硕士学习方式

研究生有两种学习方式，全日制和非全日制两种。研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，随着我国教育制度的改革，研究生教育普及率逐年上升。研究生又可分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。一：按学习方式划分硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。 前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。二：按录取类别划分按录取类别划分。 硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。三：按培养方式划分按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。 专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。四：按考试方式划分按照考试方式分类划分。 硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。

可以填全日制和非全日制。全日制教育包括：普通高考考上的普通本科、普通专科，中等职业学校对口高考考上的普通本科、专科，成人高考考上的学习形式是脱产的本科、专科。非全日制教育包括：高等教育自学考试取得的本科、专科，成人高考考上的学习形式是业余或者函授、夜大取得的本科、专科，电大、网络教育本科、专科。扩展资料：按照国家法律规定全日制文凭、自考文凭、成教文凭都属于国民教育系列的文凭，具有相同的法律效力。三者在法律上没有差距，只是学习方式不同。都是国家承认学历的。中国高等教育学生信息网是国家唯一承认的学历认证网站，可通过手机短信认证，每次2元。学历查询系统可查询1991-2005年的研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等国家承认的全国高等教育学历证书的信息。参考资料来源：百度百科-全日制教育    参考资料来源：百度百科-非全日制

中国研究生入学方式汇总中国研究生入学按照时间顺序来分，有三种，5月份的同等学力申硕，10月份的GCT连考，1月份的研究生统考。按照教育方式分2种，既学历教育和非学历教育。下面具体展开说下。5月份的同等学力申硕条件：■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。■通过学位授予单位的资格审查。■通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。 同等学力申硕是先入学后考试，是在职攻读的方式学习，毕业可以拿到结业证（注意是结业证）和硕士学位证书，这里他们拿的硕士学位证书一定是学术学位的。既工学，法学，金融学等。所以单证的学术学位研究生是存在的。10月份GCT联考条件：■申请人要有一定的工作经验。（电子和通信等特殊行业不需要）■一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。■绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。 ■需要通过10月份GCT联考，并被录取GCT入学先考试后入学，，是在职攻读的方式学习，毕业后可以拿到学位证书，这里面拿到的学位证书大都是专业学位证书，既工程硕士，法律硕士，教育硕士等。但是也可以申请到学术学位，比如10月的GCT里面高校教师中职教师拿的也是工学硕士，因此单证的专业型学位研究生也是存在的。5月份和10月份入学考试的区别：2者都是单证且绝对不可以拿到学历（这是重点），但是2者拿到学位证书是不同类型的，前者是学术学位后者是专业学位。学习方式相同，都是在职攻读。 一月份的全国研究生统一考试：这也是大家比较熟悉的入学方式之一。一月份的统考也包括几种，1.全国考试，大家知道的，我们都经历过的2.单独考试，这个是工作四年以上，需要单位推举，且是委托培。3.MBA和法律硕士的联考简单的展开说下第一个：就是大家都知道的前军万马过独木桥。09年以前拿的是硕士学位（学术学位）和学历，09年以后可以拿硕士学位（专业学位和学术学位均可）和硕士学历。不管那种学位均是全日制学习。第二个：这个是单独考试，由命题学校自己出题，自己画线，拿的是硕士学位（工学）和硕士学历，但是满足申请条件比较苛刻，所以基本上一年也没几个。学习方式是在职攻读。第三个：一月份的MBA和法律硕士联考，通过录取后均可拿到硕士学位（工商管理学和法律硕士）和硕士学历，不过不同的是MBA和法律硕士可以有2种学习方式，在职攻读和全日制攻读。均可拿到学历。综上所述：5月和10月考试分别可以拿到学术型学位和专业型学位，但是无学历。1月份考试才有可能拿到学历和学位

