硕士在职简单

　不少职场人员感觉自己的知识和技能难以胜任目前的工作，想进修，又担心考试难度大，忙于工作不容易通过。于是，想在职读研的人员就想知道，在职研究生怎么考是最为简单的?　　在职研究生的报考形式并不是单一的，考生只要符合条件就可以选择最适合自己的形式来报考。而就目前最常见的一月联考和同等学力申硕形式来说，最简单的就是后者了，适合在职进修的人员选择。　　之所以说同等学力申硕形式最为简单，大家可从以下几方面来理解：　　在入学方面，同等学力申硕是免试入学的，报名者只要满足招生院校及在职研究生专业的招生条件，就可以提交相关资料，参加入学资格审核，通过者在不参加入学考试的情况下，就能直接被录取进行课程学习。　　在考试方面，科目少，单科成绩保留，多次考试机会、实行合格制等特点，都是吸引大家选择此形式的原因。尽管在职考生用于学习及备考方面的时间不是很充足，但由于先学后考，再加上此形式的种种优势，还是有大量考生在毕业时顺利拿到了在职研究生学位证书。　　同等学力申硕形式获得的硕士学位是与全日制研究生获得的证书一样的，在使用方面没有任何区别，因此，想快速提升自己知识和能力，并想最为容易地获得含金量高的硕士学位的话，选择此形式是绝对明智的。大家对同等学力申硕在职研究生报考条件了解吗

一般的学校~然后只看你钱~~考试请老师吃饭~~不都是这样吗~~越黑越容易上

在职研究生目前分为两种，一月份和五月份。其中五月份同等学力申硕是比较简单的，因为是先入学学习后考试的形式，考试科目也只有综合和外语。难度相对比较低，学员学起来会适应的比较快，详情可百度启文在职研究生了解~以同等学力的身份申请硕士学位者需参加国家组织的同等学历申请硕士学位全国统考(简称申硕考试)。参加同等学力申硕全国统一考试须先通过研究生课程班学习，修满学分。该路径属于先入学后考试的申硕类型，考生必须先选择学校就读研究生课程班，修满学分后可参加每年5月底全国统一的同等学申硕考试。一般是3月初网上报名，每年5月的最后一个周日考试。本回答被网友采纳

普通研究生是全日制的，毕业后发《毕业证》和《学位证》。 在职研究生，是指半工半读的，在你工作之外的时间去上课。 在职的好处就是你可以一边工作一边读书，不用放弃现在的工作，但是相应的用来学习的时间久很少了，所以一般比较“水”。大多数读这个的也只是混个文凭，学校和老师也不会对“在职研究生”花太多心思，学校只想通过这个赚钱。毕业后只发《毕业证》，没有《学历证》，一般来讲企业认可度也不是很高（MBA除外），对个人而言也就是出去说“自己是硕士”的时候长长面子罢了。另外，很多企业尤其是国企会组织员工去读某个高校的在职研究生，学没学到东西不知道，但企业可以出去吹“我们单位员工的平均学历有多高” 所以，可想而知，在职研究生的考试是非常非常容易的，一年有两次考试。那学费是怎么收呢，每年什么时候考呢。。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。具体如下：1、五月同等学力申硕五月同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。其采用的是免试入学的形式。2、专业学位硕士专业学位硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其采用的是先考试后入学的形式，但可获得学历学位双证书！3、高级研修班高级研修班，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。其主要助力在职人员提高能力，拓展人脉。4、中外合作办学中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办的招生单位，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

目前在职研究生主要分为同等学力申硕和专业硕士，报考不同等形式在找工作方面都有区别。同等学力申硕：考生具有大专以上学历即可报读，在学习期间，注重培养学员的工作能力，并且会教授一些相关工作经验；专业硕士：考生不但需要具有大专以上学历，同时还要具备相应的工作经验才能报考，而通过课程学习，也能够让学员不断的学习提升其实践工作能力；统招研究生：多为全日制学生，没有太多工作经验，注重培养学员理论知识。在工作经验方面，在职研究生普遍具有更大的优势，而全日制研究生则更侧重理论，实践方面要比在职研究生差一些。了解详情请点击：在职研究生和全日制研究生找工作的区别。

途径一：参加全国硕士研究生入学考试提到读硕，首先让人想到的是参加国家12月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备本科以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。资格门槛：本科以上学历。学习方式：全日制学习。学制2—3年。学习费用：学费由国家财政拨款，因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制，对于在职人士来说，需要参加3年时间的全脱产学习，机会成本较高。加上考试费用、考前辅导班费用等，读个硕士的成本也不低。证书获取：可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。入学难度：全国研究生入学完全是严进宽出的代表。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。适合人群：全国硕士研究生入学考试考生一直以应届本科毕业生为主。虽然，通过全国硕士研究生入学考试，参加全日制教学的途径，更适合于没有工作压力的应届毕业生，但对于那些希望完全转行，或是希望在职业发展上有较大飞跃，以及希望进入大城市就业的在职人士，也可考虑这一途径，只是放弃工作参加学习，成本和风险都相对较大。（2）途径二：参加专业硕士学位教育近几年，专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才，部分专业要求报考者有一定年限的工作经历。目前国内的专业硕士学位共40种，包括工商管理硕士 (MBA)、公共管理硕士 (MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士 (MPACC)、公共卫生硕士 (MPH)、农业推广硕士、兽医硕士、教育硕士、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等等。资格门槛：本科学历或本科学历加上一定年限的工作经历。学习方式：脱产和半脱产，学制2—3年。学习费用：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几万甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3万～4万元。加上有些专业是全日制课程，需要辞职3年，因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。证书获取：专业硕士学位考试参加12月份的全国统考，可同时获得学历、学位双证书。入学难度：专业硕士的招生考试从2016年起只有12月份的“统考”。（3）途径三：同等学力硕士研究生统一考试同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生进修班，业余学习，然后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位，除了参加学校组织的学位课考试外，还要通过国家统一组织的两个水平考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。学习方式：在职学习，学制2—3年。学习费用：根据不同学校收费，一般学费在每年3500—10000元之间。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费最少。证书获取：获得硕士研究生学位。入学难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位最容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14―18门课程，每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。这项考试的难度较大，很多专业的通过率不到10%。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

近几年，在职研究生发生了很多变化，17年之前在职研究生毕业后只有学位证没有毕业证，但是现在双证都颁发，提高了在职研究生的含金量，所以近几年报考人数也有所增长。