手博士科学实验

嗯，之前是做油烟机清洗加盟的，最近一两年开始转行做教育，行内都知道。

这是一个关于“性别认知是先天的还是后天的？”残酷实验！故事发生在一对加拿大双胞3433653963胎男孩的身上。这对双胞胎在半岁的时候，包皮过长，需要做手术，但是弟弟布鲁斯的手术出现了事故。而在那个时候，重塑生殖器官是不可能的。这个时候，一个想要将弟弟变成实验材料的男人出现了。更大的悲剧，逐渐来了……这位曼尼博士认为性别认知是后天的，只要后天暗示得当，弟弟很可能会一直觉得自己是女孩。他想要借这个机会一举成名。于是22个月大的布鲁斯接受了性别重置手术，睾丸被切掉，装上女性的外阴，改名为布兰达。连双胞胎哥哥都成为他的对照组。随后，曼尼博士拍摄了他和哥哥不同的身体照片，说服他相信自己是女孩。在长期的服用激素之后，弟弟甚至长出了乳房。甚至要求两个孩子进行一些不知所谓的男女情事的演练，以此巩固弟弟的女性认知。最开始几年，的确发现弟弟比哥哥的女性特征更加鲜明。于是在他们9岁的时候，曼尼博士就宣称这个案例成功了，还发表了论文，取得了很多人的拥护。但是关键的实验细节，却被他隐瞒了。但即使是作为一个”女孩“，弟弟也相对一般的女孩子更加阳刚且叛逆，一直被当做问题学生，还留过级，几乎没有朋友，精神几乎要崩溃。最终，家人告诉了弟弟事实，弟弟决定做回男生。他花钱重塑了自己的男性生殖器官，和一名女子步入婚姻。但是悲剧并不止步于此……哥哥布莱恩知道自己并不是唯一的男孩之后，兄弟俩的关系持续恶化，加上抑郁症，哥哥自杀。而弟弟因为年幼时学习不好，生活很少拮据，随后钱被人骗走，妻子离开了他。在38岁的一天，他开车到超市的停车场，用一把猎枪结束了自己的生命……

费正清道：“执中国近代史研究之牛耳”，这句话，就是对蒋廷黻先生所著的《中国近代史》的评价3431366236；蒋廷黻先生所著的《中国近代史》堪称是研究中国近代史中的一步“皇皇巨著”，也许书中的内容并不如其他书一般详细，可以称为简明，但是其书中透出的观点却在今天看来都十分先进。蒋廷黻先生是二十世纪中国著名的历史学家与外交家，1923年带着美国哥伦比亚大学博士学位回国担任南开大学史学教授，与梁启超称为南开大学的史学奠基人；1935年受蒋介石赏识担任国民党行政院政务处长，被誉为国民党“最知外交的”；1965年溘然长逝，享年70岁。回到蒋廷黻这本“皇皇著作”，我们可以首先发觉本书围绕的中心是“近代化进步救国”，这也是他自身思想中心的映射；从书中，蒋廷黻先生虽为明说，但是字字句句中都透露出了“近代化”的必要性，而书中表达的“近代化”却不仅仅是科学技术上的近代化，然而还有教育的近代化、治学手段与工具的近代化，从书中的历史论述中，我们可以看出，只有通过这样催化近代化历程，中国才会有更加光明的未来。《中国近代史》以中英订立“邦交”为开端，从鸦片战争到国家自我复兴的尝试；蒋廷黻对那个屈辱岁月的思考也同时带动起来史学家们对于中国前途与出路的集体思考，并且也影响了相当一代中国人对于“西方现代化”的思考与尝试；并且，书中蒋廷黻先生对于中国近代的人物的介绍与评价也同时刷新了我对他们的认识。

