使用习惯调研

 手帕纸使用习惯调研报告调查时间：2014年03月03日-2014年03月03日    调研方式：赚零用APP在线调研    样本设计    样本定义：全国各地16-50岁的手帕纸消费人群    计划样本：1000人    实际合格样本：900人调查结果    近八成消费者平时每天都会使用手帕纸（注：第一个选项是用于甄别是否使用手帕纸，不合格的已被剔除，所以比例为0）    2层和3层的手帕纸是最常用的手帕纸类型       将近一半的消费者表示平时使用原生浆材质的手帕纸；但同时需注意，有近三成的人平时在使用手帕纸时，没有留意手帕纸的材质       10包以内的包装规格是最常见的使用规格    近一半的消费者平时主要使用5-10元价位的手帕纸（1条包装规格）；同时分别有两成的人平时主要使用5元以内以及10-15元的手帕纸       香味手帕纸的使用率稍高于无香味的手帕纸     无印花手帕纸的使用情况为52%，与印花手帕纸几乎平分秋色       简单朴素型的包装风格是最常用的风格       平时在使用手帕纸时，消费者首要关注手帕纸的特性，比如吸水性、柔软度等，对其关注程度稍高于第二关注因素，材质；另外价格因素也是他们平时会关注的因素之一       手帕纸的吸水性、柔软性与柔韧性是消费者最关注的三大产品特性       近八成的消费者表示平时会在几个不同的品牌中选择；但是也有15%的消费者表示平时不认品牌的       清风、心相印、维达品牌无疑是渗透率最高的三大品牌       质量有保障、价格合理以及品牌知名度高是消费者最常使用某一品牌的三大原因       几乎所有消费者都有随身携带手帕纸的习惯       吃放场所是手帕纸使用率最高的场所       与上一题的使用场所相一致，手帕纸主要用于餐后擦嘴       近八成的消费者表示平时不会将手帕纸撕开或分离进行使用       但是当问到自己有无充分利用每张手帕纸时，超八成的消费者表示有充分利用每张纸       每周用掉2-3包手帕纸是最常见的消费状况几乎人人平时都会使用手帕纸而且已经养成随身携带的习惯；每周用掉2-3包手帕纸是最常见的消费状况；最常使用原生浆材质的手帕纸，但同时也有消费者平时不会留意手帕纸的材质类型；印花的手帕纸使用率与无印花的使用率旗鼓相当，这一消费状况同样适用于有无香味的手帕纸消费现状；手帕纸的吸水性、柔软性与柔韧性是消费者最关注的三大产品特性；清风、心相印、维达品牌是渗透率最高的三大品牌。

以往人们认为早晚刷牙就可达到卫生标准了，可就口腔卫生新理念来讲却远远不够。专家提出：清洁口腔像洗手一样必需。但随时随地拿出牙膏、牙刷却又不现实，漱口水这时便可挺身而出，担当重担，随时随处都可以清洁口腔。下面我们跟随赚零用一起去了解一下关于 漱口水使用习惯调研报告。 调查时间：2014年01月17日-2014年01月17日调研方式：赚零用APP在线调研 样本设计：年龄18岁以上的漱口水消费人群；计划样本1000名；实际回收合格样本671名报告要点： 1.薄荷味的漱口水最受欢迎2.消费者在选择漱口水时，最看重其功效3.11-30元是目前漱口水的主要消费价位报告摘要： 一、薄荷味的漱口水最受欢迎 调查数据显示，在平时使用的漱口水口味中，薄荷味占据第一大位置，45%的人平时主要使用这一口味的漱口水；其次32%的清香味，其它口味所占比例较小。二、消费者在选择漱口水时，最看重其功效 产品的功效仍然是消费者最为关注的一面，毫无疑问，近八成的受访者表示在选择漱口水时，会关注漱口水的功效；口味则占了近六成；其次是价格和类型。由此可见，在保证功效的同时，口味也是不可忽视的一面。三、11-30元是目前漱口水的主要消费价位 根据调查可得，11-30元是目前漱口水的主要消费价位；其中，33%的受访者选择21-30元的价位，成为首选价格。

