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首师大教育学非全日制在职研究生可以不在寒暑假学习吗?

杵窝子
鹰对鲨
教育copy类的非全日制研究生有非常多的学校,有不只是首都师范大学有一般。师范类学校和舍友教育学专业的学校都会有非全日制的研究生,你可以多去查询一下,并不只有这一个学校。然后就是关于非全日制研究生的上课时间,这个是根据每一个学校不自己的不同情况来安排的,如果不在寒暑假上课的那种就会在每个周的周末上课。因为很多学校考虑到周末上课有很多的学生都会使不同的城市,甚至是不同的省份来回穿梭太过于麻烦。所以一般很多学校都会集中在寒暑假来上课,如果你不想寒暑假上课的话,可以换一个学校。

首都师范大学教育技术硕士研究生考试科目

人伦虽难
说知
补充:硕士学位授权点2008-08-17 [大] [中] [小] 1、经过第十次学位授权审核,我校目前具有: 硕士学位授权一级学科授权 13 个 硕士学位授权二级学科 109个(含7个自主设置学科)(不含专业学位)2、专业学位3个 教育硕士(1998) 艺术硕士(2005) 汉语国际教育硕士(2007)3、经国务院学位办批准我校为接收高校教师在职攻读硕士学位单位。一、具有硕士学位授权一级学科(除博士授权一级学科外)序号 代码 名 称 所含二级学科 批准时间 代码 名 称 1 0101 哲学 010101 马克思主义哲学 2001.01 010102 中国哲学 2003.09 010103 外国哲学 2006.01 010104 逻辑学 2006.01 010105 伦理学 2003.09 010106 美学 2006.01 010107 宗教学 2006.01 010108 科学技术哲学 2006.01 2 0302 政治学 030201 政治学理论 1998.07 030202 中外政治制度 2006.01 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 2006.01 030204 中共党史(含:党的学说与党的建设) 2003.09 030206 国际政治 2006.01 030207 国际关系 2006.01 030208 外交学 2006.01 3 0305 马克思主义 理论 030501 马克思主义基本原理 1990. 10 030502 马克思主义发展史 2006.01 030503 马克思主义中国化研究 2006.01 030504 国外马克思主义研究 2006.01 030505 思想政治教育 1990. 10 4 0401 教育学 040101 教育学原理 2000.12 040102 课程与教学论 1984.01 040103 教育史 2006.01 040104 比较教育学 1986.07 040105 学前教育学 2006.01 040106 高等教育学 2006.01 040107 成人教育学 2006.01 040108 职业技术教育学 2006.01 040109 特殊教育学 2006.01 040110 教育技术学 2003. 09 5 0402 心理学 040201 基础心理学 2000. 12 040202 发展与教育心理学 1984. 01 040203 应用心理学 2006.01 6 0502 外国语言文学 050201 英语语言文学 2003. 09 050202 俄语语言文学 1986. 07 050203 法语语言文学 2003. 09 050204 德语语言文学 2006.01 050205 日语语言文学 1998. 07 050206 印度语言文学 2006.01 050207 西班牙语语言文学 2006.01 050208 阿拉伯语言文学 2006.01 050209 欧洲语言文学 2006.01 050210 亚非语言文学 2006.01 050211 外国语言学及应用语言学 1998. 07 7 0705 地理学 070501 自然地理学 1993. 12 070502 人文地理学 2003. 09 070503 地图学与地理信息系统 2003. 09 8 0710 生物学 071001 植物学 1981. 11 071002 动物学 2006.01 071003 生理学 2006.01 071004 水生生物学 2006. 01 071005 微生物学 2003. 09 071006 神经生物学 2006.01 071007 遗传学 1990. 10 071008 发育生物学 2006.01 071009 细胞生物学 2000. 12 071010 生物化学与分子生物学 2003. 09 071011 生物物理学 2006.01 071012 生态学 2003. 09 9 0712 科学技术史1986. 07 10 0803 光学工程2006.01二、硕士学位授权学科、专业(除上述博士、硕士一级学科以及博士授权专业以外)序号 代码 专业名称 批准时间 1 030103 宪法学与行政法学 2006.01 2 050120 文化产业* 2008.02 3 050121 影视文学* 2008.02 4 050405 戏剧戏曲学 2000.12 5 070205 凝聚态物理 2003.09 6 070207 光学 1981.11 7 070302 分析化学 1998.07 8 070303 有机化学 2006.01 9 070304 物理化学 2000.12 10 070905 第四纪地质学 2006.01 11 080501 材料物理与化学 2003.09 12 081001 通信与信息系统 1996.04 13 081202 计算机软件与理论 2006.01 14 081203 计算机应用技术 1998.07 15 081501 水文学及水资源 2006.01 16 081603 地图制图学与地理信息工程 2006.01 17 083001 环境科学 2003.09 18 083002 环境工程 2006.01 19 120203 旅游管理 2006.01 20 120403 教育经济与管理 2003.09校研究生部网站上有哇~自己看下吧,最新的还要等到大约七月份,但每年都差不多,可以先看着~