一、3431363566用脏手上的细菌制装片：1、收集手上细菌---------用少量无菌水（可用冷开水代替）冲洗脏手，让洗手的水流到培养皿中。这些脏水就是细菌培养液。2、制取细菌装片---------取甲、乙两块洁净的载玻片，分别在两玻片的中央各滴一小滴细菌培养液；然后在甲片上盖好盖玻片后直接用600倍的显微镜观察。（用稍偏暗的视野，调节到位可以看到多种细菌和其它微生物。很容易看到活动的微生物，这样对儿童更有吸引力和教育意义。）如果你想进一步放大并会操作，选定观察的物象后，可把此物象移到视野正中央，再转换更高倍数的镜头观察即可。3、在乙片的细菌培养液滴上滴一小滴龙胆紫染色液，用牙签将细菌培养液和龙胆紫液搅匀、并将液滴推开，再用酒精灯加热液滴（约5秒钟）后让它自然晾干（约5分钟）。再用600倍的显微镜直接观察，既可以看到染成深蓝色的多种细菌和其它微生物。不过此时看到的微生物都已死亡、并被固定，因此看不到它们的活动状态。二、制取洗手后的对照装片。1、洗手-----将手用香皂洗干净，用洁净的干毛巾揩干手；2、收集细菌培养液-------用少量无菌水冲洗双手，让洗手液流入洁净的培养皿中；3、制细菌装片-----制片过程与以上装片过程相同，参照制片即可。扩展资料：细菌带有磁性1975年，布莱克摩尔博士在实验中发现了一个怪现象，当他在显微镜下观察含有微生物的水滴时，发现有些细菌很快地向显微镜靠北的一边移动。布莱克摩尔博士以为实验靠北面的窗子射入了的光线，诱使这些小东西朝北游动。于是，他换了一个位置，观测到的现象却与先前一样。他又试验了其他几种有可能影响细菌游动方向的因素，细菌并不受这些因素的影响仍旧向北游动。布莱克摩尔想到鸽子能够依靠地球磁场来为自己导航的现象，他从中得到启示，是否是磁场影响了这些细菌的游动方向呢？他决定用磁铁试一试。当他在显微镜附近放一块磁铁再观察时，看到细菌朝磁铁的北极方向游去。科学家们又在南半球发现了向南的细菌。科学家还发现，南半球的细菌大多向南运动，赤道附近的细菌向两级的数目大致相同。原因：细菌体中有一块很小很小的Fe3O4（Fe3O4，即四氧化三铁，俗称磁铁参考资料：百度百科--细菌

这是一个关于“性别认知是先天的还是后天的？”残酷人体3431356132实验！一个小男婴被迫装上阴道，改造成女孩。还让双胞胎哥哥和“她”进行“性爱演练”，来塑造女性性格。整个实验真的是很扯，但就这么发生在一个普通家庭身上。故事从一对加拿大双胞胎的出生说起，这对健康的双胞胎男孩分别叫布鲁斯（Bruce）和布莱恩（Brian）。不幸的开始是发生在他们刚满半岁时，因为包皮太长，使得他们在排尿时有困难。本来只需要做一个简单的包皮切除手术即可，但是布鲁斯的丁丁居然被用来封闭血管的电灼针给整个烧掉了！事故发生后，父母当时是很伤心，四处求医。但是在上个世纪六十年代，重建失去的男性生殖器官几乎不可能的。这个时候，一个叫约翰·曼尼男人出现了，但并不像电视剧里一样，在最苦难的时候总会有曙光啊，这个男人的出现是将这个家庭从一个悲剧推向另一个更大的悲剧。这位哈佛的博士专于性和心理领域的研究，在当时颇有名气，还经常出现在各大电视节目中。曼尼博士是“性别中立理论”的强烈支持者。他认为儿童在出生时是无性别差异概念的，对性别的认知几乎都来自于后天的环境和教育。 如果从小对儿童进行“性别的再分配”，并加以正确的培养，他们都能摆脱原来的性别。

弗兰西斯·培根（1561—1626）是近代西欧哲学343739的开创者之一，唯物主义经验论一派哲学的创始人。培根出生于伦敦临河街的约克宫，父亲是英国女皇伊丽莎白的掌玺大臣，母亲是加尔文派教徒，颇有才学。培根自幼受到了良好的家庭教育。1573年培根12岁时进入剑桥大学三一学院，培根的导师是当时很有名气的三一学院院长怀特姬夫特博士，后来坎特伯雷的大主教。在剑桥的3年期间，培根在几门艺术和科学的学习中获得了“精通和勤奋”的赞誉。1576年，培根作为英国驻法大使埃米阿斯·鲍莱爵士的随员到了法国。1579年，培根的父亲突然病故，培根奔丧回国。