手语研究中心

学手语的话你可以百度搜索中国手语，他们说这是最新的手语，不过是图片，要看着学。视频的话可以搜“大家学手语”，这个会比较简单，容易入门，主要是你多练，如果你有那个环境就很容易了。山东省爱聋手语研究中心地址： 山东省烟台市莱山区滨海中路184号黄海城市花园比如淄博的，淄博市聋哑学校 那里可以学习 至于多少学费 你还得咨询一下 有

研究、推广手语的职能最初由原中国盲人聋人协会负责。1988年中国残疾人联合会成立，原中国盲人聋人协会并入中国残联，该职能自然转由中国残联负责。1995年，国务院“定职能、定机构、定编制”方案明确了中国残联负责研究、推广手语的职能。2001年，中央机构编制委员会办公室《关于印发〈中国残疾人联合会机关主要职责、内设机构和人员编制方案〉的通知》再次明确中国残联教育就业部承担“负责盲文、手语的研究与推广”的职能。规范、统一的过程①、20世纪50年代至1988年手语是聋人表达思想、进行交际的工具。由于我国地域辽阔，存在众多的地方手语，给聋人之间交流带来了不便。确定规范和统一的手语，对于实现聋人“平等、参与、共享”具有至关重要的作用。从20世纪50年代开始，我国就开始手语的规范和统一工作：——1959年，当时的中国盲人聋人协会整理修订了《聋人通用手语草图》，报请原内务部、教育部、中国文字改革委员会批准试行，先后共出版了4辑、含2000个手势图示。——1960年，原内务部、教育部、中国文字改革委员会批转中国盲人聋人协会“关于修订聋人通用手语工作方案”的通知，提出了修订通用手语的原则，即：手语与现实生活相一致的原则、手势与手指字母相结合的原则、手语与口头语、书面语相一致或接近的原则、保持形象化和清晰易辨的原则，要求各地在试行期间应向聋人群众宣传通用手语的重要性，同时，并应说明，推行通用手语并不排除地方手语，两者可以并存。——1979年，原中国盲人聋人协会在草图的基础上重新绘图，又出版了两辑的《聋人通用手语图》，1982年讨论和制定了640个新词手势动作，并由民政部、教育部、中国文字改革委员会批准试行和推广。——中国盲人聋人协会联合有关部门先后召开过四次手语工作会议，为制定规范统一的通用手语做准备。②、1988年-2001年1988年，中国残联成立以后又组织专家在原有手语研究的基础上，结合有声语言和手指语的使用，编辑出版了统一规范的《中国手语》，1990年又编辑出版了《中国手语（续）》，这已成为我国手语规范、统一成果的具体体现。自20世纪80年代以来，在国家制定的历次残疾人事业五年工作纲要中，在国家教育行政部门有关聋教育的文件中，多次提出要推行和使用中国手语，明确以规范统一的《中国手语》作为我国官方推广的通用手语。1991年，民政部、原国家教育委员会、国家语言文字工作委员会、中国残疾人联合会共同下发《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》（[1991]残联宣字第138号），提出在公共场合、学校教育教学方面必须使用《中国手语》、高校特教专业应将《中国手语》列为教学内容等要求。在这期间，由中国残联和中国聋人协会举办的国家级手语培训班达4期，培训手语翻译数百人。同时，各级残联也举办了不同层次的中国手语培训班，培养了相当数量的手语翻译人员。③、2001年- 至今——修订《中国手语》。为适应新形势需要，中国残联教育就业部和中国聋人协会于2001年7月，共同委托北京师范大学特殊教育研究中心，组织了由聋协主席、聋人代表、手语专家、聋校教师共同组成的中国手语修订专家小组对原《中国手语》进行修订。整个修订工作，历时近2年，最终于2003年5月完成并出版发行。朴方同志为此题词：“规范中国手语，畅通交流渠道”。 ——开展全国性问卷调查。