硕士学位授权点申请基本条件

研究生的种类尽管 " 研究生 " 这个词绝对是耳熟能详，但到底有哪些种类，十分清楚的人却大概不多研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。 ● 按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 ● 按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供硕士学位授权是指学校能够颁发普通的硕士学位，比如说理学硕士、工学硕士、文学硕士等等。硕士专业学位授权是指，学校能颁发专业硕士学位。比如说工商管理硕士、教育硕士、法硕等等。

估计够呛，硕士点怎么着也得有硕导吧，^_^硕士学位授权一级学科点基本条件 一、学科覆盖面 在本一级学科范围内，应至少已有1个二级学科硕士点（不分设二级学科的一级学科除外）。 二、学术队伍 学术队伍的知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构均较合理，有一定数量的具有硕士、博士学位的专业人员，各层次人员配备齐全，且团结合作，学术思想端正。有本单位一定数量的硕士研究生指导教师，分别为该一级学科内各学科专业主要研究领域的学术带头人，能持续不断地开展较高水平的教学和研究工作。 三、科学研究 整体学术水平、科研能力在本地区同学科中处于先进行列，在一些研究方向上达到或接近国内先进水平。近5年来科技工作活跃，为区域经济建设、社会发展和科学技术推广应用做出重要贡献。目前承担有较多省部级科研项目或其它有重要应用和学术价值的项目，科研经费充足。 四、教学与人才培养 能够开出高水平的硕士研究生所需要的系列课程及专题讲座。有丰富的培养硕士研究生的成功经验。在该一级学科内已授予数量较多且质量较高的硕士学位，毕业的硕士研究生受到社会的普遍好评。在学硕士研究生有一定的规模。 五、工作条件 有比较先进的教学、实验仪器设备，具有及时获取开展研究工作所需信息的技术和设备，较充足的国内外图书资料，能满足规模培养硕士研究生的需要。 六、管理工作 研究生考核管理制度健全，管理人员落实。 硕士学位授权学科、专业点基本条件 一、学术队伍 有一支知识结构和年龄结构均较合理，各层次人员配备比较齐全，且团结协作，学术思想端正、活跃的学术队伍，其中至少有本单位4名以上具备指导硕士研究生水平和能力的教授、副教授（或相当专业技术职务者），应有科研工作经验，近5年来在本学科领域取得一定的科研成绩，有较高水平的专著或论文，或有较重要的工程技术成果，获得较高等级的奖励。现正在从事科研工作或重要的工程技术工作。 二、科学研究 有一定的科研基础，有2个以上相对稳定、特色明显的研究方向。 科研工作做到理论联系实际，面向我国经济建设和社会发展以及学科发展的需要。近5年来科研成绩突出，有一定数量的较高水平的学术专著、论文，或取得一定数量的技术成果，获得国家级、省部级奖励。工程技术和实践性强的学科、专业，其科研工作应对经济发展和社会进步做出直接贡献。 目前承担有一定数量的国家、省部的重要项目或其它有重要学术或应用价值的项目，有比较充足的科研经费。

现在硕士点的申请和审批要求相对于1996年前低很多了增列硕士专业学位授权点基本条件一、专业人才需求与招生1. 所申报专业学位授权点培养的人才应具有长期稳定的市场需求，毕业生有良好的就业前景或相关职业发展状况良好;2. 申报专业学位授权点拥有充足、稳定的生源，申报单位有吸引优秀生源、保障招生规模的相关政策。二、培养目标定位1. 申报单位有体现专业学位研究生教育规律的办学理念，制定适应经济社会发展需要、符合职业导向的高层次应用型人才培养目标，人才培养体现行业针对性，注重创新能力和实践能力;2. 申报专业学位授权点有未来五年建设发展规划，在机构、制度和经费等方面有切实可行的措施。三、培养方案和培养模式1. 申报单位与相关行(企)业共同制定培养方案，突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求;2. 申报单位与相关行(企)业共同构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式，注重产学结合，突出办学特色;3. 申报单位有与相关行(企)业长期合作的有效机制和措施，积极引导行(企)业参与培养全过程。四、质量保障条件(一)师资条件1. 有申报单位与行(企)业共同建设的专业化教学团队和导师团队;2. 申报专业学位授权点有一定数量具备实践能力和理论基础的专职教师;3. 兼职教师达到一定比例，能够实行双导师制。(二)教学条件1. 有符合特定职业岗位需求的课程体系;2. 有符合专业学位研究生培养特点的教学模式;3. 有足够的专业文献资料、现代化教学设施和实践教学条件。(三)实践基地1. 有数量充足、职责明确、长期稳定的实践基地和健全的管理制度;2. 实践基地有一定数量实践经验丰富的专业技术人员和专家;3. 实践基地有全面开展专业实践教学、培养专业实践能力所需的场地和设施，并能够为专业学位研究生完成学位论文提供条件。

我刚才在教育部的网站上查了一下，硕士学位授权点就是一般的人报考的目标，而硕士专业学位授权点是特指的几个专业，比如教育硕士，工商管理硕士，法律硕士等等，这些都是国家后开发的专业。大概就这样吧，除了这几个专业外，其他专业都叫硕士学位授权点了。

