硕士非全日制难度

现在在职考研的难度也在增大，与应届考研是一样的，但随之含金量也在上升。我们在线的辅导课程是不耽误的，会有答疑和具体的学习规划，有问题也能专门解决，但是对于在职来说困难远不止这些，边工作边考研，对于所有人来说都是个不小的挑战，每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断，再想“重新启动”就会很难。给你如下一些建议：1.协调考研与工作一般来说，大多数单位都不愿意自己的员工考研。因为在单位看来：在职人员考研一方面会影响工作，另一方面会造成单位人才流失。因此，在职考研人员在复习期间一定要保持低调，不要张扬。根据成功者的经验，在职考研者处理这个问题最理性的做法是：工作的时候尽心尽力，复习的时候全力以赴。这样虽然很累，但是两不耽误。认认真真地工作，既不影响工作也会为考研的后续问题带来一路绿灯：全力以赴复习，不管是否考上，都问心无愧。2.制定清晰的规划表可以制定清晰且可行性高的规划，方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容，达到怎么的水平，都要明确地规划出来，并及时地进行总结和调整。在职生白天工作，只有晚上和假期时间才能复习，但是考试难度并不比应届生简单，因此虽然每届报名人数众多，但真正坚持到底的在职考生却并不多，超过一半的考生都没有完成一轮复习就上了考场，大部分人的考研变成了碰运气/划水。坚定决心不动摇每年报名考试的人很多，但是中途放弃的人也有很多，考研是一段很艰难的旅程，我们都明白，困难会接踵而至，所有担心的问题其实归根结底，还是自己决心不够坚定，如果是抱着无比坚定的信念，相信任何困难都是难不倒你的，至于没时间，那完全就是借口了。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。可见，只要你愿意，总还是有时间的。分阶段学习建议把全年复习分为四个阶段：3月前，入门阶段，对各个考试科目初步了解，知道考查什么，应该怎么学；3-6月，奠定基础的主要阶段，对知识的脉络充分理解，消化吸收；7-9月，强化阶段，把每科考点过1-2遍，了解考试规律并且进行提高训练，掌握重难点，搞熟搞透真题；10-12月，冲刺阶段，大量做模拟试卷，通过实战查缺补漏，提升应试策略。大家要分阶段做好时间规划表。利用好零碎时间平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上，不需要太强的理解，只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词，背公式。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的，适合在路上听，记不住内容，反复听也会产生印象。本回答来自：云逸未来，专注考研教育，有最适合在职考研的辅导，有最多、最权威的考研信息等你来发现！

非全日制研究生有必要读吗？它和全日制研究生又有哪些区别？听听小冯同学怎么说的。

首先来说非全日制研究生本身，大家都知道在职研究生在2016年经历了一次重大改革之后，非全日制研究生和全日制研究生是一样的考试难度和录取分数线，国家改革的目的就是为了提高在职研究生的含金量。如果不设置限制条件，提高报考在职研究生学员的整体素质，那含金量是没法提高的。还有很多学员会介意学历证书上的“非全日制”字样，但教育部的官方文件已经有过说明“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,”所以证书的认可度是完全没有问题的。至于说能否和全日制研究生平起平坐，达到相同效力，也不是这一两年就能做到的，在国家政策的不断调整下，这只是时间的问题。接下来再说对于在职人员本身，本身已经毕业了几年，在不放弃稳定工作的前提下，还想提高学历学位，只能选择在职研究生。如果说放弃工作，再去全日制读研，不管是经济还是家庭或工作，承受的压力会很大，对于大多人来说还是不现实的。既然国家为在职人员提供了这样一个通道去学习进修，统筹全日制和非全日制研究生共同发展，国家必然也会负责到底，改革吗，需要一点一点来。从2017年到2018年考研人数的不断增长，足以证明在职研究生被越来越多的人熟知和认可。本回答被网友采纳

不大内容不同，相对来说非全日制比较容易考试内容不是差不多嘛，有过一次经验之后，之后考非全，不是只要把之前的知识重温一遍就好了嘛

简单来说，专硕比较注意实践，学硕主要是学术上的研究。学硕相对专硕考研难度要回大。全日制与答非全日制是培养方式不同，简单的说就是全日制是全天上课，非全日制一般在周末上课，全日制一般是双证，学位证跟学历证都有。非全日制一般就只有学位证，有的也有学历证。

目前在抄职研有2种报读形袭式：一月联考和五月同等学力申硕一月联考和全日制研究生相比，9.14日教育部出台的新政策要求非全日制研究生和全日制研究生实行统一质量标准，考试内容、论文答辩等内容都要求和全日制研究生相同的，所以难度是一样的。五月同等学力申硕和全日制研究生相比，很明显五月同等学力是免试入学的形式，先学习后考是的形式，采用及格制，满分100分，60分即可通过，通过率较高！希望对您有所帮助，对此，如有其它疑问请咨询在职研究生招生信息网。

完全可以；教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作3363373739的通知》规定：相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

在职研究抄生有一月联考和五月同等学力申硕两种报读方式，分别可获得在职研究生双证和单证，但非全日制研究生获得的双证是和全日制研究生所获得的证书是不一样的，上面标注了学习方式，但含金量是一样的，具有同等法律地位和相同的效力。单证只有硕士学位证书，含金量略低些，但对于升职、加薪这方面，还是不在话下的。不论是单证还是双证，都可为学员以后的工作给予帮助。报读一月份在职研究生的学员，虽然可获得双证，但可选择的专业较少，只有MBA、MPA、金融专硕等，且涉及的一月联考难度较大。因此，大家在报考的时候，一定要结合自身实际情况谨慎选择。而同力申硕专业众多，几乎包含了统招研究生的全部专业，可满足在职人员的不同进修需求。报读的学员无需参加入学考试，等到课程班毕业的时候才需要参加申硕考试，该考试难度不大，一般学员都可以轻松通过。因此，这成为了目前最受大家欢迎的报考方式。所以说非全日制的证书和全日制证书的区别就在于非全日制证书上标明了学习方式。但是二者在法律地位是一样的，也享有同等的效力。

张雪峰：在职研究生和全日制研究生有何差别？老师分析到位！