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中国社会科学院世界历史研究所怎么样?

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简介:中国社会科学院世界历史研究所成立于1964年5月,前身为1959年设在中国科学院哲学社会科学部历史研究所的世界历史研究组;1962年扩建为世界历史研究室;1964年5月,经中华人民共和国国务院批准,在研究室的基础上扩编,正式建成世界历史研究所,是中国社会科学院对世界主要国家和地区的历史进行综合性研究的专门学术机构。汪世汉、陈翰笙、刘思慕、朱庭光、张椿年、廖学盛、武寅、于沛先后任所长,主持世界历史研究所的工作。注册资本:132万人民币详情官方电话官方服务官方网站天眼服务

中国社会科学院世界历史研究所所长是什么级别

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世历所是厅级科研机构,所长是司局级!

复旦大学除了历史系还有哪个研究机构召世界史研究生

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复旦专门研究历史的机构只有历史学系和历史地理研究所,后者只招中国史一个专业。中国社会科学院是复旦大学下属的历史研究机构追答不好意思,我看错问题了。

世界历史期刊怎么样

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世界历史挺好的,是由中国社会科学院世界历史研究所主办的学术理论性刊物。既是北大核心期刊又是南大核心期刊。

《世界历史》介绍

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百度了一下新浪上的介绍http://ent.sina.com.cn/m/c/2008-03-27/16141964053.shtml还有一个很雷人的介绍,注意看后面“100集大型纪录片《世界历史》的成功拍摄,完成了我国文化史上一桩了不起的文化基础建设工程。”日前,在中国社科院世界史研究所组织的研讨会上,专家们对这部正在电影频道播出的大型电视片交口称赞。 《世界历史》由电影频道节目中心制作出品,中国社科院世界历史研究所组织全国近百位顶尖学者、教授完成撰稿。历时5年摄制成的这部影片,耗资3000万,全部采用高清晰数字技术拍摄。摄制组聘请27位国际专业摄影师,辗转62个国家和地区,采访中外历史专家学者200余人,探访322所博物馆,得到63个中国驻外使领馆和77个国外驻华使领馆的帮助、支持。影片以丰富的视听手段再现了自远古人类起源,到万隆会议的浩瀚历史图景,全面地讲述了人类社会发展过程,揭示了人类历史发展趋势及规律,填补了国内没有全景式世界历史纪录片的空白。 专家们说,党的十七大报告提出,要把握人类历史的发展规律,树立共产主义的理想,建设中国特色社会主义。《世界历史》响应了时代的呼唤。我们只有站在宏观的大背景下,了解整个人类社会发展的历史,才能够更深刻体会中国这个文明古国的现代化应该如何实现。 专家们认为, 影片坚持马克思主义唯物史论,吸取了中外历史学家研究的成果和人类学、化学、考古学的新发现,以我们中国人独特的视角,对人类历史进程,国家的兴起、民族的迁徙、重大的战争、著名的历史人物,立足历史事实的基础,给以唯物史观介绍和评价。面对200万年人类发展历史如此庞杂、繁复的内容,影片主线清晰,重点突出,清楚地展示了人类历史从生产方式的改变带来社会形态变化这一带有普遍意义的纵向发展的历程,同时也展现了不同国家、地区,以及各个大洲从分散走向整体的横向发展历史。揭示了人类正是在文明的传承,文化的交流中不断发展、进步的。影片风格平实,语言生动,画面精美,制作精致,具有较强的观赏性。影片的广泛传播无疑将提高全民族文化素养,同时也可以作为辅助教材,使大、中学校容易流于枯燥的历史课教学变得形象、生动起来。 (向兵)

比较好的有关世界历史的期刊和网站都有什么呢

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我来说几个不错的论坛吧,希望对你有帮助:考研论坛历史帝国论坛铁血天涯的煮酒论史我感觉网上资源是一种,但主要还是多看些书比较好!世界史像斯塔夫阿里诺斯的《全球通史》吴齐版的世界史六卷本等等都很不错!学历史关键在于积累!做到心中有史!