学硕和专硕的区别：1、培养目的不同学硕是3年制，专硕是2年制。专硕是为了实践而生，每个专硕学生在读期间必须有超过半年的实习经历。而学硕是在学术上有所研究与突破。专硕注重实践，学硕重要理论。2、培养课程不同由于现在专硕必须要求有实习经历，所以大部分高校的专硕学生都是在研一的上学期把所有的课程都上完了，然后下半学期开始实习，相当于专硕生过了研一上学期后就比较自由了，而学硕是研一一年都在上课，到了研二才可以说自由了。3、报考难度不同在报考专硕和学硕的时候，考试的难度也是不同的。比如专硕是考数二、英二，而学硕是考数一、英一。这样的考试难度不同，就导致上学硕要比上专硕难一些。一级学科和二级学科的区别：1、范畴不同一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。比如，传统的中文是一级学科，而具体到下面的中国古代文学,中国现当代文学，比较文学，汉语言文学方面的专业都是二级学科。2、数量不同一级学科是按照国家的专业目录设置的学科，数量有限；二级学科是一级学科下的分支，专业数量较多。参考资料：百度百科-学术型硕士

硕士点由地方、部门或学位授予单位根据统一规定的办法组织审核、批准；学位授予单位在自行审核招收培养博士生计划的同时，遴选确定博士生指导教师。在一定的学科范围内和一定的总量控制下，硕士点审批权也下放给成立了省级学位委员会的省市和一部分条件较好的高等学校。从1996年起，国务院学位委员会通过一级学科选优评估，在有条件的博士学位授予单位中，确定在部分学术水平高、整体力量强、培养研究生质量好的一级学科范围内招收培养研究生并授予博士、硕士学位，其博士、硕士学位授权范围由原来的若干二级学科点扩大到一级学科，成为具有博士、硕士学位授予权的一级学科。目前已有134个单位（其中高等学校103所）在部分一级学科获准开展按一级学科行使学位授予权的工作。参考资料：学位授权审核制度考试有高考的题目，，还有你平时作出的行动，通过这些，考官就可以知道录取不录取你了

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:黄国庆硕士学位授权单位立项建设项目申报表牵头申请单位：（公章）申请硕士专业学位类别：申请硕士专业学位领域：联系人及电话：学科建设与研究生处制表年月日填填表说明1.本申请表由申请单位组织填写，经单位审核签署意见后报学科建设与研究生处。2.申请单位应确保填报内容真实可靠，有据可查，文字叙述准确简洁，条理清晰。填报内容应不涉及国家秘密并可公开。填报内容无相关信息时，在表格中填写“无”；有字数要求的，按照字数要求撰写，尽量不增加附页；与时间相关的内容如无特殊说明，均截止到2014年12月31日。3.申请表用A4纸双面打印，左侧装订，封面之上不再另加其他封面。页码依次顺序编排，封面及填表说明不编页码。4.课程设置可参照有关专业学位研究生教育指导委员会制定的指导性培养方案。一、拟申请（XX领域）硕士专业学位相关情况（一）与申请领域相关的主干及支撑学科情况本科学科专业名称｜设置时间｜招生人数｜2010年｜2011年｜2012年｜2013年｜2014年｜主干｜学科｜1｜支撑｜学科｜1｜2｜…｜（二）师资条件1.专职教师职称｜人数｜25-39岁｜40-49岁｜50-59岁｜60岁及以上｜具有博士｜学位人数｜具有硕士｜学位人数｜具有实践｜经验人数｜正高｜副高｜中级｜初级｜合计｜专职教师中博士学3.2.二、拟申报立项建设的硕士专业学位领域的特色优势三、拟申报立项建设的硕士专业学位领域的必要性和特殊性分析八、

不同的在职研考形式，申请在职硕士学位的条件各不相同，有些需要报考者满足本科毕业有学士学位，有些则需要报考者满足工作年限的要求，下面根据报名形式详细介绍。五月同等学力申硕：报名同力统考的课程学习很简单，只要报考者学历在大专以上即可，但是要申请硕士学位就不能是大专以上学历了。报名同力统考申请在职硕士学位，需要报考者在参加申硕考试时，已经本科毕业满三年有学士学位，并且已经从事了三年以上的相关工作，有三年以上的工作经验。满足这两个条件，报考者就可以在课程结束之后参加申硕考试了，在职研究生考试时间是在每年五月份统一进行，考试科目一共两门，这两门考试分别达到60分，就可以继续参加论文答辩环节，答辩通过即可拿到在职研究生学位证书。一月在职联考：想要报考一月联考，需要是本科毕业三年以上有工作经验、专科毕业五年以上有工作经验、研究生博士毕业两年以上有工作经验的人才能申请硕士学位。报名后还要先参加考试，考试通过后入校学习，在课程结束时修满学分的人可参加论文答辩，答辩通过可以拿到在职研究生双证。报考同力统考或是一月联考的人，要区分开各自的报考条件，只有满足条件才能顺利申请在职硕士学位。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

同等学力申硕：通过此形式申请硕士学位的人员，必须获得本科学士学位满三年，先参加院校组织的课程班学习，获得院校给予的报考资格。完成所有规定课程的学习，并修满学分。参加外国语水平和综合能力水平考试，每门成绩达到60分的人员可进入论文创作阶段。在申硕考试通过后的一年内提交论文，接下来的半年内通过论文答辩者，可获得院校颁发的硕士学位。12月联考：参加此形式，不同的在职研究生专业需要满足不同的报考条件，工程硕士、金融硕士、法律硕士等专业需要是本科毕业，专科毕业满两年，或者是硕士、博士毕业的人员;如果是MBA、MPA、MEM等专业，则必须是本科毕业三年，专科毕业五年，已经取得硕士博士学位的满两年的人员。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程