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的硕士生导师到底是谁

道不可见
艾曼纽
的确,研究生毕业后不一定会从事科学研究、更不一定会从事相同领域的研究,他们也许会从政、从商或成为企业家。但你如果能学会如何做研究、并在研究的过程中学习,你一定能为今后的成功奠定基础、并积累丰富的营养。原因很简单,无论你做哪方面的学问或研究,其过程不外乎是从千头万绪中找出最应该做或最值得做的课题,然后设计与实施解决有关课题的方案,最后从实验或理论研究结果中分析总结出相关变化规律,分析出相关物理图象,或进一步建立其相关数学模型。得出的相关变化规律、物理图象或数学模型,或丰富与加深人们对自然与社会之认识,或为相关技术发展或社会问题的解决奠定基础、指明方向。这样看来,科学研究与社会问题或商业问题的处理,其基本方法其实有着惊人的相同之处。都需要从千头万绪中抓住核心问题,然后设计解决问题的方案并进行研究与分析,最后解决问题并总结出今后的行动指南。研究生阶段的学习无疑是今后从事各类工作所需实力的最好基础训练,而该阶段的研究课题无非是进行这一训练的实例而已。

研究生挂名导师有什么利弊?

性空
谆谆告诫
   有利有弊,主要还是看具体的情况而定。关键在于和导师的关系,之间的沟通。   研究生导师的5个层次之说。 一是Employer,就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee,老板布置任务,工人完成,按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。 二是Leader,就是领导,通常称为group leader。Leader掌管研究小组或实验室的一切事务:安排任务、检查工作、听取汇报、验收成果、决定红包、分配奖金;偶尔开展一些思想教育活动,个别谈谈话,给研究生指指大方向等等。这样的研究生导师,面上的活动通常占主体,工作场地一般是办公室,但比Employer已高了一个层次。 三是Tutor,可以说是导游。这个层次的导师和一、二层次相比,已经发生了质变。“领导”领路往前走,通常脸是朝前的,一般不看后面跟着的人的反应。而“导游”带领“游客”往前走,脸却总是朝着“游客”的,经常要察看“游客”的反应和状况。这个转身,当然是质的飞跃了。导师的任务就是要负责把每个研究生带好,带领研究生沿着既定的培养路线走下去,如遇问题,还必须及时答疑解惑。 四是Advisor,意思是建议者。这比“导游”又高了一个层次。导游为了所在公司的利益,通常不会推荐游客去路线之外的地方游览。Advisor则不同,他会根据“游客”的兴趣、爱好、专长提出建议,让“游客”自己探索新的路线,开辟新的“游览”领域。但探索者的后果如何,Advisor通常是不关注的。 五是Guide, 意思是引导者。引导者也走在前面,但他不充当领导的角色,地是起着向导、引导的作用。他也面朝跟随者,照顾大家一起往前走,即使前面是悬崖绝壁,也是引导者先遭遇危险掉下去。但是,引导者不但要“引”,而且还要“导”,哪儿发生了问题,哪儿偏离了路线,Guide都有责任及时予以纠正、调整,确保跟随者都走在正道上。 Employer可以让employee活下去,但两者永远只是雇佣的关系。Leader的关注点的是自己,他偶尔面向研究生的时候能尽到一些导师的责任,但背向研究生的时候呢?Tutor可以让“游客”玩得很好,但却难让“游客”尽兴,更不可能让“游客”探险。Advisor照顾了“游客”的兴趣特长,鼓励“游客”积极探索,但通常却不对“游客”探索的后果负责。相比之下,Guider应该是研究生导师的最高境界,他对研究生予以引领、训练、照顾、扶持、传授,造就的是人才,收获的是希望。

