数学学习与研究杂志

这个杂志审核还是挺容易的，杂志社本身也不错的，评职称十分有用的

应该是省刊。如果你所在单位、学校没有指定期刊，或者说没有不承认的期刊，那么应该是可以使用的。如果不放心可以上期刊天空中找数学类的其他的了解了解，选择能确保的，是比较放心的。

《数学学习与研究》杂志是经国家新闻出版总署批准的省级教育学术期刊，文章收录中国知网，双刊号齐全，主管单位是东北师范大学，主办单位是吉林省数学会。投稿邮箱qikan1988@126.com赵编辑

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楼主，这个要看个人，每个人的侧重点不一样，所以要看你自己更看重教学还是数学研究

篇名 作者 页码 1 重温课堂参与 赵军强; 22 任务单导学教学方式下的高效数学教学 孔建; 33 打造一节高效的数学课堂 陈建荣; 44 实现专业发展做学生家长满意的人民教师 周凤英; 55 开放教学环节培养学生自主学习能力 黄启军; 66 留白,让数学课堂更具魅力 薛标; 77 初中数学解题教学中重视对学生读题的指导分析 陈桂芬; 88 初中数学小组合作学习研究 沈彬; 99 初中数学生活化教学模式分析 柴慧芬; 1010 如何将参与式教学与初中数学教学有效融合 綦琴; 1111 探讨初中数学创设教学情境的有效方法 周书娜; 1212 初中数学课堂如何让学生“说”例题 张海蓉; 1313 初中数学有效教学之我见 曹霞; 1414 数学教学中培养学生自主学习能力的实施策略 陆小辉; 1515 浅谈数学教学中培养学生主动学习的能力 盛金金; 1616 打造初中数学高效课堂的方法探讨 陈丹丹; 1717 进行有效课堂教学的途径建设 王琳; 1818 尊重学生认知规律,让数学教学光彩绽放 蔡锐; 1919 “小比方”成就大智慧——浅谈数学教学中运用“比方”的优势 周凌; 20+2220 浅谈数字资源在初中数学课堂教学中的应用 马俊祥; 21-2221 情感之花润物无声的数学情境构建策略 冯强; 2322 拓展思维空间,培养创新能力——初中数学教学中学生创新能力的培养 房鹏; 2423 体验让枯燥的数学乐趣无穷 刘孝瑛; 2524 初中数学教育方式的应用探讨 陈厚忠; 2625 追寻教育真谛,培养学生的数学应用能力 张向峰; 2726 恰到“说”处 张建芳; 2827 初中数学有效教学策略刍议 张程; 2928 初中数学创设课堂情境,引入新课的点滴教学体会 方永聪; 3029 初中数学“先学后教”教学模式的实施 袁健; 3130 数学课堂教学中分层教学的实践与探索 支莉娅; 3231 同样的圆不同的认识——“圆的认识”课堂教学同课异构研究 庄赛文;朱成科; 3332 初中数学“导研式教学”研究与实践 许君华; 3433 一石击破水中天——浅谈数学课堂导入的艺术 徐燕; 3534 优化师生互动策略 杨晓丽; 36 下载35 浅谈数学教学中进行有效交流活动的策略 陈明慧; 3736 优化小学数学新课教学的几点策略 孙海丽; 3837 课堂教学中“自主适度”方可行 倪慧; 3938 让研究性学习走进小学数学课堂 冯海平; 4039 让数学思想方法渗透到课堂中 陈凯明; 4140 让数学课堂贴近每个学生 王敏娇; 42说明：杂志目录每期都会更新有一定的时效性，仅供参考。

杂志不错。肯定是数学方面的文章。我们这边评职称管用。你可以把文章发到cn7kan@vip.sina.com这个邮箱。我一直是投稿在这个邮箱的1当然是与数学有关的论文之类的文章2关于评职称，你可以试试，各个学校标准不同吧。3按照杂志所给的联系方式投稿本回答被网友采纳

考试周刊196页 数学学习与研究145页。

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