授课类硕士

现在全国正规企业单位都承认这种硕士学历，并且非常喜欢海外高校qs前100的这种硕士毕业生，请问你这种说法是因为你现在还活在清朝吗？

新西兰授课型硕士授课型硕士主要是基于高层次学位基础上，为了加强其专业的选择性，用以扩展某知识和技术层面。Research master主要是给一个课题之后在规定的时间内，一般是1-2年的时间完成研究任务，难度根据不同学校，不同导师差别也不相同。研究型硕士主要是以研究为主的学位，这种课程能让学生在导师或教授的学术指导下，完成大量研究工作。新西兰授课型硕士课程特色1、时间短。180学分基本在一年半可以学完，如果在暑期选修summer school的话，一年就可以完成2、费用省。由于时间短，学费加生活费的总费用只需要20到30万即可。3、申请灵活。接受非本专业学生申请，即使原专业是英语，中文的同学也可以放心申请。4、申请简单。由于是授课型课程，不考核学生的研究能力，申请简便，不需要提供研究计划，论文大纲等等。5、容易通过。全授课，毕业时不需要论文。新西兰研究型硕士研究型硕士是主要以研究专项课题为主的课程，在导师的指导下进行独立的研究后提交项目论文，同感论文答辩来获得学分。研究型硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是选择。新西兰研究型硕士以科研为导向，学生在导师带领下独立完成课题研究，毕业后可升读博士；适合是立志于在某一方面进行深入的学习和研究并在将来继续攻读博士的；学制2年到3年；要求本科毕业，有一定研究背景（有相关论文发表）；申请需要先联系导师，再递交入学申请。

通常来说，国外大学的硕士学位课程一般分为授课类(Coursework/Taught)和研究类(Research)两种。 所谓的授课类硕士课程，顾名思义，是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。而这并不意味着此类硕士只要学习课堂知识就可以了，这与本科阶段的学习还是有很大区别的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是授课为主的方式指通过讨论会、讲义、考试等获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。研究类硕士则是主要以研究专项课题为主的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。 研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。如果学生打算硕士毕业后就就业的话，就要选择授课类硕士，因为授课类的硕士培养的是学生研究能力，团队合作和公开演讲或调研的能力，更符合就业的需要。 就澳大利亚来说，几乎每家大学都会开设研究型硕士（Master by Research）和授课型硕士(Master by Coursework )的课程而绝大多数留学生会选择后者，起原因很简单： 按入学条件来说，研究型硕士在申请之前需要联系所申请学科的导师，需要提交计划书和推荐信等等，相比之下，授课型对成绩和专业相关度比较看中，有时需要工作经验做背景。 课程的设置上，研究性硕士一般是2年，期间除了上课外，需要发表论文，项目实验，文献探索等等；授课型的话是1到2年不等，而且和本科相似，完成各种作业以及各种考试等。 毕业后，的授课型硕士会选择去企业工作，而研究型的硕士一般还会继续深造或者去研究机构~而移民方面不管是研究型还是授课型，都能或者5分的加分，前提你是2年的FULL TIME 学习。

授课型硕士：是以完成系里以学分形式提供的专业课程和毕业论文。在大多数情况下，大陆申请的学生较多，学费较高，奖学金偏少。教学方法不只是局限于课堂，各种项目和实践合作也会同时进行。授课一般都是采用多小组讨论、作业等方法，也可以选择与教授的直接讨论交流。学制一般为1年。研究型硕士：是以研究助理的身份学习部分专业课程，协助研究所完成项目研究。同时，他们也会应学院的要求承担部分本科教学任务，另外要求申请人必须具备一定的研究能力和学术背景，还有较高的奖学金。他们通常在毕业后会直接转为博士生。学制一般为2年。

　　专业硕士不是授课式硕士。专业硕士是我国研究生教育的一种形式，授课式硕士是一种学位。　　一、专业硕士是我国研究生教育的一种形式，根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士 考试专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”，但是有专业硕士学位；招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。　　二、MA（文学硕士）、MSc（理学硕士）Master of Science、其中授课式课程（taught course）侧重培养学生解决实际问题的能力以及综合素质， MBA（工商管理硕士）、LLM（法学硕士）等都属于授课式（或称讲授式）硕士学位。从时间上看，授课式硕士课程大多数为一年。教学形式上看，授课式硕士结合讲课、研讨、导师个别辅导和个人自学等学习方式。在最后三个月写一篇论文或研究报告，评分根据论文和平时的考试决定。

呵呵。你向留学是吧?授课型研究生和研究型研究生最典型是在香港高校表现的最明显.说通俗点，授课型就好比你在高中上课,老师讲,你听,偶尔做点作业就完了。而研究生型就好比,老师给出个课题,你来做研究,然后你把你的研究成果给老师评阅.显然,中国人参加授课型研究生学习更容易一些研究生是指学历。有硕士研究生、博士研究生还有学位，如硕士学位，博士学位。关于学位与学历的区别：学位的定义学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

你的选择应该基于将来的职业目标，你的学习兴趣和偏好的学习方式而定。如果你想在就业前获得更先进的学科知识和各项资格证书，那么授课型硕士，如MA或者 MSc 就是你最好的选择。如果你热衷于学术研究，或者将来从事研究型工作，可以选择研究型硕士 MRes课程，并好好考虑是否需要进一步读博进修。你也可以在取得本科学位后注册一个MPhil，并在取得足够的进步后升级到博士学位。

研究型：你可以看做博士要求；授课型：应用，毕业后直接就业大部分是选这个，而且这个难度要比研究型小

英国的授课型硕士含金量不高，毕业申请美国全奖PHD很难。1、英国的授课型硕士含金量很低，入学门槛极低，课程达不到硕士生水平，基本上除了一种文凭之外就没有什么了。2、美国那边不承认除北美地区以外几乎所有地区的master学位，英国的授课型硕士在美国完全没有作用。3、美国的PHD发不发奖大都有老板决定，看申请者能不能去了就做事，英国的授课型硕士大都没有项目经验，不可能去了就能工作，所以毕业申请美国PHD全奖是不可能的。4、授课类硕士课程是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习完成学科作业和考试完成学位。英国的授课型硕士学制一年。