为充分了解各地对手语研究和推广的意见和建议，2004年6月中国残联教育就业部和中国聋人协会又在全国范围进行问卷调查，广泛地征求了特教学校聋生、社会成年聋人、聋校教师、手语翻译以及热心学习手语的健听人对手语研究与推广工作的意见。全国共有27个省、市、自治区参与调查，收回有效问卷5547份，数据收集完毕后对有效问卷进行编码处理，采用SPSS (Statistical Package for the Social Science) 11.5统计软件包进行列联表统计分析。调查数据显示：不同被调查者均认为当前和今后一个时期首要工作为继续解决手语统一和规范问题，特别是手语为教学服务、手语拼打规则研究和手语词汇丰富问题；近80%的被调查者同意将《中国手语》作为全国统一、规范的聋人手语加以推广；有80%的被调查者认为《中国手语》推广存在的主要问题是没有系统培训和宣传不够；被调查者普遍认为将聋校师生作为推广中国手语的重点对象，更有80%被调查者建议在聋校开设手语课程。——积极推进《中国手语》标准化。经原国家质量技术监督局和国家科技部批准立项，中国手语国家标准于1994年开始研究制定。该研究在中国残联教育就业部和中国聋人协会直接领导下，由中国残联所属的中国康复科学所牵头，组织有关部门、专家共同研制，经历十几年的努力，2005年6月，征求意见稿已初步完成。经中国残联教育就业部和中国聋人协会同意，在全国范围内对《中国手语国家标准》征求意见，省级残联教育就业部和聋人协会组织当地聋人代表、手语研究人员和手语翻译工作者认真讨论，同时，也请专家、残疾人康复标准委员会委员认真研究，提出修改建议。——研究、编辑部分专业领域手语。随着信息时代的到来，学习计算机和互联网聋人数量日益增多，这对计算机专业手语的研究、编辑提出了要求。2002年初，中国残联教育就业部和中国聋人协会共同委托天津理工学院聋人工学院，根据《中国手语》的编写原则，研究、编辑计算机专业手语，作为《中国手语》的补充。该书已于2004年正式出版，词条总数近1200多条。中国残联教育就业部和中国聋人协会还分别委托长春大学特殊教育学院和上海市教委教研室研究、编辑美术专业手语和自然科学专业手语，目前这两类专业手语正在进行编辑当中。——编辑出版《中国手语日常会话》。鉴于学习中国手语的健听人特别是服务行业的工作人员越来越多，2003年7月起，中国残联教育就业部和中国聋人协会组织专家编写《中国手语日常会话》，采取情景对话形式，使健听人更快的学会常用手语，更好地与聋人交流、为聋人服务。目前已正式出版。——编辑出版《中国手语培训教材（试用）》 为推广规范、通用的中国手语，为广大聋人创造无障碍交流环境。2006年1月，中国残联教育就业部、中国聋人协会和广州市手语研究会共同组织专家编写出版了《中国手语培训教材（试用）》。——出版中国《手语视频软件（系列）》 为满足中国手语教学研究与推广工作的需求，2005年5—2006年6月，中国残联教育就业部、中国聋人协会先后组织专家对郑州市聋人百科信息服务有限责任公司（中国聋人百科网）开发的中国《手语视频软件（系列）》进行并通过了评审。由中国残联教育就业部、中国聋人协会担任监制的中国《手语视频软件（系列）》已于2006年9月正式出版发行，同年11月该软件系列已被国家新闻出版总署列入《“十一五”国家重点电子出版物出版规划》。——开发研制“中国手语视频资源库” 在中国残联教育就业部的指导和帮助下，郑州市聋人百科信息服务有限责任公司（中国聋人百科网）完成了“中国手语视频资源库”的开发工作。 该资源库的建成对中国手语的学习、研究、考评、竞赛有着积极的推动作用。——召开手语工作座谈会。2004年4月5日-7日，召开了“关于加强中国手语工作座谈会”，邀请了教育部、国家语委、中国聋协、北京师范大学、天津理工学院聋人工学院、中科院计算所、北京市残联、上海市教委、在京特殊教育学校校长以及社会聋人代表对手语工作进行座谈，与会人员纷纷发表意见，对手语工作提出了很多建议，认为手语工作应从政治的高度加以重视、科学的态度加以研究、客观的角度来满足聋人需要。