硕士研究生课程安排

考研初试时间全国统一的，2017年研究生考试时间：12月24日-26日　　2017年考研初试各科目时间安排　　12月24日　　考试时间：8：30-11：30　　考试科目：思想政治理论、管理类联考综合能力　　考试时间：14：00-17：00　　考试科目：外国语(英语(一)、英语(二)、日语、俄语)　　12月25日　　考试时间：8：30-11：30　　考试科目：数学一、数学二、数学三、中医综合、西医综合、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、法律硕士(非法学)专业学位联考专业基础课、法律硕士(法学)专业学位联考专业基础课、农学门类联考数学、农学门类联考化学。　　考试时间：14：00-17：00　　考试科目：法律硕士(非法学)专业学位联考综合课、法律硕士(法学)专业学位联考综合课、农学门类联考植物生理学与生物化学、农学门类联考动物生理学与生物化学、计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合。　　(提示：2017年起，临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目分别设置，临床医学专业学位设“临床医学综合能力”(分中、 西医两类)统考科目，医学学术学位业务课由招生单位按一级学科自主命题。同时，调剂录取阶段，报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到 其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。)　　12月26日　　考试时间超过3小时的考试科目 启道考研

攻读第二学士学位，均须本人自愿3431363638（在职人员报告，要经本单位批准），并经过必要的资格审查与入学考试、考核，择优录取。每年的报名时间约在11月前后，考试时间约为1月～4月，由各学校自行灵活安排，与研究生的报考基本一致。考试的内容除了必要的数学、政治外，应是第二学士学位专业的主要基础课程。录取后，攻读第二学士学位的学生在校期间的生活补助标准及其它待遇，按照硕士研究生待遇的有关规定执行。扩展资料硕士研究生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分。第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。非全日制研究生学习年限可相应延长。我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、农学、医学、军事学、管理等13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。参考资料来源：百度百科—第二学士学位参考资料来源：百度百科—双学位硕士

（一）采用全日制研究生管理模式（二）采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。在我院具有农业与区域发展领域特征的校外实践基地或者相关单位地区完成实践培养，积极探索实践教育的模式（3361323538如顶岗实践、专题调查等），实践研究累计6-12个月。（三）学位论文实行导师负责制，鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。四、课程设置及学分要求（一）课程设置的原则与要求根据培养目标要求，突出专业技能及技术集成能力的培养。教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。加强案例教学和实践教学，在领域主干课中应有1门运用本领域的主要理论和技术解决农业推广实践问题的案例研究课程；在学期间必须保证不少于12个月的实习实践训练。在学期间问问启道，教育课程问题，可以对你有很大帮助！（二）课程分类及学分要求 课程学习实践环节实行学分制。研究生课程总学分为30—32学分（含专业实践），所有课程应全部在一年内修完。课程设置分为学位课和非学位课。学位课程为必修课，包括公共学位课和专业学位课，非学位课程为专业选修课。各学科要开设一定数量的专业选修课，给研究生留有足够的选择空间。教学计划中应包括各专业学位教育指导委员会指定课程。培养方案中的课程，除政治理论课和第一外语外，其它课程每学分对应标准学时数为16学时，每门课程学分设置不超过3学分。课程设置一般包括：1、公共学位课 5学分公共学位课程（政治、外语）的设置按教育部有关规定，开设以下课程：中国特色社会主义理论与实践研究 2学分第一外语 3学分以上课程由学校统一做出安排，随学术型硕士研究生一起上课。凡符合《云南农业大学关于第一外语课程学习》规定的，可申请免修免考第一外语。2、专业学位课 12—16学分3、非学位课程 6—10学分具体要求根据国务院学位委员会办公室和各类型专业学位教育指导委员会关于全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案，确定各类课程的内容和学分，以达到所应具备的知识结构和能力要求。4、补修科（不计学分）同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生，应补修相关领域本科阶段的主干课程2～3门，考试须合格，成绩不计入总学分。补修课的设置参照各类型专业学位教育指导委员会有关规定。 5、其它必修环节 全日制硕士专业学位研究生除完成规定的最低应修课程和实践环节外，还必须完成以下必修环节：包括开题报告、中期考核、论文中期报告（或文献阅读、实践报告）等。研究生最迟在第三学期中期通过学位论文开题报告论证、完成中期考核。（三）课程考核 研究生课程学习必须通过考试或考查，成绩合格方能获得学分，所有课程的成绩均采用百分制，60分为合格。不合格的课程须按有关管理规定进行重修。农村与区域发展领域研究生课程设置应涵盖“三农”的方方面面，具体为：农村管理、文化建设以及农村规划；农民教育、农民收入、农民组织；农业的工与农业关系、城乡关系、现代农业建设等方面的知识。课程设置情况详见课程设置表。

