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什么是硕士?是干什么的? 硕士要读多少年?

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硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。一般而言硕士课程需要2-3年的时间,但根据国家及科系不同,有的硕士只要一年就能取得,有的则需要三至四年。拓展资料硕士(master)的称呼最早起源于五代,指的也是品德高尚、学问渊博的人,但是一直不是官职。古人曰:硕者,大也 。古代常用与硕士含意相似的“硕老”、“硕儒”称呼那些博学之士。硕士研究生的学习实行学分制,与本科一样,课程包括必修和选修,学制一般为2到3年,多数都是3年,也有2年半的。一般来讲,前两年是基础课和专业课学习时间,通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定,如果提前修完所要求的学分,并符合一定条件的,可以申请提前毕业。非全日制研究生学习年限可相应延长。硕士分为学术硕士和专业硕士。我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、农学、医学、军事学、管理等13大类,13大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别,我国经批准设置的专业硕士已达15类。参考资料:百度百科 硕士

读研究生需要几年才能毕业?

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国内一般2年或3年;国外一般1年或2年。国内的硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生,所以,这两类在就读年限上也是有区别的。攻读学术型硕士学位研究生的学制为3年,最长修业年限为5年,符合相关条件的优秀学术型硕士学位研究生可申请提前一年毕业;攻读专业型硕士学位研究生的学制为2年,最长修业年限为5年,其中公共管理硕士专业学位研究生学制为3年。 但是研究生就读年限是会根据实际情况不同而有所变化,详细情况要看各院校规定。国外的授课型硕士学位一般是1年,如英国、香港的授课型硕士都是1年,其他大部分硕士是2年。美国不少专业和学校是学分制,1——3年,看自己的学习能力。具体情况也要看各院校的规定。学术型硕士和专业性硕士的区别:例如北京大学:1、学术型硕士研究生(1)文学院新闻学、传播学、美术学、设计学专业;法学院;周恩来政府管理学院;马克思主义教育学院除军事思想以外的专业;经济学院除精算学以外的专业;商学院;旅游与服务学院;高等教育研究所;经济与社会发展研究院;金融发展研究院;日本研究院国际政治、世界经济专业、泰达学院管理科学与工程专业实行以2年制为基础的弹性学制;(2)其他研究生培养单位的学术型研究生学习年限为3年。2、专业学位硕士研究生(1)材料工程、化学工程、临床医学、口腔医学、法律(非法学)、法律(法学)等专业学位研究生学制为3年;(2)会计、图书情报、资产评估、旅游管理等专业学位研究生学制为2.5年;工商管理专业学位研究生全脱产学制为2年,半脱产或不脱产学制为2.5年。(3)其他专业学位研究生学习年限为2年。

一般研究生要读几年

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需要读2-3年。研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。各高校在参照全日制研究生教育培养模式的基础上经过不断的探索也形成了各具特色的非全日制研究生教育培养模式。扩展资料全日制研究生和非全日制研究生(在职研究生)的区别:全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。参考资料来源:百度百科-在职研究生参考资料来源:百度百科-非全日制研究生

硕士研究生要读几年??

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硕士研究生在我国又划分为学术性硕士和专业性硕士,学术性硕士一般为3年,专业性一般在2-3年。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。扩展资料硕士在读研究生和硕士研究生区别1、学生学历不同硕士在读研究生是已经入学,尚未毕业的学生;硕士研究生是已经毕业,拿到硕士学位的毕业生。2、社会经历不同硕士在读研究生,必须花大部分时间在学校学习,学习的时间很充足,但是没有什么社会经验。硕士研究生大多已经找到工作,经历社会的磨练,社会经历丰富。如果本科毕业已被国外大学录取,留学身份应该属于“硕士在读研究生”。参考资料来源:百度百科—硕士研究生

研究生毕业,多少岁算是大龄

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一般本科毕业22岁左右的加上三年的研究生,那就是二十五六岁要是三十以外的话,那就是大龄了

全日制研究生要读多少年?

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研究生分为硕士研究生和博士研究生。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。扩展资料:全日制研究生的教育途径:研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种:普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。参考资料来源:百度百科—全日制研究生

从上大学到研究生毕业需要几年时间,读研需几年。

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不同专业,情况不同。全日制研究生学制最少为2年或3年,本科生学制为二年制(专科起点两年制本科),四年制(一般),五年制(医学类、建筑学)。本科生,即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科,学生毕业后可获学士学位。研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为最高学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。扩展资料:本科生修业年限:世界通行大学本科学制为四年,与美国总统任期一样,这是有来历的。中世纪大学本科教育就是四年,通常只学三门课:语法、修辞和逻辑学,当时主要是为了培养传教布道的神职人员,所以全在语言方面。一年一门课就得三年,第四年进教堂实习。这个传统显然影响了美国总统任期的设定(即作为总统,第一年确定施政政策,第二年部署施政,第三年正式施政,第四年看施政效果。所以,在美国人看来,一位总统行不行四年就可以试出来了)。现代大学与中世纪大学完全不同了,本科教育仍然是四年,原因是一般的专业知识都分为三个层级:基础课、专业基础课、专业课,一年一个层级,加上实习一年,正好是四年。医学本科为五年是因在第四年加了“见习”这个环节,以示“人命关天”,第五年仍为实习。另外在中国大陆,专科生通过统招专升本考试就读本科的学制为2年。参考资料来源:百度百科-研究生参考资料来源:百度百科-本科生

硕士研究生毕业后几年可以上中级

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3年对于研究生学历毕业认定中级职称来说是根据当地的人力资源部进行的考核,不同的地区则所规定的要求是不同的。一般获得硕士学位后,在技术岗位上从事本专业技术工作3年以上,经考核合格,可认定中级专业技术资格。

美国研究生需要读几年?

王昭君
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在美国,研究生一般要修满24个学分,一些名校甚至会要求学生修满30个学分,完成一门课程能够拿到一到两个学分,但这要看学生的考试成绩,成绩为C就不能获得学分,A和B能够获得不同的学分,因此不要只求及格就行,最好能够达到B以上的分数。学分课程主要集中在专业课程上,大约占到百分之八十以上,剩下还有一些通识课程和基础课程供学生选修,为了能够顺利拿到学分,学生可以选择自己感兴趣的课程,或者比较容易的课程。 不过课程选择也是一项技术含量极高的事,由于老师的授课方式、考察方式不同,很可能出现适得其反的效果。所以在选择选修课之前,最好提前问问学长,哪些课程比较容易得到学分。  有的学生学习能力强,可能在一年半时间内就能完成两年的学分课程,因此他也能够提前毕业,提前参加工作。 有的学生如果出现挂科现象,那么将非常影响他毕业的进度,可能需要再多学习半年甚至一年。  有的美国硕士项目本身学习时间就很短,比如法律硕士,课程一年,实际学习时间仅仅只有九个月。还有商科研究生,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。   另外,希望申请美国研究生的同学也要知道,相比中国的考研难度,进入研究生院不算太难,但也并非像中国研究生那样,意味着入学后就可以高枕无忧。美国研究生院通常对学生要求很严,学业负担很重。许多课程虽然是零起点,但教学进度很快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。 老师除了给学生布置 大量的阅读任务外,还隔三差五地考试或是要求学生提交论文。