——多次举办“中国手语培训班”。中国残联教育就业部和中国聋人协会在20世纪九十年代先后举办过4期全国性培训班，培训对象包括部分聋人协会主席、聋校教师和手语翻译，推广了中国手语。2004年12月在浙江省杭州市举办了“第一期国家级骨干手语翻译培训班”，为建设国家级手语翻译队伍奠定了基础。来自全国29个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的残联系统手语工作负责人、手语翻译以及部分聋校教师近90人参加了本次培训班。培训班主要介绍了《中国手语》的修订原则，培训了《国际手语》常用词汇、《计算机专业手语》、《中国手语》的新增词、修订词、手语的分类，讲解了由中国科学院计算所开发的《中国手语合成系统软件》等。力图通过培训，培养一支既精通中国手语又擅长国际手语的翻译队伍，以便为国内外聋人朋友提供更好服务，同时也为建设国家级骨干手语翻译人才库做好储备。与此同时，各地也培养了一批具有一定水平的专、兼职手语翻译，据不完全统计，全国有专、兼职手语翻译约3万人（含聋校教师、残疾人工作者、聋人家属、社会热心人士等）。经过多年的努力，中国手语的研究、推广工作颇具成效，已初步形成“学手语、用手语”的社会氛围。中央电视台、省级电视台和部分地方台开办了手语专栏节目，促进了不同地区聋人之间、聋人与健听人之间的交流。一些地方还成立了地方手语研究机构，如广州市、浙江省、北京市、绍兴市、苏州市、大连市等。中州大学率先在全国开设手语研究专业。中科院计算所等有关科研单位也积极利用计算机技术研发中国手语辅助教学软件。4、需要使用手语的人口：据统计我国现有聋人人口2057万，按每个聋人有直系亲属四人计算需要使用手语的人口应该在一亿人左右；此外特殊教育工作者、服务行业、政府职能部门以及手语爱好者也是一个很大的使用手语的群体。④、中国台湾手语由于日本曾对台湾有过长达50余年的统治，在这统治期间，日本实行奴化教育的同时，日本手语也进去了台湾；因而，现在台湾手语的是受日本手语的影响，而更接近于日本。 手语可以表示十个数字和26个常用字母，还有汉语里面常用的字母组合，包括ZH,CH,SH,NG等，这样常人说的每一个字，都可以用手语进行精确的表示，不会产生歧义。但是日常常用的单词，比如“你好”，“再见”，“早晨”，“太阳”等等，还是有专用的手语单词来快捷表示的，只有在人名，地名，专业术语等较难表示的单词时才会采用标准手语来表示。另外，在遇到手语方言的问题的时候，也就是不同的聋校教的手语有出入的时候，也可以使用标准手语来对照。

近日，《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》由国家语言文字工作委员会规范标准审定委员会审定，经中国残疾人联合会、教育部、国家语言文字工作委员会同意，作为语言文字规范发布，自2018年7月1日起实施。这就意味着，手语有了“通用语”，盲文有了“规范字”。教育部、国家语委和中国残联曾共同委托国家手语和盲文研究中心开展了全国手语、盲文使用状况的抽样调查，对全国18个省(自治区、直辖市)的94所各级各类特教学校发放了17000份问卷，回收近16000份。调查结果显示，59%成年聋人和82.8%聋人工作者认为有必要制定国家通用手语，63.1%的成年聋人和85.2%的聋人工作者希望制定国家通用手语。半数以上的视力残疾学生、教师和成年视力残疾人认为需要完善盲文。据中国残联教育就业部副主任李东梅介绍，为回应广大残疾人的关切，2010年底国家语委与中国残联共同设立重大科研项目，开展国家通用手语和盲文规范标准的研制。2015年，“国家通用手语标准”和“国家通用盲文标准”两个重大课题顺利结项，形成《国家通用手语方案》和《国家通用盲文方案》两项成果，于2016年至2017年在全国26个省份选择了55家单位，包括特教院校、聋人协会、盲人协会、盲文出版单位，进行了为期一年半的试点。根据试点单位提出的意见建议，课题组又对方案进行了修订完善，形成了《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》。