1、确定所要调研产品属性（如果是以产品为基础的调研需要此项）；2、确定产品所对应的目标消费人群属性（性别、年龄、收入、消费习惯、主要接触媒体等）；3、确定所要调研人群范围（数量、区域等）；4、制作甄别问题（排除广告从业人员、排除在一个月内做过类似工作的调研人员、排除从事该产品的行业人员及有家属从事该行业的人员、排除有从事过调研工作经验的人员）5、确定访问形式（拦截式访问、坐谈式访问、邮件式访问、委托网络调研公司访问或其它）；6、根据访问形式确定问卷的长度及内容；7、常规问卷的问题提问技巧（提问的问题应避免直接提问，如被访者的收入、年龄（尤其为女性）等涉及至个人隐私类的话题，而这类问题应当借助其它的问题来进行推断，比如被访者的职业特性、兴趣爱好等问题去推断）；8、对问题中所涉及的产品应当避免出现产品的品牌及竞争对手的品牌这类信息，仅可提到该产品属于哪一类产品即可；9、对问题的设置上要注意尽量要避免主观题，而以选择题为主，如果是拦截式访问，问题原则上不要超过一页A4纸；10、访问结束后要准确的记录被访者的姓名、联系方式、电子邮箱等信息，以备后期回访；备注： 在问卷的制作时候，应当连同制作问卷录入表，因此需要对问卷各问题进行明细的录入编码。参考资料：本单位同事口述！

怎样养成好习惯 http://www.jddesy.net/Article_Print.asp?ArticleID=2261 如何养成良好的习惯？ 我们都知道养成良好的习惯对我们自身是很有好处的，但是要养成良好的习惯并不是一件轻而易举的事，因为人并不是单纯地受理性支配，还要受自己思维和行为惯性的制约。所以要养成良好的习惯首先需要克服这些惯性作用，如何来克服这些惯性呢？ 首先要认识你要养成的良好习惯的意义。清楚你一旦养成这个习惯后，对你将意味着什么，这样会激起你欲养成该习惯的强烈的愿望。一旦有了这种强烈的愿望，你就可以把这些意义和愿望都写下来，贴在自己经常看到的地方以提醒自己。 其次要制定习惯养成计划。这个计划要有足够的长度，要想在三天两天就养成一个好习惯是很不现实的，一般至少要订三周以上的计划，计划要随身携带，用以督促自己的行动。每天要求自己在同一时间和同一地点按着计划重复某一行为，若做到了就在计划上画个记号，体会一下完成任务给自己带来的好处，这其中定时和定点对养成习惯是非常必要的。 第三要为自己养成良好的习惯创造有利的条件。如果你想养成运动的习惯，就要为自己创造易于运动的条件，如：平时要穿运动装、运动鞋，并把运动器械放在自己伸手可及的地方，这样行动起来比较方便，自然容易养成习惯。同理若要养成复习的习惯，你也需要为复习提供方便，比如在书桌上只摆放当天的笔记，不摆放书和其它杂物，并把最需要复习的科目的笔记摆在最上面。你也可以把要复习的内容做个便条放在兜里随时翻看。 第四要进行自我赏罚。实行赏罚时要做到罚得及时，奖得适当。若自己没有做到按计划行动就要对自己实行双倍任务量的惩罚，一旦自己坚持了三天或者五天（总之你自认为值得奖励时），就要满足一下自己的愿望作为对自己耐力的奖赏。以上都属于自我控制法（内控法），此外你也可以采取环境或者他人控制法（外控法）。比如你可以将自己要养成的习惯及其期限公布于众，这样无形中就会对自己产生一个欲兑现诺言的压力，使你不能松懈，自然有利于你形成习惯。另外还可以经常和那些具有良好习惯的同学为伍，不断向他们学习，这样你就会受到他们身上的好习惯的影响，慢慢地自己也就养成了这种好习惯。 总之，养成良好习惯对人生的意义是非常重大的，每一个良好习惯的形成都会为你开拓一方精神的疆土，把你带到一个崭新的境地，你渴望有一个良好的习惯吗？那么就不妨按上述方法试一试吧。未成年人思想道德建设主要的任务之一就是从规范行为习惯作起，培养良好道德品质和文明习惯。著名教育家叶圣陶指出：“教育就是培养习惯。”学校教育工作者历来就重视学生的养成教育和习惯培养。从少年若天性，习惯成自然，教育就是养成良好习惯的古训，到教育部颁发的《中学生日常行为规范》，对学生的习惯培养的研究由来已久， 在物质文明飞速发展的今天，精神文明建设也逐渐地加快了前进的步伐。提高全民族的素质，却是任重而道远。当代中学生是肩负着这一历史使命的生力军。中学生文明行为的如何养成在当今的时代中已成为一个社会问题。因此对于中学生文明行为的养成，不容我们小窥。 对于文明行为的养成来说，应该分为两个过程。首先应该是文明观念的培养和形成。这是一个基础，是我们对道德文明的价值体系的一个认知的过程，这个过程中，一般来说是他律起了主要的作用。但是更重要的是下一步，就是将文明观念内化的过程，将文明融入我们的行为中来。这当然需要我们的自律来起主导作用。 著名教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……"在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负"万丈高楼平地起"的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。 低年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式（如生活习惯）有着密切的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。 爱语文网 在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。爱语文网 一、 一般学习习惯的培养。爱语文网 低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、 作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据住读学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是："上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。""早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。""本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。"又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也通过儿童的形式教给学生作为指导，儿歌内容是："书包左边放，圈笔刀放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。"其三，注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。爱语文网 二、 特殊学习习惯的培养。爱语文网 各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各 不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为"特殊的学习习惯。"就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。又如，音乐老师要求他的学生进音乐室必穿舞蹈鞋，我就规定学生每人购买一双并绣上名字，提醒学生上音乐课带上，小干部分组检查。再如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，我也规定每人购买一双，提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。再如，其它美术、自然、劳动等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为，班主任善于抓"特殊习惯"的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。 在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律，高度重视，从小行为入手，从低年级开始训练，良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。爱语文网 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩，班级年年评为先进班集体。由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。参考资料：http://blog.tom.com/blog/read.php?bloggerid=1133095&blogid=57582