1、主动程度不同本科生是被动的学习，期末课程考试较多，必须达到要求；研究生阶段的学习自主性更高，可自由安排的学习任务。2、学习途径不同本科生为了完成作业，为了考勤去上课，为了完成各种考试取得学分所以学习和找资料，认真的背书。研究生每天要花大量的时间在办公室或者图书馆，看文献和论文，作报告来为自己的毕业论文或者是自己的科研成果做准备。3、形式不同大学本科是打基础，包括一般通用基础科目和专业基础，以讲师授课为主，自学为辅；初步了解项目研究方法。研究生阶段是专业学习和研究，要求学生掌握项目研究方法，在导师带领下，从事本专业项目研究并取得初步成果，是以授课为辅，自学为主的学习方式。扩展资料：本科生学习方式第一步，泛读泛读教材，了解全书的结构，脑子里形成一定的脉络。泛读并不是要求考生对教材知识背诵下来，而是要求做到有个大概的印象，理解性的记忆。此时，我们可以通过网上的一些好的考试资料来抓重点。网上资料如此多，质量却相差甚远，有些是教授的教学经验总结，有些是自考同学自己整理的考试重点。这种材料复习的风险很大，如若有一些偏颇，我们考生将会处于困境，反而加大了考试的风险。事实上，我们考生可以根据自己整理好的分布表与串讲资料对照，勾画全书重点，把补充的知识点做好标记或写在旁边，如此剔出部分不重要内容，为之后的复习做好了基础。第二步，知识点进行背、记画出知识点后，总结核心词汇，重点背诵、记忆。在复习知识点的同时，考生可以通过课后练习进行一定的知识点巩固，同时也要注意课后习题，因为很多时候考试的题目会出自于课本后的习题。第三步、查漏补缺完成知识点的背、记之后，考生最好能够对前面背记的内容再看一遍，看是否有易漏的内容，并加深印象，对于不是知识点的部分，也要快速浏览，有个印象，以防考试过程中会出现。参考资料：百度百科-本科生参考资料：百度百科-研究生

在职研究生的学习方式有面授班和网络班两种。其面授方式包括周末班和集中班两种，上课地点是学员报考的院校，主要适合距离院校较近的考生。网络班的考生是在网上进行学习的，考生只要在有网络的情况下就可以参加学习了。虽然考生选择的方式不同，但是，最后获得证书是完全一样的。在职研究生的面授也是有很大的好处的，学员们参加面授方式的学习，和导师面对面的进行交流，相对于远程教学来讲，面授班的考生更能抓住老师的知识点。并且参加面授班的考生是可以积累自己的人脉圈，为以后的发展提供帮助。参加在职研究生网络班的考生学习是更加灵活的，并且大大节约了考生的经济成本。扩展资料：报考条件：五月同等学力申硕在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书。参考资料来源：中国在职研究生教育信息网-在职研究生的学习方式有哪些呢

1.你首先要明确你想要考的专业，你要决定是根据自己的喜好来选择专业，还是根据就业前景，这个很重要的。因为有的专业本身没有我们想像的好，读了以后就业可能还比较困难。 2.你要提前确定你要报考的学校，因为学校不一样，所要考的专业和信息是不一样的。 3.你确定学校和专业后，就该买所报考学校的专业书籍了，还有那学校历年的考试试题也可以买回来看看，如何有熟人，还可以买考上那个学校的研究生的笔记。他们的重点抓的很好。 4.考研没有别的，就是要努力，同时要加强自己的薄弱环节，不同的学校对英语的要求不一样，一般来说，重点院校对英语的要求都比较高，超过了国家划的英语分数线。除非你是特别喜好，活着是实力很强，否则尽量避免报考热门专业，那样压力太大，而且考取的希望比较小。 5.如果现在考研，对你老说时间比较宽余的话，除了看专业书籍以外，还可以看看相关的论文，专家写的书籍，可以扩大你的知识面，有助于考试中的答题。尤其是报考文科方向的研究生。最后一定要记着，当你决定考研的时候，你就要比别人付出很多，一定要很努力，而且英语一段不能丢，它在考研的时候真的很重要。 还要制定一个好的计划，要坚持按照计划来复习。如果条件可以的话，可以考虑上个辅导班，我去年上了新东方的英语考研强化班，我觉得效果不错。预习基础辨清概念仔细审题认真答题及时小结寻找错因

1、学术型学位（学硕）：其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2、专业学位(专硕)：以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。中国经批准设置的专业硕士已达39类，专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。二者之间的区别：第一，培养目标不同。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如会计师，律师等；这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四，调剂要求不同。考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。小编认为，一定要根据自身能力选择合适的考研方案。关注博雅汇MBA官网，了解MBA新鲜资讯关注博雅汇MBA公众号，进行个人背景精准评估

脱离直接生产岗位，专门从事学习。比如攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，种类分全日制和非全日制。“全脱产读研”即属于全日制类。全日制全日制硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称"统考"）， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。非全日制非全日制硕士教育的学习方式比较灵活,为在职攻读，比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”。全日制学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。　　全日制专业型硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。　　非全日制硕士：学制3-5年。

一、参加一月联考在职研究生考试一月联考教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行在职学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。二、参加专业硕士学位教育近两年，专业硕士在职研究生考试教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。三、同等学力全国硕士研究生统一考试同等学力硕士在职研究生考试即常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生课程研修班，业余学习，参加校内组织各课目的考试及学位委员会组织的全国同等学力硕士学位统考，完成学位论文答辩后，可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位，除了参加学校组织的学位课考试外，还要通过国家统一组织的两个在职研究生考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。