研究生应该如何选择导师~~~

声侔鬼神
闵损
很多学生选研究生导师,喜欢选那种名头特别大的,或者当学校、学院领导的,其实我个人觉得这种方法特别盲目。因为越是社会职务多的导师,越是没有时间指导学生。特别是那些有行政职务的导师,自己开展科研工作的时间就特别有限,更不用说指导学生了。所以,选导师关键还是看下面几点:1、研究方向。一般来说,热门的研究方向,就业前景会好很多。如果还能和自己感兴趣的方向契合的话,就更加完美了。2、教学投入。这个可以通过咨询学校的师兄师姐获得。愿意跟学生打成一片、乐意指导学生的导师,是最受欢迎的。3、导师资源。一般来说,科研经费充足的导师,既能给学生支付助研津贴,又能提供实际的项目给学生练手,比那些空对空谈理论的导师,对学生的帮助更大。4、导师声望。不得不承认,拥有更好声望的导师,学生发论文或将来就业会更容易得到好的推荐。我就遇到过一位院士的学生,因为院士的就业推荐就轻松找到了一份高校的工作。但是,跟着这种导师,你要做好靠自己的思想准备。上面几点,是我根据自己的经验总结的,重要性逐一递减,供大家参考。欢迎关注“苏苏快跑”微信公众号,邀你一起关注高等教育和家庭教育问题。

硕士生导师哪个实力比较强

是谓同德
艳阳天
硕士生导师哪个实力比较强可以通过以下途径了解:1、学校官网了解具体名字和介绍。2、网上搜索了解导师参加学术活动或者论文发表的情况。3、咨询读研的学长或者本科相关专业的课程老师。

校企合作导师派过来研究生算是企业的实习生吗?

美人鱼
莫斯科
是的。跟着校企合作的导师,在企业进行实习的期间,身份是作为企业实习生的,享受该单位实习生的一切福利待遇,望楼主采纳。

浙江大学企业管理研究生导师

损矣
大捕杀
  西安交通大学  西安交通大学的企业管理以其雄厚的师资力量和教学教研实力,在全国同专业研究院中排名第一。在校名师有席酉民、葛京、梁巧转、韩平、卫民堂、赵西萍、赵文红、樊耕等。  2006年开始,西安交通大学被教育部确定为实行研究生培养机制改革试点的高校之一,培养机制改革的核心是在研究生培养中实行以科学研究为主导的导师负责制。研究生学习所设立的奖助金覆盖面及资助强度均有大幅度提高。  浙江大学  排名第二的浙江大学企业管理是国内最早开展企业组织、战略理论和人力资源管理研究的单位之一,拥有一批在国内和国外具有相当知名度的学术带头人和学术骨干。企业管理系师资力量雄厚,结构良好,共有39教师。设有企业组织与战略研究所、企业投资研究所、人力资源管理研究所、营销管理研究所和决策优化研究所。  清华大学  清华大学企业管理在全国排名第三。虽然它没有工作经验和工作年限的要求,但是每年它所招人数很少。它对于考生的考查更加侧重于管理的理论。这就要求报考该校该专业的考生要有很强的管理理论。总体来看,报考风险较大。如果没有较强的竞争力,不建议尝试。  北京大学  北京大学光华管理学院是中国十大商务品牌之一,是国内声誉最卓著的商学院。很多学生说光华管院的企业管理很难考。笔者帮助09年考研学子总结一下这几难:  单科过线难——光华企业管理专业课及格率普遍较低。以04年为例,总报考人数约790人,专业课及格的只有30人,其中有18人是刚刚90;总分要求高——研究生生院近年来给管理类专业划线为350分,且单科须及格。这是最基本的要求,但这并不代表着考到350分就能进入复试圈,这只是挂到网上给大家看的线。其实,每年光华都是自己划线,分数远高于研究生院公布的分数线。  总之,考生只有将专业课目标定格在100分,并且基础课又力求高分,才可能踏入光华的殿堂。  武汉大学  大学的企业管理专业在全国排名第五位。武汉大学在平时的教学教研中注重与外校本专业高端发展形态和案例与学术结合的交流,这位研究生教育素质的提高提供了一定的土壤。  初试科目除了政治、英语外,考查数学三和工商管理基础理论。其中工商管理基本理论参考书如下:《管理学》谭力文、徐珊、李燕萍编著,武汉大学出版社,2005年版 ;《经济学原理》(微观经济学部分)格里高利·昆著,机械工业出版社,2003年版。同等学力加试参考书目:《企业管理概论》王文章编著,湖北科技出版社 ;《微观经济学》高鸿业编著,中国经济出版社。现在是双向选择,要等到入学之后三个月才能,往往名导都是要保送生。

论好的研究生导师对一个硕士研究生的重要性,如何选择导师?

