硕士学位的学校

就是能独立培养硕士研究生的学校 “具有硕士学位授权高校”这个称呼一般只有很水的学校才用，好学校说的都是国家重点学科、一级学科博士点等这些比较有含金量的东西；现在硕士点泛滥，能培养研究生的学校太多了，有些学校硕士点很差，既不是国家重点学科，也不是省部级重点学科，又没有博士点，这样的硕士点一般含金量很差，学不到什么东西的；

正规大学一般都有，主要是看选择的专业报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2010年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； (5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。要求考生参加全国统一入学考试。一般的大学都有，只要你把两门课程学分修够就行！

通过本科的学习可获得学士学位，通过硕士研究生的学习就是硕士学位。其中：1.学士学位，是我国学位结构中的基础学位，由国务院授权高等学校授予。是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良，且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩，参加学位授予单位组织的“主干课程”考试，并且成绩合格的，由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。2. 硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。

目前还没有，你可以自己去游戏公司学习成长啊数字媒体技术专业（非师范）培养目标：本专业旨在培养系统掌握数字媒体理论、核心技术并能从事数字媒体设计与制作、相关技术研发的高级应用型复合型人才。本专业包括数字影视技术、游戏动画技术和网络传播技术三个方向，毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业单位等行业，从事动画设计与制作、游戏软件设计与开发、数字影视制作、广告设计、网络媒体设计与开发、数字媒体管理等相关工作。哪些学校有数字媒体技术专业硕士学位参考资料：bbs.ccnu.com.cn/viewthread.php?tid=1718304

的兄弟说得很清楚了 全国大概23所大学有这个授予权 想去看相关路桥信息可以去一览路桥英才网 我经常去那里了解信息

能发建筑学硕士学位的学校共有17所。除老八校外，其他为：浙江大学、湖南大学、合肥工业大学、北京建筑工程学院、华侨大学、西南交通大学、华中科技大学、沈阳建筑大学、大连理工大学

到目前为止，总共是32所： 首先是老八：清华同济，东南天大，重建哈工，华南西冶； 然后是现在所谓的新八：浙大湖大，合肥工北建工，深大华科，西南交大大连理工； 这也是一般专业内部各学校基本排名（可能有小变动）还有就是北工大，郑州大学，沈阳建大，山东建大，昆明理工，南京工大，厦大，吉林建工，广州大学，河北工院，上海交大，青岛理工，华侨大学，武汉理工（排名不分先后，有些知名院校应该较好）。另有两个比较牛的学校，北大，南大，不过如果目的只是考证，不一定要把目标定这个上。考证关键是有本科及工作年限，跟学校和水平没有关系

可以。研究生报考条件(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

学历和学位是两个不同的概念，无法比较含金量高低。通过比较两者的定义可以发现，不是所有有学历的人都能拿到相应的学位，而获得学位的人就有相应的学历。学历，求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。学位 (Degrees, Academic Degrees)： 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位，表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历，象征着一定的身份。现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它不是一种学位，将博士后看成是一种高于博士的学位，是对我国学位制度的一种误解。学士学位由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学历的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。