硕士研究生考试培训课程

海天，新东方，文都

很多人都不太清楚，研究生进修班到底是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么关系。研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况提供。从课程设置和师资看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于都是有数年经验的职场精英，可相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程，课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱，参加统一考试通过率也不高。出于这样的考虑，学校举办了研究生进修班，为学员提供知识梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多，在报名时一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。 一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没门槛，申请学位同样需参加本校考试与全国统一考试。而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明在职申硕教育的含金量。缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但在职的学生有自己的特点，他们普遍有多年工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对他们来说，可在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？研究生教育分学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力？本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位？根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都起到积极作用。申请人通过学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位。 一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件：申请人获学士学位后具3年以上工作经验。通过学位授予单位的资格审查。通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。 1.大专生。包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。2.成人教育应届毕业生。由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生，普通高校的应届本科生可以以本科生资格报考。成人教育本科往届生可直接以本科生资格报考。3.国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。 从课程设置和师资看，同等学力申硕和1月份考试的硕士研究生没什么区别；从授课方式和方向看，同等学力申硕更加侧重理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证；从时间安排看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。从报考条件看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。另：单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。

上课加考试、考证，研究生的课程集中在第一年上的，基本研二研三除了实践活动和学术活动就没有课程了。研一开学没多久就开始选择课程，是把一年的课程都选好，选课最好和自己的导师商讨一下，看哪些课程对你是有用的。选好课进行提交之后，就等着开课时间去上课就可以了，看看哪个学期上哪些课程。所以每学期期末会进行考试的，这个成绩很重要，和你评奖学金时候挂钩的，一旦挂科下年就没办法评奖学金了。所以建议大家好好上课，不挂科的前提下考个好成绩。还有实践课程、学术课程、文献综述与开题报告和学术规范和学术道德，这都是纳入学分的，这些属于考查项，不进行考试，但是我觉得这部分反而是最难的，因为要写一篇好的论文真的要费很大的心神。研二真正的开始忙起来了，我们现在毕业要求提高了，毕业条件其中一条是必须发表一篇核心期刊以上的小论文，大家都忙着在实验室搞实验或者进行论文的构思写作，而且我们还面临着毕业论文的开题，研二这一年还要完成实践活动，具体时间还没定，看学校安排。

每个学校招在职研究生的要求都不一样的，一般来说需要学习的课程：工业营运策略 供应后勤学 后勤与运作管理 竞争产品设计管理 品质管理与技巧 改良商业的工业工程 可靠性与保养管理 项目规划 管理与监控。工程硕士属于专业硕士中的一种，涉及到的专业领域和普通研究生的专业差不多，所以，所学的方向不同，课程自然也就不一样了

