硕士研究生上课形式

研究生上课方式有全日制研究生、非全日制研究生、在职研究生三种。全日制研究生是全脱产在校学习的一种类型，在学校规定年限内修完学业，毕业后颁发学历证和学位证。全日制是一直在校的一种学习方式。非全日制研究生是2016年在职研究生改革之后的叫法，从2017年考研开始纳入全国研究生统一考试中。非全日制研究生是非脱产学习的一种类型，在工作的同时，通过灵活的方式进行学校对其指导和自主学习，在学校规定的修业年限内完成学业，毕业后同样颁发学历证和学位证。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。扩展资料全日制研究生、非全日制研究生、在职研究生三者区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。参考资料来源：百度百科-全日制研究生

上课方式跟大学差不多，英语小班上课，政治大班上课，专业课是自己选的，人数不一定。还是有很多学生逃课，逼得老师还是点名查出勤，临近考试还是抓紧突击，考不及格还是需要重修。。。。。。呵呵，这些跟大学一样。不一样的是又多了两个新主题：导师和论文。导师带的学生数量相差很大，不说文理医等大分类，即使同一个专业同一个研究方向的老师带的学生人数也差很多，象我们导师这一级就带了9个人，而另一个只带了1个学生。导师跟学生的交流也相差很大，我是学计算机的，导师在外面有公司有项目，经常给我们派些活，虽然有人说什么“廉价劳动力”，但是客观上让我们学习了很多东西，积累了很多动手经验，即使出去找工作也不怕别人问有没有工作经验了。而有的导师自己没有项目，根本谈不上对学生的指导，甚至一个学期就和学生见一次面。这样的导师不但有，而且不少呢。如果费劲考上一个好学校，却不幸遇到一个这样的导师，那就不值了。论文这个东西还是不得不说的。我对这个制度可以说是深恶痛绝。除了毕业论文这个大项，一般还要求在研究生阶段在指定的期刊上发表一定数量的小论文，另外一些开设的课程科目，任课老师除了考试也会要求交一两篇论文。对于要发表的论文也许确实需要花费些心思，不过对于平时不要求发表的论文作业，则基本是很简单的一个字：抄！东拼西凑再稍微加工一下就成了，甚至写论文的人自己都不知道自己写的什么意思。唉，不说了。上大课还是大家一起上比如都是民商法的就一起小课就分开主要是自己要多学多看多跟导师联系导师带人每个学校不一定有的只带2,3个,有的会带20,30个

研究生上课方式与本科的区别：研究生学习内容肯定比本科深奥。　　教学方式也大有不同：本科学的科目多、学生专一学，老师讲课时间多；每期学几科考几科，每科考试成绩合格准予毕业。　　研究生入学时只选一个研究方向（即一个科目中的一个方向），第一学期跟本科差不多，第二学期起导师不会面对面的跟你连续讲45分钟课，他只给你一个研究课题、指出研究方向和所要的研究结果，然后自己带着课题在课题组一边工作（实践）、研究、实验、总结、得出结果。遇到疑问时请导师指导，毕业前撰写一篇与研究课题相关的论文，论文答辩通过了就能毕业。

研究生一般只上研一一年的课，其他时间去实验室做研究，上课形式和本科差不多，至少我们学校是这样的，主要的还是靠自己自学的，毕竟是成年人了吧，自己动手丰衣足食，嘿嘿，课程比本科深点，认真学还是没有问题的，祝好文科读研的话和理科还是很不一样的。和大学完全不一样。研一的课比较多，8到9节吧。 我学的是文学方向的。上课都是老师指定教材，课下自己查找资料写报告。课上学生自己做发表，然后大家在一起讨论。因为每个人都有自己的想法，所以提问起来很有意思，大家讨论的也很激烈。 总之，研究生生活还是很美好的。

在职研究生一般周末学习，一门课集中学习，上完一门课考一门，可以边上班边学习；普通研究生即统考生，一门课程在一学期完成，期末考试，是需要全日制来读的。基本一样，但是普通全日制研究生上课时间在平时，时间充足，专题汇报与讨论，参观考察的次数多，但在职研究生主要集中在寒暑假，时间较集中，时间紧，任务重，多是讲授法，教师讲，学生听的形式。

