺术专业学校 研究方向 初试科目 复试科目 参考书中国传媒大学动画学院 (01) 数字媒体理论与实践(02)网络多媒体 三教育技术专业 方向：可以选择数字媒体技术或教育游戏方向或教育影视方向学校 研究方向 初试科目 复试科目 参考书南京师范大学 01 视觉文化与信息技术教育02 教育数据挖掘与智能处理03 教育游戏与3D建模 ①政治②英语或俄语或日语③C语言与Web技术④教学设计或数据结构 复试科目：⑤信息化教育概论 加试科目：⑥高等数学⑦数据库技术 《C程序设计》，谭浩强，清华大学出版社最新版；《数据结构》（C语言版），严蔚敏，清华大学出版社；《教育心理学――献给教师的书》，吴庆麟，华东师范大学出版社，2003年《教学设计：心理学的理论与技术》，皮连生，高等教育出版社，2000年；《 Web程序设计》（第二版），吉根林，电子工业出版社，2005年8月。复试科目：《信息化教育概论》，南国农，高等教育出版社，2004年。中南大学 01网络教育技术02数字媒体研究与应用03教学资源建设与教学设计04现代远程教育研究 ①101政治②201英语③763高等数学方法与应用④917计算机应用基础 上海师范大学 01网络技术与管理02电视编导与制作03数字图像与动画04学习科学与信息化教学设计 01①101政治②201英语③620教育技术学④828计算机网络与程序设计02①101政治②201英语③620教育技术学④829电视编导与制作(含操作)03①101政治②201英语③620教育技术学④830三维建模(含操作)04①101政治②201英语③620教育技术学④832教学设计 南京大学 01教育技术学基础理论02数字媒体与知识工程03现代远程教育 ①101政治②201英语一③311教育学专业基础综合 复试：①笔试：计算机操作、教育技术学 四川师范大学 01信息化教学资源设计与开发 02教育软件研究与开发 03数字传媒技术与艺术 华南师范大学 01.教育电视 02.教育信息技术 03.未来教育 04.现代远程教育 05.教学设计理论与应用06.教育中的认知与技术07.计算机网络与教育应用 ①101政治理论②201英语③605高等数学（教育技术专业）④406数据结构与程序设计 华中师范大学信息技术系 01. 教育信息资源设计与开发02. 教育影视技术03. 远程教育技术04. 教学设计05. 信息技术教育 ①101政治②201英语③629教育技术学与教学设计④848计算机应用基础 教育技术学与教学设计考试科目：《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月《教学系统设计原理》杨九民，北京大学出版社2008年1月《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年计算机应用基础考试科目：《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版《C语言程序设计》（第二版）谭浩强，清华大学出版社1999年12月

我是这个专业的，你要是编程等计算机学科方面学得好的话可以考统考计算机回专业的，如浙大，上答大等（还有别的，具体的你可以好好搜搜）若是编程等不太好的话也可以考偏艺术的，如中传等。这个对于绘画功底高一些。不管怎么样建议你选相关的，针对自己的优势来选择，我当初就是因为没选好适合自己的，后悔。好好努力吧！别像我一样，到时候后悔莫及啊！祝你成功！考公务员的话不是太适合，有的不承认数字媒体技术属于计算机类。就业的话只要你功底扎实，待遇相对而言还可以的，毕竟应届毕业生。都是自己一个一个字打出来的，希望采纳，谢谢！

不论是什么专业，都是考研更好的。你这个专业也不例外，因为本科生太多了，你不考研，你就很难找到更好的工作。