考数学，政治，英语，还有专业课。专业课每个学校安排都不同。

1、研究生考试是在什么时候考试？我应该从什么时候开始准备？ 这里有一个关于硕士研究生考试的一个简单的时间表：7月份中旬公共课考试大纲开始出售；7月份下旬***辅导书开始出售；11月10-14日研究生考试报名；12月中旬收到报考单位发的准考证；次年元月份，期末考试后，春节前进行研究生入学考试；3月上旬各省开通查分热线；3月下旬教育部划定考试通过基本线；4月初 各校划定复试资格线；4月底复试；5月中下旬收到录取通知书 2、非应届生报名都要注意什么？ 如果你的居住地就可以报名，那没什么说的，你可以咨询报名处的工作人员。如果你要到外地去报名，依2002年的程序看，需要带：钱（100-200的报名费，各学校不同），身份证，毕业证，学位证。还要确定你可以盖到哪个单位的人事公章，在登记表上你要填一个单位，回来后你就要盖这个单位的公章。余下的问题你都是可以在报名点解决的。 3、如何获得相关学校的报考信息呢？ 可以有以下几个途径：招生简章、电话联系该校的研招办及联系导师。招生简章。一般在7－8月份出，可通过研招办邮购。但保送人数、保留学籍人数等信息一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定 4、读硕士研究生是否要交费？ 答：研究生并轨现已成为定势，2004年读研究生就没有公费的说法了，最低学费（即国家教育部的指导价）是每年收一万五千，相当于以前的公费生；以前的自费生类研究生学生比这个还要高；并且各个地区根据本地经济情况还可以上下浮动。上述是北医研招办的一位老师讲的，仅供参考。 5、临床医学硕士指的是什么？ 目前硕士层次的研究生除传统意义上的研究生外，近年又增加了许多注重应用的新型"专业硕士"。他们分别是工商硕士（MBA）、法律硕士、教育硕士、建筑硕士、临床医学硕士、工程硕士等。和倾向"研究"的传统意义的硕士研究生相比，专业硕士在培养方向上更注重实践与应用，培养时间也短（两年）。专业硕士的专业课水平要求较浅，的是考一些主要课程的基础知识。另外，专业硕士招生学校数目虽少，但一般招生量较大。鉴于此，对于一些换专业考试的考生来说，似乎报考专业硕士更合适一些：至少可以在专业课上不被"科班出身"的考生拉下太大差距； 6、目前我国的研究生教育有哪几种形式？ 答：我国的研究生教育分为学历教育和非学历教育两种。研究生学历教育是指考生参加国家统一组织的硕士生入学考试，获得研究生学籍。毕业时，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育是指不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。学生参加"研究生课程进修班"学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会办公室负责。 7、考研复习要注意什么问题？ 先提四条：1、准备时间不足。建议：考前的暑假动手为宜，即七月份开始，到考试还有半年，而且一动手，就要全身心的投入，至少要保证每天有8-10小时的复习时间。2、心猿意马。建议：合理安排复习时间，文武之道，一张一弛。学累了，该放松也得放松。3、消息闭塞。建议：向师兄师姐们探听有关考研的一切一切；利用上辅导班时多和同学们交流；找一同考研的战友。4、信心不足。不要去想结果，就象走钢丝的切不可往脚底看一个道理。 8、我要考研，我该怎么复习？ 学无定法，此乃考研经验之最高总结。所谓学无定法，主要是指每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千差万别，报考的学校、专业不同，由此复习时间的长短、复习的内容、计划，复习的方法也有很大的不同。你的各方面条件不可能和别人完全一样，也千万别全盘照搬。所以不要迷信别人的方法，要用心地去发现适合于自已的方法。 9、考研的复习资料及辅导班那么多，我该如何选择呢？ 对于辅导班，是否参加要根据自已的实际情况，如果自我感觉自已的自学能力较好，就可以不要参加，不是这样的话还是建议选择在本地口碑好的辅导班。另外***课的辅习，如果在报名前就开始复习的话，建议可以先借往年的辅导书，报名的时候再选购几本***书，要注意出版时间应选择11月份出的书，这一般是当年可供你选择的最后一批辅导书了。英语的辅导书时效性不是很强，好书也很多，可以早早地选择两本适合自已的来看。英语的学习没有捷径可走，打好基础最重要了。 10、医学考试有什么特点？ 医学类研究生考试的难点在于考试内容以记忆为主，发挥的余地较少。主要比的是谁记得快、记得全、记得准。所以，大家就应辛苦一点，少睡觉，少休息，多看书，努力坚持一点。不能投机取巧。医学生考研常见问题解答（二） ---------------------------------------------------------------------------------------2005-4-14 22:23:43 [点击数：1027] 医学生考研常见问题解答（二） 2005-4-8 10:43:02 [点击数：78] 【字体：大 中 小】 【打印输出】 【关闭窗口】 11、医学生考研要考哪几门课，哪门课最重要？医学生研究生入学考试要考四门课，临床专业的是：英语、政治、西医综合、专业基础课，其中西医综合和专业基础课的分值是150分。预防专业考的是卫生综合，北医的基础专业还可以选考基础综合。西医综合还包括五门课（生理、生化、病理、内科、外科），其中英语与西医综合是医学考研中的两个关键酶，都难的很有特点。复习起来一定要掌握正确的方法。 12、西医综合的考试你有什么体会和经验啊？一个字，难！但是用毛主席的话讲呢，西综又是一只纸老虎！考西综关键在心态。因为每题的分值很小，就会感觉很多题都不会，往往会因为这一点而乱了阵脚，而这是最要不得的。要清楚地明白：你不会的，别人（大于70％）也不会。因为西综可以考到八、九十分的人实在少。13、西医综合的复习要看几版的书？统编教材刚出了第五版，如果经济条件允许的情况下，最好是西综的五门课都看第五版的。内科第五版书必须看，变化比较大。购买的优先级推荐是：内科>生化>病理>生理>外科。而且五版书，看过的人均对其是好评如潮。14、西医综合应选用什么参考书比较好？最好的辅导书是教材，有时间的话一定要看课本。关于西综辅导教材，首选：北医出的一本书，书名是《历年试题选编与分析》2001年出的第2版，封面是黄皮的。把这本书过一遍之后呢，你对西综的考试就有了一定的感觉。接下来你需要依据笔记好好地看要考的五本书。在看书看烦了之后呢，可抽出时间做此题，像协和出的《医学综合科目应试习题集》、上医的题集都可以拿来看，但切记课本一定要看好，那是根本。15、考前参加相关学校及专业的考前辅导是不是很重要？ 硕士研究生考试的专业课考试由各学校自己命题，因此，即便是同一专业的考题，各个学校的差异也较大。为此，在注意搜集所报考学校推荐的复习用书及历年考题外，还应尽量参加报考学校的专业课辅导班，尤其是各系自己举办的辅导班。16、上医、湖医、协和等版本的多选题集如何？个人认为上医的《内科多选题》质量高。上医《外科多选题》内重复出现的内容比较多，不太理想。协和出的《医学综合科目应试习题集》质量比较好，内容上与上医的书有相似的重点，有些题甚至会重复。 17、人卫的《临床试题与题解》如何？其中《内科》的内容重点是在临床上，而且价钱贵，不适于做西综复习用书。18、临床研究生是不是一定要两年的工作经验呢？如果需要的话，那么会不会难度比应届的时候大一些呢？最好是具体介绍一下临床的怎么个考法？关于两年制的专业研究生的情况，我不是很了解。传统意义上的研究生，临床专业的招生大多数的学校并无成文的关于两年工作经验的要求，报名的时候你可以尽管放心地选择自已喜欢的专业。如果你很幸运地可以参加复试的话，这个时候导师就会要求你做出选择，是读临床型的还是科研型的，如果你选择临床型的话，需要加试技能考试。如果没有临床经验的话，这一点可能会不利。我觉得应届的朋友完全可以选择科研型的，因为你可以做试验，写论文，这样可以比别人多学一点东西啊。临床型的是不用去写论文的。 19、在最后一年紧张的临床实习中,如何才能全身心地投入考研复习?要以牺牲临床实习为代价吗?先要问你打算考基础还是考临床如果是选基础的话，建议你放弃实习吧，抓紧时间复习。如果考临床的话，你可以先去看一下你实习的医院，如果是三甲级的，实力看起来也很强，建议你不要放弃实习，边实习边复习，因为这样的实习机会很难得，可以学到很多东西。边实习边复习效果也不差，只是学得很辛苦 20、我知道考研要找导师，可是对于一个没有任何关系的我来说，找导师好难！你能帮我吗？以我的经验，考研找导师，没有什么用处的。不能否认的是有些导师你联系他之后，在一定的利益的驱使下，导师会向你提供一些考研的很有价值的信息，但是这样的专业和这样的导师，就算你考到他的研究生，也绝对是你的不幸。好专业和好导师你拿多少钱都打动不了他，因为他们根本不缺钱，或者说他们根本不在乎钱。 21、考西医是考临床好还是基础好？特别是对于一个想以后找到好工作的女孩来说。选择专业，除了自己的兴趣外还要考虑什么？我觉得选择基础的女孩都是比较顾家的一型，在解决事业和家庭这两个矛盾的选择时，在实验室做基础工作也的确算是个最佳的平衡点了。想找好工作，当然是选择重点专业了，就是三流的学校也是有一些本校的重点学科的，这些专业的学生出来也都有比较好的前途参考资料：医学考研网 http://www.medkaoyan.net/