大前天，给新疆财大做完讲座后，同学们反响强烈。可因时间关系，有部分同学的问题没有当面回答。好在，他们有位认真负责的老师，昨天把遗留的问题收集起来，一并发给我，希望我有空就此做些回答。其中，有同学问：“？”我想，这一问题，应该不是一个简单的时间管理问题吧。我觉得，在读研期间，究竟该如何安排时间的问题，其实就是个如何规划自己的学习和生活的问题。我是这样看的：研究生与本科生不同。研究生不像本科生那样是一个标准化学习、大批量产出的过程，它有一个十分明确的专业方向，而且还有特定的导师辅导。自觉的经历和实践都已证明，最佳的学习方式是师傅带徒弟，干中学与错中学。既然，读研有一个好师傅——你的导师，那第一个应该学习的，是不是正是自己的导师呢？不仅要学习导师的知识，更要学习导师的治学精神和思维方式。至于学习方式，我以为，可以借鉴MBA的。近10年来，MBA在社会上十分盛行，除商业价值外，它更大好处是具有很强的实践性。MBA的兴起，原本是美国军方为解决高级军官转业后安置问题的一个尝试。没想到，结果歪打正着，后来发现，MBA是一种很好的学习方式，所以一直延续至今。碰巧，乌鲁木齐职大的邓教授昨天还与我谈到他们的教学改革问题。邓教授负责该校财务管理中的报表分析精品课程的设计。照从前，这类课程就是教学生如何读懂报表、分析报表数据并提出分析意见就算完事。但现在不同了，现代职业要求学生不仅懂得分析，关键是还要懂得规划与安排。比如，要从如何安排时间开始，也就是提出报表分析的流程和方法、什么时间开始进行做准备、准备哪些内容、分析哪些数据、找什么人核实数据，以及如何提出分析意见等，完全是真实场景的模拟。听到这些，我向邓教授提出建议，不妨用项目管理的方式来设计：设计每个环节的最早开始时间和最迟开始时间、最早完成时间和最迟完成时间等，以时间和任务为基本要素，进行资源配置和整合，并掌控工作的进度。一样的道理，读研究生其实也可以当作一个项目来管理。而项目管理的核心问题，就是通过规划时间管理进度和资源配置，来完成自己的任务。或许，略知项目管理的，都知道其5个过程，那就是：启动、计划、执行、控制与收尾。它贯穿于项目的整个生命周期。只不过，对项目的启动过程，要特别注意对组织环境及项目干系人的分析。而对后面的过程，项目经理要抓好项目的控制，理想的结果，就是在要求的时间、成本和质量限度内，完成得项目的双方都满意。作为研究生，必须明确自己的学习目的和任务、内心渴望和学习兴趣及个人特长，以及可以利用的各种学习资源。以此为前提，进行规划设计，然后按部就班地学习。由研究生推而广之，我是这样认为的：你我他都生活在一个项目社会，人类活动的一半都是通过项目的形式来开展的。项目管理，已不仅仅是一种对项目流程的计划安排，它已经融入到经济社会的方方面面。研究生学习，只是其中之一罢了。我进一步认为，在执行计划的过程中，项目管理既要忌讳朝令夕改、随意变化，但也要注意不可一成不变、生搬硬套。因为，学习本身就是一个灵活运用的过程，而沟通则是项目管理的关键，多与导师、同学和社会沟通，你将可以得到意想不到的收获。所谓学以致用，不是学好再用，而是边学边用。即使不能用到真正的实际中，那也至少可以用到自己的模拟里。这一点，MBA的案例教学法值得借鉴。说了这么些，我概括为两句话：研究生可把自己的学习生涯当作一个项目来看待。