香皂购买习惯调研报告 香皂消费：舒肤佳几乎垄断市场 沐浴露的出现一度冲击了香皂市场，但是香皂在我们日常生活中仍然不可或缺。洗手，洗澡，洗涤衣物，甚至美容,香皂都有非常好的效果。所以香皂在国内消费市场中依旧占据主流。今天我们就来说说大家对于香皂的购买习惯和理念。 样本设计：年龄18岁以上，香皂主要购买决策者；计划样本1000份，实际回收合格样本755份。 调查时间：2014年01月16日-2014年01月16日 调研方式：赚零用APP在线调研 报告要点： 1、 半数多人购买香皂的主要用来洗手，三成多人则用来洗澡； 2、 在选购香皂时，消费者最关注的是香皂功效，其次是香味，再次才是价格和品牌； 3、 在品牌方面，舒肤佳强势胜出，市场占有率遥遥领先 报告摘要： 一、半数多人用香皂来洗手 用于洗手是香皂的第一大用途，55%的人表示平时购买香皂的最主要用途是用于洗手；选择沐浴的比例仅为34%；洗脸的用途比例更低，不足一成。香皂既能散发香味且可以有效杀菌和防菌，用来洗手效果很好。另外显然香皂还未被沐浴露完全冲垮，仍有一部分人偏爱使用香皂洗澡。 二、消费者更看重香皂功效 在选购香皂时，消费者首要关注香皂的功效（75%），其次是香皂的香味（65%），再次则是价格（35%）和品牌（26%)。抗炎消菌、杀菌消毒、保湿滋润等都是香皂的功效，人们一般都会根据香皂功效优劣来决定是否购买。而香味也会影响到人们对产品的好感度。价格和品牌等因素对于消费者选购决策影响较小。 三、舒肤佳市场渗透率遥遥领先 舒肤佳以高达76%成为消费者过去六个月最常购买的香皂品牌，其他品牌，力士和多芬的选择比例均不足一成。很明显，舒肤佳几乎垄断了市场，就连力士、多芬等知名品牌市场占有率也不到一成。舒肤佳在香皂方面起步早，实力雄厚，专攻一个领域，由此也深得消费者信任。