第一、大专同等学力考生，可以还有英语等级、本科主干课程的成绩证明，先看自己是否满足学校的要求。第二、数学的话，如果完全没有基础、可以找高数的课本开始看（线性代数、微积分、概率论与数理统计3本书）。或者直接找那种有知识点归纳的习题书看。例如李永乐全书、陈文灯的等等。英语政治的可以买真题。英语的哪种题型差可以买点练习增强。政治的话，任汝芬序列一归纳得还挺好的。专业课看学校指定参考书目。能找到专业课真题是最好的。网课视频

研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，随着我国教育制度的改革，研究生教育普及率逐年上升。研究生又可分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。　　一、按学习方式划分　　硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。 前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。　　二、按录取类别划分　　按录取类别划分。 硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。　　三、按培养方式划分　　按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。 专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。　　四、按考试方式划分　　按照考试方式分类划分。 硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。　　全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。

研究生的学习最重要的是能力的提升，而不是单纯的学习知识。所谓的能力，有解决问题的能力，分析问题的能力，提出问题的能力。解决问题的能力是最初级的，能过完成别人分配的任务。分析问题的能力是高一个档次的能力，在一定的任务分派之后，分析问题的框架结构，能够把大块的问题分解成小块的问题，然后各个解决。提出问题的能力，是能从具体的现实中提取出共性的问题，或者说能够对现实的问题模型化。扩展资料研究生主要分为硕士研究生及博士研究生，按学位类型分为学术型研究生及专业型研究生两种。普通高等教育统招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通过全国硕士研究生和博士研究生统一招生考试或推免、申请考核来进行招生。硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。但也有特殊情况的存在，许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。