处理完丧事后，培根留在国内，一面研习法律，一面到处谋职。1582年培根21岁通过了考试，正式成为律师。1584年，培根当选为国会议员，此后几届也连续当选为议员。据说，培根在国会和法庭上的辩才是非常出名的，以至于“听他演说的人，不能偶然头向外看，否则就要遗漏相当部分的意思”。1589年，28岁的培根成为民事法院的候补书记，培根实际就任则是在1618年。1603年，培根写了一篇《关于自然解释的序言》，这是培根惟一一篇带自传色彩的文章。在文章中培根讴歌了科学的发明创造者，与此同时，还分析了自己思维的特点。在同一年，培根还写了《关于自然的解释》、《论时代勇敢的产儿》等文章。1604年，培根出版了《论事物的本性》，探讨了古人在运动问题上的过失，阐述了作为他自己的目标的、活动的科学与古人的思辨的科学的差异，强调为了获得积极的自然科学，一定要参与运动的研究，要掌握事物活动的原则。同年，培根还出版了《论人类的知识》，在书中培根阐述了关于新型的自然史的问题，强调哲学若不建立在自然史上，则是不稳固的，而且对人类的需要、对哲学的积极方向都是无助的。1605年培根用英文写作《论学术的进展》，这是培根关于知识论的著作，是《伟大的复兴》宏伟整体中的第一个部分。在该书中，培根论证了知识的巨大功用和价值，批判了无知无识的蒙昧主义，为日后提出的“知识就是力量”这一著名口号奠定了思想基础。在书中培根还依据记忆、想象、理性三种人类理性能力，相应地把科学划分为历史、诗歌、哲学，这样就提出了新的科学分类原则，根据这一原则对全部人类知识作了一个系统的划分，从而勾画了科学百科全书的提纲。该书在欧洲学术史上占有重要的地位。它所阐发的科学分类以及由此建立的科学知识体系的新结构，提供了当时人们不曾存想过的科学百科知识的企图，是近代科学分类的先导，在当时和后世都引起了广泛的反响和关注。1607年，培根被委任为副检察长，这是20年前女王拒绝给予他的职务。1613年培根被任命为检察长。1616年又任职为掌玺大臣。1618年，培根升上了官阶的最后一级，成为英格兰的大法官，同年又受封为维鲁兰男爵，1620年受封为圣阿尔本斯子爵。至此，培根可谓是仕途春风得意，达到了顶峰。1620年，正当培根政治上最显赫的时候，他毕生怀抱的新思想，经过长久的酝酿，以他认为会获得最佳的效应的恰当文体，于最佳时机问世了。这是培根的重要代表作，著名的《伟大的复兴》。然而实际上，与广大读者谋面的仅仅是这部应该完成的巨著中的六分之一。著作计划中的第二部分《新工具》成了印行的《伟大的复兴》的主体。《新工具》旨在为人们开辟一条与以往一向完全不同的道路，以便人的心灵能够在事物的本性上行使它所固有的权威。书中鞭挞了传统哲学的脱离实际、脱离自然；揭露了阻碍人们通往真理的几种心理障碍和虚妄观念，提出了科学的归纳法以取代盛行的思辨推理方法。《新工具》是近代有重大影响的逻辑学、哲学著作，它奠定了近代归纳学说的基础，阐发了经验认识论原则，开近代唯物主义经验论之先河。1621年培根被以接受礼物的名义受弹劾，其实质是培根维护原有的专利权法案，背离了资产阶级的利益，从而导致了他自己政治生涯的结束，成了王权与议会斗争中的一个牺牲品、替罪羊。在刚下台的初期，培根仍曾努力寻找政治职位，未获成功，才全力转入历史及理论的著述活动，开始了他生涯中更有价值的历程。培根很快从消沉中振作起来，先后出版了《论厄运》、《亨利七世》、《亨利八世》，并写出了《大不列颠史》的大纲，同时又为《英格兰和苏格兰法律提要》的写作做了笔记。这时期，培根一方面比较集中研究政治历史方面的专业，另一方面更着重的还是他的哲学。