不是。研究生分为硕士研究生和博士研究生，硕士生研究生的简称就是说是硕士生。研究生可分为：“统招研究生”和“在职研究生”。 　　前者是可以拿到双证（学历和学位），后者只有学位而没有学历（一般参加5月同等学历考试和十月联考） 　　统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。 　　考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。 　　在职研究生全称是在职人员攻读博士、硕士学位学生：是指经国务院学位委员会批准的，为提高在职人员业务水平，通过攻读博士、硕士学位入学全国联考所招收的学生。培养的学生只有学位没有学历。扩展资料：研究生国家奖学金由中央财政出资设立，博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。研究生国家奖学金每年评审一次，所有符合规定条件的攻读硕士、博士学位的全日制研究生均有资格申请。《研究生国家奖学金管理暂行办法》就硕博连读研究生也有明确的规定，硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，或通过攻读博士学位资格考试前，将按照硕士研究生身份申请国家奖学金；而注册为博士研究生后，或已经通过攻读博士学位资格考试后，按照博士研究生身份申请国家奖学金。《研究生国家奖学金管理暂行办法》规定高等学校应于每年11月30日前将当年研究生国家奖学金一次性发放给获奖研究生。高等学校也要负责将研究生获得国家奖学金情况记入学籍档案，并颁发国家统一印制的荣誉证书。研究生奖学金的颁发，从很大程度上鼓励了在读硕士、博士研究生。这一安慰会给很多家庭带来欣慰。也会让硕士、博士研究生更加坚定自己所选择的晋升道路。报考条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。在我国硕士研究生分为全日制和非全日制两种，主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生，2017年全日制与非全日制开始实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力   。在学位划分学术型硕士和专业型硕士两种。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言硕士课程需要2-3年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。招收与培养硕士研究生的单位既有拥有硕士点的普通高等学校，也有拥有培养研究生资格的相关科研机构。有的国家采取学士、硕士一贯制的学制，例如德国、奥地利，而实施英美学制的国家中，也有不少开办一贯学制，缩短学生从高中毕业后至硕士之间的时程。有些硕士课程如MBA等，除了学士资格外，通常还会要求若干年的工作经验。在大部分的国家，硕士是攻读博士学位的基本门槛。参考资料：百度百科——硕士 百度百科——研究生

首先在职研究生copy有2种形式，一种是先考试后入学，一种是先学习后考试，两种的上课时间也是不一样的，主要是看你自己的选择专业，如果是先学习后考试，选择5月份的同等学历考试，那么一般情况下都是周末上课一天，周六或者周日，遇到节假日往后顺延。具体看学校的安排，还有就是集中班以及远程班，如果你是北京的话，可以选择面授班，毕竟上课的氛围也是一方面，如中央财经大学的人力资源管理心理学在职研究生班的人格解析与自我成长课程，老师的上课氛围的互动性会非常的强！在职研要根据不复同高校的制安排上课时间安排也是不一样的，基本会有以下几种方式：1、每年节假日集中授课 2、隔周周末上课两天 3、每周末一天上课，遇节假日顺延（中央财经大学的金融心理学以及人力资源管理都是此方式上课）4、每周一至周五晚上课一小时。所以具体会有很多不一样的情况，这到时候看你要到哪里学习决定了。

单就难度来说美国本科和硕士经济类的数学课程难度是小于中国的，但因为有大量的资料要阅读，所以整体难度还是比较大的！一般好的学校都是只有phd项目，随便了一个大学的经济学核3238646333心课程课表，可以参考：这个是范德比尔特大学的，有的也叫范德堡大学，综合排名18名。Year 1: FallMathematics for EconomistsMicroeconomic Theory IMacroeconomic Theory IStatistics Year 1: SpringEconomic History/Hist. of ThoughtMicroeconomic Theory IIMacroeconomic Theory IIEconometric Theory Year 2: FallMicroeconomic Theory IIIField I - first courseField II - first courseElective/Workshop Year 2: SpringMacroeconomic Theory IIIField I - second courseField II - second courseElective/Workshop 似乎从课表看不出数学难度，基本是经济学理论都是数学模型，不要把曼昆的经济学原理，斯提格利茨的经济学原理当作真正的经济学，这两本当成经济学的通俗读物好了。

研一主要是上课。首先是公共课：数学（数学物理方法，矩阵论，概率论与数内理统计等），英容语，自然辨证法，哲学等。其次是学位课。最后是选修课。学位课和学修课是你的导师按照课题组的方向给你选的课程。研二以后就是进实验室，做实验，帮老师做项目，完成论文等。

1、大多数学校是周六日上课，这种方式比较适合在本地或在周边城市生活、工作的人士选择。也是大多数非全日制研究生院校的授课方式。2、有的学校是晚上授课，这种授课方式相对少见，只有个别院校会采用这种授课方式，为了结合在职人士白天工作的特点，开设了晚上授课的方式。3、有些学校是假期授课的方式多与周末授课相结合，一般是在法定节假日，如：五一、十一等。4、集中授课方式，一般指在一月内，或在几个月内集中几天授课。比较适合工作时间较为灵活，经常倒班、或经常出差的人士选择。5、寒暑假授课，一般是开设教育学方面专业的院校会采用的授课方式。因选择教育学方面专业的多为教师，会有寒、暑期休息的时间，院校考虑到职业的特殊性，开设了此授课方式。扩展资料：非全日制研究生的报考条件1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员；（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。参考资料来源：百度百科-非全日制研究生参考资料来源：中国在职研究生网-非全日制研究生怎么上课?