功夫 (2004) 导演: 周星驰编剧: 曾谨昌 / 陈文强 / 周星驰 / 霍昕主演: 周星驰 / 元秋 / 元华 / 黄圣依 / 梁小龙 / ...类型: 喜剧 / 动作 / 犯罪 / 奇幻制片国家/地区: 中国大陆 / 香港语言: 粤语 / 汉语普通话 / 手语上映日期: 2004-12-23(中国大陆/香港) / 2015-01-15(中国大陆3D) / 2004-09-14(多伦多电影节)片长: 100分钟(3D重映) / 95分钟(中国大陆) / 99分钟(美国)又名: 功夫3D

不是全球通用,每个国家都是根据自己的语言习惯和思维习惯来创造哑语.甚至我所知道的,内地和广东就不一样.下面是几则检索出来的关于中国哑语和世界哑语的消息: 中国地区广大，各地流行的手势很不一致,不利于聋哑人的社会交往。中国盲人聋哑人协会于1959年整理修订了《聋哑人通用手语草图》，报请原内务部、教育部、中国文字改革委员会批准试行。先后共出版了4辑,共2000个手势图式，受到广大聋哑人 的欢迎。文化大革命期间出版的4辑草图大部分散失,中断了试行与推广工作。1979年8月3日至13日中国盲人、聋哑人协会筹备组在北京召开全国手语工作座谈会，讨论制订了430个聋哑人手语新词统一的手势动作,在全国试行。1982年10月18日至26日在北京召开了第二次手语工作座谈会,讨论和制订了 640个聋哑人手语新词手势动作，由民政部、教育部、中国文字改革委员会联合发出通知，在全国试行。 手语一向是不统一的，不同的交际范围有不同的手语表示法，学 校之间、地区之间、南方与北方，打法都有差异，影响相互理解。但地方手语一经形成习惯，就相当顽固，彼此难以求同，象方言土语之间的情况一样，在聋哑人中推行《通用手语》存在着类似推广普通话的问题。目前推行的《通用手语》收词共3000多个，大部分是已经通行的习惯手势,一小部分是经过改造的原有习惯手势,还增加了一些主要用于人名、地名和虚词的指语手势。此外,也移植过来一些国际通用的国名手势。《通用手语》不但提供了统一的规范的手语图形，而且使手语有了书面的形式，但是在全国范围内推行普通话型的通用手语还需要长期不断的努力。 由于手语的超方言以至超语种的性质，国际聋哑人协会得以作出手语型的国际通用聋哑语1500条供聋哑人在国际会议场合交谈，也作为国际会议的工作语言之一。

赣州电视台现有10个部室,其中中级以上职称人员51人，集新闻、文艺、社教、经济、生活各类节目以及经营产业于一体的城市电视台。基本实现了播出自动化、制作数字化、办公现代化，每天自制200多分钟的电视节目，平均日播出时间超过七十个小时。目前，赣州电视台节目通过光缆和微波传输到赣州市十八个县（市、区）3万多平方公里，收视人口超过八百万，覆盖人口超过800万，是赣州最具影响力和竞争力的强势媒体。 ——人员数量和结构：全台实际在册总人数309人（含离退休干部27名）。其中，本科学历以上的在岗职工有172人，江西省百千万人才2名、市政府特殊津贴专家1人，硕士研究生12人，正高职称2人，副高职称16人，中级职称44人。是赣州市唯一具有江西省百千万人才和政府津贴享受者的新闻媒体。——开设的栏目：1、新闻类节目：《赣州新闻联播》、《630播报》、《今日聚焦》、 《今日新闻》、《民生一线》、《赣州新农村》；2、3、经济类节目：《经济生活》、《有房有车》；4、文化旅游类节目：《赣州天下游》、《章江贡水》；5、少儿类节目：《七彩欢乐园》；6、为聋哑人服务的手语类节目：《一周新闻日历》。总计有14个自办栏目，每天自制电视节目达200分钟以上，平均日播出时间超过70个小时。——主要荣誉：先后获得全国广播影视系统先进集体、江西省广播电视系统先进集体等多项殊荣。每年有大量新闻、文艺、播音、纪录片、专题作品获得全国、全省奖励。