1623年，培根把《论学术的进展》译成了拉丁文，增加了新的材料，把篇幅扩大为9卷本，书名定为《论学术的进展与价值》。1622年他为《百科全书》写了第一分册《风的历史》，1623年他完成了第二分册《生与死的历史》。1625年，培根把《论说文集》由1612年扩大的38篇又修订增补至58篇。其余的时间都投入于《百科全书》材料的整编、汇集工作中。1626年3月底的一天，培根坐车去伦敦北郊海盖特，看到当时地上的皑皑积雪，喜好实验的培根突发奇念，雪和盐可否同样起到防腐作用?他决定不失时机地立即做冷冻防腐的实验。他下了车，到了海盖特山脚下一个穷苦妇人的屋里，买了一只鸡，让妇人去除内脏，然后在鸡腔里塞满雪，培根自己也帮着去做。突然，他觉得一阵寒噤，他受凉了，无力返回寓所，只好借宿在阿伦德尔伯爵的家中，偏巧主人不在家，仆人们把宅内最好的一张床让给客人使用，然而这张最好的床已经近一年未曾有人使用过它，床的潮湿和冰凉，使得培根的病情愈发加重，然而培根当时并没有意识到这一点。他还兴致勃勃地为试验成功而写信给主人，感谢他的帮助，并把自己为追求科学真理不惧风寒的精神推崇了一番。1626年4月9日，培根终因支气管炎窒息逝世，终年65岁。培根的去世并没有影响他的哲学在历史发展上所起的伟大的转折作用，他在哲学史上的地位是永恒的。培根哲学结束了一个以神学为中心的经院哲学旧时代，开创了一个以经验为手段认识自然的新时代，为西方哲学的发展展示了新方向——经验论哲学发展的新方向。在这个意义上，连唯心主义者黑格尔都承认培根是“万古留名”的。马克思则称培根是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。然而，培根的唯物主义又是能容忍神的存在的唯物主义，他承认上帝和不死的理性灵魂存在，接受了中世纪以来流传下来的“两重真理论”，真理的来源，一是从神的启示和信仰而来；二是从自然和感觉经验而来。两者各自独立，彼此互不相扰。这种思想在摆脱神学对科学的控制，争取科学的相对独立地位这个意义上而言是积极可取的，但同时也暴露了培根唯物主义的不彻底性，反映了培根哲学的不彻底性，揭示了英国资产阶级、新贵族反封建斗争的保守性。遵照遗嘱，培根遗体葬于圣阿尔本斯的圣迈凯尔教堂他母亲的墓旁。遗嘱语曰：“我的灵魂将归还上帝，我的躯体将殁于黄土，我的名字将传之后世，并扬名海外。”的确，培根的名字不仅在他的祖国，而且在世界文化史、科学史、法学史、哲学史上都将永垂史册。详情官方电话

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导师帮你主要是在学习、实验和科研方面，生活方面要靠自己。导师的帮忙不是高中时代手把手教，他只会给你一个idea或suggestion, 其余的要你自己去做。

　　其实我以前也根本没读过原文，也看不懂。这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真阅读一下，不会的单词可用金山词霸查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择的读几篇好文。如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇 Science，Nature，Cell等高级别文章。这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。2. 一个研究生导师的肺腑之言　　作为你们的老师，我现在每周工作60小时，踏踏实实的60小时。