感周之颡
法与理
我是10年毕业的一个山东省内很普通的二本,从刚上大学的那一刻就抱着考研的信念,我的考研复习是从大二开始的,当然那时候也只是打酱油而已,真正的安下心来复习肯定也是考研的那一年,我当时报考的时候学校选择的很早,最开始选择的天大,选择天大的原因是因为它离北京近,我考博的时候就可以去清华北大了,当时对清华北大还是很崇拜的,相信现在很多正在备考的人也是。我把我的想法和一个大我一级的师姐的时候,她问我为什么不直接考清华北大。我说我觉得自己是一个这么普通的二本,怎么会考上呢,所以我说我先考天大,再考博士考北大,当然后来证明这个选择是很愚蠢的。到了后来因为一些原因,我选择了当时没听说过的一所学校(国内前十的),主要是因为那里离我表哥很近,这样我就能减少很多的家庭压力,后来证明我的选择更是错误加错误。经过一年的努力,自己考上了,但是好学校大家都知道,公费名额很少,大多数公费已经让保送生占完了,所以我只能自费。接下来说过关于导师和研究生招生简章上的专业的问题。相信很多在读的研究生都遇到过,其实很多招生简章上的专业方向,这个学校也许早就不招生了,只是挂着好看而已,然后我很倒霉的碰到了这个问题。同时自己当时也抱着只要能上就行,不管哪个方向哪个导师。而且很多学校表面写着研究生和导师是互选,其实有时候你根本就没有选择的权利,完全是导师选人。然后我被一个老师选择了,这个老师还不是我们这个专业的,而是另一个院博士毕业,留校在我们院当老师,所以接下来的日子就很惨了,因为他自己很多我们专业的问题就不懂,然后我们只能靠自己了,所以也在告诉大家一个建议就是选导师的时候如果你对这个老师的学术期望比较高,那你就尽量根据他的背景去选择,最好他一直是你这个专业的。这样你可以从他那里学到很多东西而不是纯粹的成了他的免费工具。同时一定要看这个老师的科研实力,尤其是有一些老师虽然还找硕士生,但是实际上他根本就已经不带学生,或者很少关心学生的,或者是那种快退休的没心管你的,这样你基本上学不到多少东西,而一个好的导师往往决定了你将来的发展,包括你科研上的成就。所以如果这个老师在这行里很有说话权或者很有影响力,即使他所在的学校不算很好,这里指的是不算很好,而不是差,他在的学校至少也应该是211 最好是985.或者是某个专业的名牌学校,像法学的西南政法,虽然不是211,但是影响力大家都知道。第三个 是关于择校的,一个好的学校,尤其是名牌学校,决定了你将来踏上社会的竞争力,但是这里不否认差的学校没有好学生,只是说很多企业还是很喜欢招收名牌大学的学生的,在能力同等的条件下。但是名牌大学里也有很多垃圾老师,他们没有什么实力。靠着关系或者啥的进去的,你跟着他之后你基本上也完了。所以大家在靠这个学校之前,一定要对你要报考的老师的情况了解清楚,同时一定要跟老师提前联系,这样能够增加你复试被录取的概率。但是我们也知道,好老师,大家都想去。所以竞争压力肯定要大很多。而假如你选择了一个差的老师,那你枯燥的研究生生活肯定会更惨。第四个,是关于假如导师和学校不能兼得的情况下,个人建议选择导师,因为有一个好的导师对你的以后发展很重要,隐形的影响力不是用语言可以形容的。第五个 就是每个人都能考上研究生就看你努力不努力,不要在乎自己的学校,只要你有实力,没有人会歧视你。第六个 关于考研学校的选择和你将来就业城市的选择,建议大家尽量选择你将来打算在这里发展的城市去读研究生,至少是离你打算定居或者工作的城市比较近的地方去读研究生,这样你在研究生建立起来的人脉,在你以后的工作生活中会给你很大的帮助,俗话说在家靠父母,出门靠朋友。第七个 关于那些想研究生考个学校,博士想去更好的学校的考生,个人建议你可以直接考你的目标学校,而不要像我一样,因为很多博士招生基本上自己学校的硕士就满足了,对外招生的相对来说很少,尤其是好导师,好学校,比如北大有些院系根本就不对外招生博士。第八个,关于进入研究生之后的落差感。相信现在准备报考的师弟师妹们一定是把研究生生活想象的那么美好,那么的令人向往,但是实际上当你进入研究生生活的时候,你会发现这根本不是你要的生活,你该怎么办,实际上,无论你报的学校有多么好,包括清华北大,它带给你的也只是短暂的满足感和成就感以及新鲜感,时间久了你也会腻了,所以学会适应当前的环境。暂时写这么多吧 时间太晚了 好多都忘了,请大家谨记 考研是一门学问,里面有很多东西你需要学习,多通过师兄师姐详细的了解好你的目标,好好准备,争取考入一个理想的学校。