（一）办公室（广州市人民政府残疾人工作委员会秘书处）负责综合协调机关重要政务、事务；负责党组会议、理事会议、办公会议及残联工作会议的组织安排和议定事项的督办；负责信息、文秘、机要、安全保卫、外事、机关行政事务工作；负责残疾人事业的统计、科技工作；组织制订各项工作规定和制度并协调检查、指导实施；负责市人民政府残疾人工作委员会的日常工作；负责与市残疾人事业决策顾问团的联络工作。（二）维权处组织制订残疾人事业发展规划和年度计划，并组织协调实施；负责调查研究残疾人问题及与残疾人利益密切相关的经济、政治、社会问题,研究残疾人事业发展的理论、政策,提供决策依据和建议；协助有关部门研究、制订有关维护残疾人权益、发展残疾人事业的法律、法规，配合有关部门对有关涉及残疾人的法律、法规执行情况进行检查、监督、指导；协助处理人大代表、政协委员有关残疾人的建议、议案、提案；配合有关部门做好法律工作人员的培训和普法宣传工作，为残疾人提供法律援助和服务；负责残疾人的来信来访处理工作，负责无障碍环境建设的推进工作。（三）组织联络处负责残疾人组织的自身建设，指导区、县级市和基层残联工作，协助区、县级市党委管理区、县级市残联领导班子；组织制订并实施残疾人工作者培训计划；调查残疾人状况，管理和发放残疾人证；负责残疾人工作者的联络、教育、培养、表彰工作；指导基层和社区残疾人工作，组织志愿者助残活动；指导基层残联综合服务设施建设；指导各残疾人专门协会的日常工作。（四）康复处组织制订和实施残疾人康复工作计划；指导和协调残疾人康复机构的业务工作，指导社区残疾人康复工作；组织开展残疾预防辅导工作，推广科技成果在康复领域的应用；指导残疾人用品的开发、供应、服务;开展有关学术交流;组织康复人才培训。（五）教育就业处协助有关部门组织制订和实施残疾人教育工作计划；开展残疾人职业培训，促进残疾人教育；负责盲文、手语的研究与推广；协助有关部门制订残疾人劳动就业工作计划，指导残疾人组织兴办残疾人福利企业，组织实施残疾人按比例就业工作；扶持残疾人个体就业和自愿组织起来就业；负责残疾人劳动服务网络的建设；协助有关部门开展残疾人社会保障工作；负责盲人按摩行业的指导和管理。负责农村地区残疾人扶贫工作；指导区、县级市残疾人组织开展适合本地实际的生产、经营项目，帮助残疾人通过开展种养等多种渠道脱贫致富。（六）计划财务处负责编制资金计划，管理事业经费、固有资产、基建投资、物资配置和机关行政经费；管理残疾人福利基金；负责残联系统内部审计，指导基层残联经费预算、基本建设和基金管理工作。（七）宣传文体处组织制订并实施残疾人事业的宣传和文体工作计划，宣传国家发展残疾人事业的方针、政策；负责为残疾人提供特需读物和精神文化产品，协调残疾人信息交流、无障碍的工作；组织开展残疾人文化、艺术活动，指导残疾人艺术团工作；发展残疾人体育运动，指导市残疾人体育协会工作；负责与残疾人事业新闻工作者联谊会的联络工作。（八）人事处负责机关和直属单位的机构编制、组织人事、干部考评工作；负责机关劳动工资、福利、奖惩、考核、职工培训、计划生育、专业技术人员职称评聘等工作；负责机关和直属单位干部职工的思想政治工作及纪检、监察和党群工作。