阅读，实践，思考，讨论和请教，周而复始。其实这还不够用，因为我既要独立做这边自己的课题，还要协助各位完成你们的课题。那么对你们的要求降低一些，每周50小时吧。希望是真实而有效率的50小时，思维和四肢都处于激活状态的50小时。大家千万不要认为这有什么不得了的，跟国外就不用比了，单就国内而言，北大、清华、中科院研究生的工作状态，比50小时有过之而无不及。不能否认我们学生的天赋，但我们的天赋大约不会比北大、清华、中科院或者Stanford， Harvard， UCBerkeley的学生高很多。一周工作40小时或更少，我们拿什么去竞争？上面说的比较抽象，那再给各位提出一个具体的问题请大家考虑：现在你阅读一篇自己研究方向的英文文献，在字典帮助下，能否在3小时（研究生）或6小时（本科生）内完全读懂和理解？现在你阅读一篇本领域的文献时，能否自然地联想起3篇以上相关的文献？如果您还做不到，那就还没有跨入研究的门槛，还需加油。3. 再谈研究生的学习与研究　　在此，我就本人攻读硕士、博士期间的想法及答辩感受再次尽量详细一点与诸位交流，请批评指正或讨论！　　我个人觉得，研究生期间为人、为学确实要注意方式方法。　　1、作为低年级研究生，你的师兄师姐（尤其是马上毕业，即将离开课题组的师兄师姐）是你不容错过的资源！无论他们的工作做得是不是特别出色，最好真诚地与他们交流、沟通，向他们请教，将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手，这非常重要！一般来说，由于毕业有诸如发表文章等硬性要求，实验室内部也存在隐形竞争，有的师兄师姐不大可能在平时将所掌握的东西（尤其是自己花很大精力摸索总结的东西）全部告诉你，也不可能毫无保留地向老板汇报，而这些恰好是你需要的。也许他们教你，只需一句话，指点一个实验步骤，但对你来说可以节约几个月的摸索时间。放下你的架子，不要以为你师兄师姐掌握的东西你很早就完全学会了，很可能他们留了一手！但实事求是的讲，师兄师姐本身没有教你的义务，他不是你的导师！如何学到手，看你的表现了！记住：这可能节省你大量的时间和精力。　　2、对于研究来说，文献是你的生命之一！注意多看文献，多看高档次杂志的最新文献；即使你的学校或研究所没有某种资源，你也可以通过网络交流，文献传递等来获取你要的资料。文献是用来看（学习）的，不是用来收藏或向他人炫耀的，不要仅仅成为文献收藏家。而且要学会看文献，只有少数文献才需要精读或反复读，反复领会。　　3、一口吃不成大胖子！将你要解决的难题分步骤逐渐解决。虽然全局很重要，但你可以将一个大问题分成多个小问题，各个击破。不要急于三下两下就解决而弄得自己焦躁不安，这无助于问题的解决，否则，研究生就不必几年才能毕业了。　　4、每个人考虑问题的角度不同，留意同领域人员的意见（虽然他们的意见未必正确），他们（包括导师）不经意的一句话，综合你的思考，很可能对你解决问题很有帮助！留意你的导师对课题组其他成员的指导（包括训斥），在你的工作中加以利用或避免。　　5、对于有一定基础（高年级）的研究生来说，文献在你看来不可能十全十美，带着审视的眼光去读文献，从中寻找你的方向和突破口，你可能做出比你所看文献更好的东西。　　6、向你感兴趣的文献作者请教，或与他们交流！你注意到他们的成果本身就是对他们的尊重，不要担心自己是小字辈别人不理你。我曾给国外一大师级人物发电子邮件索要一篇较早的论文，他告诉我他也没有电子版，可以寄给我纸板论文，让我告诉他地址，最后真的很快就将论文寄给我了。