导师和教授有什么区别?

就是我
神秀
导师和教授的区别:1、性质不同导师:高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。例如:研究生导师。教授:教授,是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。2、起源不同导师:导师(Hierophant)一词源自希腊语,古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上圣物,并对初入教者解释秘义。教授:在宋代才开始成为教师的称谓,当时宗学,律学,医学,武学等专业都设有教授。在中国汉、唐的大学中即设有此官职。在现代汉语与日本语的语境中,多作为英语“Professor”一词的同义语使用,指在现代高等教育机构(例如大学或社区学院)中执教的资深教师。中国汉、唐两代太学都设有博士,教授学生。博士就是后来的教授。扩展资料:根据教育部和人事部联合发布的相关规定,把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。1、现下“教授”都是聘任制的;2、“特聘教授”,顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授,本身是教授;3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者,不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者,等等;4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。5、“荣誉教授”,是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号;6、一般教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带头人。7、“叫兽”同音词,一般用来戏称爱装什么都懂的人。参考资料来源:百度百科——导师参考资料来源:百度百科——教授

刘秀清的硕士生导师

谶纬
守夜人
姓 名 刘秀清职 称 副教授学术职衔 硕士研究生导师所学专业 管理工程研究方向 战略管理、市场营销 1980 年 9月至1984年 7月 吉林工业大学学习1987 年9月至1990年 5月 长春光学精密机械学院学习1984 年7月至2001年 5月 哈尔滨理工大学任教2001年7月至现在 大连交通大学任教 1) 精密制造技术发展战略与策略研究,“十五”国家科技攻关计划项目,2002.01-2003.12,子课题负责人2)大连市用高新技术改造传统状装备制造业战略与对策研究 大连市计划项目,2004.01-2005.3 课题负责人3)辽宁省装备制造业发展比较研究,辽宁省教育厅计划项目,2006.1-2007.03,课题负责人4)辽宁省发展数控机床产业问题研究, 辽宁省社科基金 2004.01-2004.12, 课题负责人5)大连发展现代装备制造业的对策研究,大连社科基金 2008.03-2009.03, 课题负责人6)大连发展现代生产性服务业对策研究,大连社科基金 2009.0-20010.03, 课题负责人 1) Study on the Supporting Mechanism of Establishing Real-estate Enterprise Dynamic Alliance. Proceedings of 2007 International Conference on Construction & Real Estate Management.2)Study on Supply Chain Management Based on Customer Value of 2010 International Conference on Logistics Systems and Intelligent Management (ICLSIM 2010)3)辽宁省与四省市装备制造业竞争力的比较研究, 科技信息 2007(33)4)主编《工业企业管理》, 哈尔滨工程大学出版社5)副主编《现代企业管理》 机械工业出版社, 1) 《广告策划与管理》获2009年辽宁省教育厅多媒体大赛优秀奖