世界史比较强的有哪些学校谢谢了,大神帮忙啊

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2009年全国大学高校世界史专业排名[日期:2009-10-23] 来源:西路网 作者:西路网 [字体:大中小] 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 东北师范大学 A+ 5 武汉大学 A 9 上海师范大学 A 2 南开大学 A+ 6 吉林大学 A 10 西北大学 A 3 北京大学 A+ 7 华东师范大学 A 11 首都师范大学 A 4 南京大学 A 8 北京师范大学 A 12 四川大学 A B+等(18个):复旦大学、厦门大学、浙江大学、中国人民大学、陕西师范大学、华中师范大学、云南大学、延边大学、郑州大学、山东大学、山东师范大学、天津师范大学、安徽师范大学、河南大学、福建师范大学、河北师范大学、浙江师范大学、湖南师范大学 B等(18个):中山大学、辽宁大学、湘潭大学、苏州科技学院、曲阜师范大学、西南大学、哈尔滨师范大学、山西师范大学、云南师范大学、内蒙古大学、聊城大学、华南师范大学、贵州师范大学、西北师范大学、大连大学、山西大学、兰州大学、湖南科技大学 C等(13个):名单略 自己看看吧!复旦的欧洲上古中古史,有赵立行教授等(黄洋老师调去北京了),在国内绝对数一数二。我校(上师大)搞非洲史的舒运国教授,在国内非洲史这一块也是顶尖的。各个学校世界史都有自己主攻方向,看LZ的兴趣在哪一块了,如果只说世界史,那太宽泛了,研究不过来。P.S.我是主攻古希腊古罗马这一块的。 查看原帖>>

胡佛研究所的历史

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胡佛研究所创办于1919年,最早称作“胡佛战争图书馆”。 1938年,为了真实反映该图书馆不断扩大的文献与藏书量,更名为“胡佛战争、革命与和平图书馆”。 1956年改为现名。创立人是后来任美国第31届总统的赫伯特·克拉克·胡佛。胡佛在一战时期曾被美国驻英国大使任命为比利时救济委员会主席,在此期间,他亲眼见证了战争所造成的危害,自称意识到教育后代了解战争、革命与和平的历史知识的重要性。战后,他为他和妻子的母校斯坦福大学捐赠了50万美元,请该大学协助贮藏历史资料。斯坦福大学派出的历史资料收集小组,在胡佛的带领下,开始跨越欧洲搜集与战争相关的材料。当时的斯坦福大学校长威尔伯十分赞赏胡佛的搜集历史文献的能力,他说“胡佛是历史的硕鼠,每留下一吨粮食,他就拿走一磅历史材料”。1927年,胡佛还在劳拉斯·佩曼·洛克菲勒基金会的资助下创立了其他几个领域的研究所,包括:德国革命研究所、俄国革命研究所。在二战以后,依靠胡佛最初的启动资金以及福特、洛克菲勒和卡内基基金会的慷慨资助,建立了数以百计的研究所、世界事务委员会、外交政策学会。胡佛创立该研究所的目的,在于收集与第一次世界大战的形成和发展有关的历史资料和文件。因此,在胡佛研究所成立初期,它只是一个专门的图书资料收集中心。20世纪40年代末期,该研究所才开始招募学者进行研究工作。而大规模的研究工作,则始于1960年W ·格伦·坎贝尔担任所长后。此后,胡佛研究所逐渐成为在公共政策研究方面颇有影响的学术中心。在里根政府时期,其影响力更是非同一般。

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读了这本书之后,,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,以作者长期从事世界史教学科研之心得,对初涉世界史研究的学生可能遇到的问题一一展开论述,既细致入微,又提纲挈领既现身说法,又视野开阔既有理论分析,又有实例说明旨在加强学生资料搜集、问题分析、独立思考和理性研究的能力,进而掌握独立研究所需的能力及撰写学术论文应掌握的基本方法,为进一步成为史学研究的创新人才奠定基础,是学习研究世界史的学生们必备的一本书。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对老师象蜡烛、春蚕,没有教不好的学生,只有教不好的老师这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的