既相同也有不同之处。相同点：授课方式相同，都是一些学生坐着，老师在前面讲；每节课的长短相同，都是45分钟一节课；考试方式、时间等基本相同，和本科一样，有各种考试。不同点：所将的课程不同，研究生的课程比较深入，多以专题的形式讲授，一般没有专门的教材，而本科生上课是由专门的教材的；上课人数不同，研究生某个专业的人数毕竟比普通大学要少，故上课人数除了公共专业课外，人数都比较少，这样具体的上课方式也就多样了；课时安排不同，一般3年研究生的话，上课时间只有1年，后两年会开展专业工作或实验室工作，所以研究生的课上学习时间很短，主要靠自学。

上课方式跟大学差不多，英语小班上课，政治大班上课，专业课是自己选的，人数不一定。还是有很多学生逃课，逼得老师还是点名查出勤，临近考试还是抓紧突击，考不及格还是需要重修。。。。。。呵呵，这些跟大学一样。不一样的是又多了两个新主题：导师和论文。导师带的学生数量相差很大，不说文理医等大分类，即使同一个专业同一个研究方向的老师带的学生人数也差很多，象我们导师这一级就带了9个人，而另一个只带了1个学生。导师跟学生的交流也相差很大，我是学计算机的，导师在外面有公司有项目，经常给我们派些活，虽然有人说什么“廉价劳动力”，但是客观上让我们学习了很多东西，积累了很多动手经验，即使出去找工作也不怕别人问有没有工作经验了。而有的导师自己没有项目，根本谈不上对学生的指导，甚至一个学期就和学生见一次面。这样的导师不但有，而且不少呢。如果费劲考上一个好学校，却不幸遇到一个这样的导师，那就不值了。论文这个东西还是不得不说的。我对这个制度可以说是深恶痛绝。除了毕业论文这个大项，一般还要求在研究生阶段在指定的期刊上发表一定数量的小论文，另外一些开设的课程科目，任课老师除了考试也会要求交一两篇论文。对于要发表的论文也许确实需要花费些心思，不过对于平时不要求发表的论文作业，则基本是很简单的一个字：抄！东拼西凑再稍微加工一下就成了，甚至写论文的人自己都不知道自己写的什么意思。唉，不说了。上大课还是大家一起上比如都是民商法的就一起小课就分开主要是自己要多学多看多跟导师联系导师带人每个学校不一定有的只带2,3个,有的会带20,30个

在职研究生入学考试一般考GCT（政治、语文、逻辑、数学），也有个别专业硕士需要考综合知识或者是专业基础。（详细具体查看>>）国家统招研究生入学考试考四门，分别为：英语、政治、数学、专业。区别三：上课形式在职研究生顾名思义是一边上班一边学习，这样既不耽误学习也不耽误上班，两全齐美。上课时间多为周末或者假期。国家统招研究生必须是全日制在校内上课，一般是无法兼顾全日制形式的工作。区别四：就学待遇在职研究生因为是针对在职人员，不享受国家补贴，所以一切的上学费用都要自己支付。国家统招研究生根据入学的分数和形式可以享受到公费和自费。公费人员上学期间是不用支付学费的，自费学生需要自己承担学费。但是凡事考入国家统招研究生的学生都能享受到几百到几千的补助。区别五：证书授予学历一直是大家关心的问题，其实学历这个词汇只是中国制造，国外都只有学位一说，学历通俗的说只是代表你上过在某所学校全日制上过课。那么按照此通俗解释在职研究生肯定只有学位证书，而没有学历证书了。本回答被网友采纳

首先全日制研究生是需要脱产进行学习的，而非全日制研究生可以边上班边就读研究生，报考方式不同，获得的证书也不同。两者具体区别如下：一、上课方式不同1、全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的。2、非全日制研究生主要是通过周末或者假期集中的方式进行授课。二、证书不同1、脱产在职研究生（全日制研究生）是获得学位学历双证。2、非全日制研究生，需要参加考试，毕业后可以获得学历和学位双证，但是证书会标明非全日制的字样。具体证书样本如下：三、接触的人群不同1、脱产学习接触的在校的学生，大多没有工作经历。2、非脱产学习接触的都是有着工作背景或技术经验的高层人员。学员们可以互相交流，增加自己的人脉资源。