估计要做个调查表之类的东西包括人数，不同的用眼习惯什么的画柱状图也行吧不明白LZ的意思

　　洗手液购买习惯调研报告　　调研背景：　　·竞争剧烈、品牌较为集中：洗手液市场的爆发式增长，逐渐普及。虽然目前其仍属于较小的细分市场，但也吸引了宝洁这种日化巨头参与竞争。和洗发露、沐浴露等已经成为人们生活必需的日化产品相比，洗手液市场还是主要集中在一线城市，在市场规模有限的环境下，惨烈的价格战时有发生。经过几年的竞争淘汰，现在洗手液市场的市场份额基本被少数大品牌所分割。　　·市场仍有较大的拓展潜力：随着中国的城镇化进程加快，百姓可支配收入持续增加，而“甲流”“禽流感”等传染性疾病时有爆发，人们越来越注重清洁卫生，对健康护理的生活习惯越来越重视。因此，近两年来洗手液产品向二、三线城市渗透的趋势愈加明显，这种趋增加了市场规模持续扩大的动力。　　调研说明：　　抽样对象：洗手液使用群体　　样本数量：712（有效样本）　　数据收集：赚零用手机App在线调查　　研究限制：本研究无地域限制，实行全国随机抽样　　调研发现：　　·洗手液的普及程度大大提高，已经成为和洗发露、沐浴液等同样重要的日用品，二、三、四线城市后来居上，整体增长速度超过一线城市，是未来可重点挖掘消费需求的区域。　　·洗手液的销售渠道选择非常关键，直接影响销售成果，企业需根据消费者重视的品牌多样性、购买便利程度、质量保障、价格合适等因素，合理选择主要销售渠道。　　·洗手液品牌非常集中，排名前五的品牌几乎瓜分了整个市场。其中，虽然蓝月亮牢牢占据市场第一的位置，但排名前五的品牌影响力差异并不太明显，值得注意的是，作为宝洁的子品牌，舒服佳洗手液因较好的品牌口碑而拥有了第二位的市场渗透率。　　·功能特性是消费者选择洗手液时最为看重的因素，而男性和女性消费者的关注点存在差异，企业在未来推出产品时可更加注重产品的细分。另外，作为易耗品，折扣、加量是最受消费者欢迎的促销方式。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:微力图表　　篇一：大学生手机使用情况调查报告　　大学生手机使用情况调查报告　　导言：　　1938年，美国贝尔实验室为美国军方制成了世界上第一部“移动电话”手机。1973年4月，美国著名的摩托罗拉公司工程技术员“马丁·库帕”发明世界上第一部推向民用的手机。这个在20世纪产生的新事物，从它初期作为一个简单的通讯工具，走到现在成为一个新的信息携带者，手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志、电视等信息载体，更甚者，已经能与电脑相媲美。现在拥有手机的人逐年增加，根据信息产业部提供的数字，1990年末我国仅有手机用户1.8万户；1992年突破10万户，达到17.7万户；1994年突破100万户，达到156.8万户；1997年突破1000万户，达到1323.3万户；1999年突破4000万户，达到4329.6万户；2000年更达到了8453.3万户；20XX年7月达到1.206亿户，居世界第一。手机越来越成为人们一个随身必备的物品。　　随着经济增长和社会信息化进程的加快，高科技产品已成为消费热点，手机也经历着不断的更新和翻代。作为对新事物、新潮流反应最快的大学生而言，他们的手机使用情况如何？对手机有着怎样的消费倾向和消费心理呢？　　随着大学生手机拥有量的逐年增加（见图1），现在的大学生基本上已人手一机。在校园里，你会发现，无论是在什么场合，很多大学生的手指都在手机上飞速地按着。在路上，在课堂上，在讲座上，在食堂里

1.环保2.再回收资源的利用 理由很多拉!你假如做调查的话,我给你个法子: 有奖问答: 日常生活对节约能源你做到了吗？ *1、请问您在日常生活对节约能源的重视程度？（单选） a.平常有节能习惯 b.偶而会注意到节约能源 c.不会注意这些事 *2、您知道政府提倡的夏季室内空调温度是设定在几度为宜？（单选） a. 26℃ b. 24℃ c. 22℃ d. 28℃ *3、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？（单选） a.空调机过滤网需常清洗 b.使用空调时并用电风扇 c.空调使用时需将门窗关好，以避免冷气外泄浪费 d.选购高EER的空调机 e.空调机安装应选择不受日光直射或架设遮阳板 *4、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？(电冰箱)（单选） a.选购E.F.值较高及「能源检测合格标志」的电冰箱 b.电冰箱应放在通风良好的场所，确保冰箱不靠近热源及不暴露在阳光直射之下 c.冰箱里的食物不超过八分满，以保持空气循环的空间 d.热的食物先降到室温后才放入冰箱 e.尽量缩短冰箱的开门时间 *5、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？(照明)（单选） a.养成不使用或离开房间时随手关灯的习惯 b.多利用大自然的太阳光 c. 睡觉时尽量熄灯或使用小夜灯 d.局部照明与全部照明应配合使用 *6、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？ (洗衣机)（单选） a.脱水时间勿超过3分钟 b.洗衣槽装7~8分满，先浸泡20分钟再洗，其洗衣效率最好 c.衣物少时可用手洗，少用洗衣机，或累积一定数量再洗 d.使用适当的清洁剂、水和运转时间清洗衣物 e.选用节能型洗衣机 *7、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？(电视)（单选） a.电视置于通风良好处，离墙10公分以上，并保持两侧通风，以减少耗电 b.长时间不使用电视时，应将电源插头拔下，以节省用电 c.养成不看电视时，随手关掉电视的好习惯 d.选购带有睡眠开关的电视 e.全家或多数人一同看电视，热闹又省电 *8、您或者您的家庭在日常生活中有做那些节约能源？(电脑)（单选） a.选用液晶显示器 b.计算机每日开机的次数避免太过频繁 c.计算机开机后若长时间不用，最好将电源关掉；若暂时离开，应将屏幕关掉 *9、您认为节约能源教育倡导已经很普遍吗？（单选） a.非常普遍 b.尚可 c.不太普遍 d.完全没注意到 *10、您通常是经由那些渠道得到节约能源的倡导？（单选） a.电视 b.广播 e.宣传单 c.报纸、杂志 d.广告牌、车箱广告、车体广告 f.学校教育及参观活动 *11、你的性别？（单选） 男 女 希望给你带来帮助!