大连市残联内设 8 个处室。（教育就业处、市政府残疾人工作协调委员会秘书处）综合协调机关重要政务、事务；起草有关重要的文件、报告；负责会议的组织安排及议定事项的督办；负责信息、统计、文秘、档案、机票、保密、保卫和行政事务工作；负责贯彻党的干部人事政策、劳动法规；管理机关和直属单位的人事编制、、劳动工资；负责机关和直属单位的党群工作，负责机关离退休干部的管理与服务工作；调查研究残疾人事业发展的理论、政策，提供决策依据和建议；组织协调残疾人事业的国际交流，开发和管理国际合作项目，开展对外宣传，办理日常涉外事务，指导区市县残联外事工作。协助有关部门组织制定和实施残疾人教育工作计划；促进残疾人学前教育、义务教育、高级中等以上教育和成人教育、开展职业教育、就业前职业培训和农村残疾人科学技术培训；负责盲文、手语的研究与推广；协助有关部门制定残疾人就业工作计划，组织实施残疾人按比例就业；扶持残疾人个体和组织残疾人就业；负责残疾人劳动服务网络的建设与管理工作；组织实施残疾人专项扶贫；协助有关部门开展残疾人社会保障工作。管理指导盲人按摩机构工作，指导市残疾人劳动就业中心、市残联信息中心工作。 承担市政府残疾人工作协调委员会的日常工作。主任 于力 82893494

办公室综合协调机关政务、事务；对全省残疾人事业发展进行综合研究，提供决策依据和建议，编制残疾人事业规划；协助有关部门研究、制订有关维护残疾人利益、发展残疾人事业的法规、政策，做好残疾人法制工作，为残疾人提供法律援助和服务，负责无障碍设施建设的推进工作；办理人大代表、政协委员有关残疾人的议案、提案，处理来信来访；负责文秘、信息、统计、档案、机要、保密、保卫工作；管理事业经费、国有资产和直属单位的财务工作，承担残联系统内部审计工作；负责残疾人福利基金会和基层残联基础设施建设的财务管理工作；编撰《残疾人工作》简报。组织人事部负责残疾人组织自身建设；协助市州党委组织管理残联领导班子；组织制定并实施残疾人工作者培训计划；调查掌握残疾人状况，管理和发放残疾人证；联络、教育、培训、表彰残疾人；指导基层和社区残疾人工作，组织志愿者助残活动；指导基层残联综合服务设施建设；承担省残联评议委员会和各类残疾人专门协会的日常工作；开展残疾人事业国际交流，办理有关涉外事务；负责省残联机关和直属单位机构编制、干部人事、劳动工资、社会保障等有关工作；指导专业技术人员职称评聘及工人技术等级考核工作；负责本机关离退休人员管理服务工作。康复部组织制订和实施残疾人康复工作计划，指导和协调残疾人康复机构的业务，开展白内障复明手术、聋儿听力言语训练、低视力配镜、精神病防治、弱智儿童康复、脑瘫儿童康复训练、麻风畸残者矫治、肢残患者装配矫形器及其功能训练等业务工作；开展残疾预防；指导残疾人康复协会工作，开展学术交流；指导残疾人用品用具开发、供应、服务；组织康复人才培训；承担省残疾人康复工作办公室的日常工作。教育就业部协助有关部门制定和实施残疾人教育工作计划，促进残疾人教育，开展残疾人职业培训；负责盲文、手语的推广；协助有关部门制定残疾人劳动就业工作计划，指导残疾人组织兴办福利企业，组织实施残疾人分散按比例就业，扶持残疾人残疾人个体开业和组织起来从业；负责盲人按摩的行业化管理；负责残疾人劳动服务网络建设的有关工作，组织实施残疾人专项扶贫；协助有关部门开展残疾人社会保障工作；促进残疾人优惠政策的落实。宣传文体与基金部制定并实施残疾人事业宣传、文化、体育、基金工作计划；组织开展残疾人文化、体育、募捐活动；管理和发展残疾人体育事业；推动残疾人信息交流无障碍；负责残疾人福利基金会的开发工作；承担残疾人体育协会、残疾人新闻宣传促进会的日常工作。维权部协助有关部门研究拟定有关维护残疾人权益、发展残疾人事业的法律、法规草案，做好残疾人法制工作；配合有关方面对法律、法规执行情况进行检查、督导；协助处理人大代表、政协委员有关残疾人的议案、提案；配合有关部门做好残联法律工作人员的培训和普法宣传工作，为残疾人提供法律援助和服务；督促配合有关部门查处侵害残疾人权益的大要案件；负责残疾人的来信来访工作；负责无障碍设施建设的推进工作；指导市县残联维权组织机构建设和开展残疾人维权工作。机关党委负责本机关和直属事业单位的党群、纪检、监察工作。省政府残工委秘书处承担省人民政府残疾人工作委员会的日常工作。