首都师范大学在职研究生有哪些专业

口中有珠
炼气
16年9月国家出台政策,规定取得研究生学历有2种学习方式,全日内制和非全日制,非全日制利容用周末或者节假日上课,不耽误周一到周五上班,跟全日制统一划线,毕业的时候发毕业证和学位证双证,含金量还是很高的。蛮多专业的,像学科教学各个方向还有教育管理硕士都是可以非全日制去读的

首都师范大学在职研究生同等学力申硕为什么免试入学

门外门
木札岭
同等学力申硕这种在职研究生的报考方式,本身就是大专即可免试入学,也就是说不用参加入学考试,直接进入在职研究生课程阶段学习,之后获得结业证书并参加国家同等学力申硕统考。正常的。

报考首都师范大学在职研究生有优势吗?

风暴战
国风
首都师范大抄学是由中华袭人民共和国教育部与北京市人民政府共建的北京市属重点综合性师范类大学,经过多年的发展,为教育事业输出了大批栋梁之才,从中走出的优秀学子往往在社会上有很高的认可度。而首都师范大学在职研究生研修班采取的申硕形式主要以五月同等学力为主,五月同等学力是属于国家计划内的国民教育,为国家和社会所承认。因此,无论是从院校本身的知名度,还是从社会对申硕途径的认可度,首都师范大学在职研究生的含金量都是很高的。总之,首都师范大学在职研究生优势比较多,有意向报考的学员在http://www.eour.com/school_13.html这里了解。

首都师范大学在职研究生含金量高吗

逗而多责
百分比
首都师范大学在职研究生含金量不高,事实上,所有的在职研究生含金量普遍比较低

首都师范大学 陈志坚 带硕士吗

平待
格杀令
1培养方向不同来学术型硕士教育以培养源教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。3招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。副教授,带硕士

选择首都师范大学在职研究生MBA参考价值有哪些

蒙庄
夫奸
选择首师大在职研究生MBA,没有大的参考价值。在职研究生比较适合政府机关和事业单位在职人士读。你若喜欢,便是晴天。

武汉大学在职研究生的心理学专业好吗

初登场
必由其名
  心理学主要是研究人类的内心世界,以及对外部世界的观察和认知行为。虽然我国有些学者对此进行过研究,然而并没有形成一个系统深入的探讨,心理学在职研究生是适应社会发展而产生的。  心理学所包含的研究领域甚为宽广,并使用许多不同的方法来心理过程与行为。心理学主要分为理论心理学和应用心理学两大领域,其下又可分为许多次领域,例如教育心理学、变态心理学、管理心理学、社会心理学等。  心理学在职研究生从事的工作领域有:大中型企业从事人力资源管理工作,偏重于社会管理的人力资源管理者;公检法司法机关的领导和工作人员;公共社会管理,政府机关管理工作者。  中国科学院心理研究所,西南大学,首都师范大学,东北师范,北京大学,南开大学等都在招收心理学在职研究生,其中以中科院心理学为广大考生所推崇。  中国科学院心理研究所是我国唯一一所综合性心理学研究机构,是中国科学院所属创新工程单位之一,也是国家一级学科博士点和心理学科研教学单位。为适应教育改革尤其是素质教育和新课程理念及其标准的心理学理论的需要,为帮助教育战线上教师、科研、咨询和教育管理人员在原有基础上提高业务水平,掌握坚实的教育心理理论基础、系统的专业知识和 应用技能,经上级教育部门批准,中国科学院心理研究所继续举办发展与教育心理学专业研究生课程进修班。