师范院校在职硕士

一、方便找工作在职研究生学位证书与研究生学历有同等效力。也就是在职研究生有相关学籍成绩档案，在研究生院有备案，因此可供用人单位人事部查询参考。在职研究生考生能够得到相关的对于工作的解答，以至于最后得到综合的效率的提升。二、方便再深造在职研究生的硕士学位和统招研究生除了证书编号有所不同外，其他基本没有什么差别，大家可以利用该证书出国留学或者报考在职博士，在职研究生的学位证书用途很广泛。在职研究生硕士学位证书对在职人员来说用处是非常大的，很多工作一段时间的在职人员想要通过在职教育进行深造，从而达到升职加薪，职称评定的目的。在职人员工作后都会自主的想要学习，社会压力在不断增加，想要在职场中更好的发展，就要不断的进行自我深造。三、提高竞争力虽然中国比较重视学历，对学位证书的重视度不是很高，不过随着社会经济的不断进步，很多的企事业单位都知道了学位证书的重要性，也越来越喜欢学位高的应聘者。而且在职人员工作中不断的提高自己的学识还能在公司中得到升职加薪的机会。在职研究生教育形式就比较适合现在在职人员的需求，从而提高自身的竞争力。

据了解，北京师范大学在职研究生有单证和双证两种，两种不同类型在职研究生的主要区别在于二者的报名时间、入学形式、考试难度以及学制时间等方面。首先，单证北京师范大学在职研究生所有专业基本全年招生，因此在职人员可以随时通过本网站进行在线报名。而双证研究生的报名时间由国家统一规定，一般为每年的10月中旬至10月底。其次，北京师范大学在职研究生单证的申硕流程为先学后考的形式，因此在职人员具有专科及以上学历可以免试入学。而想要参与双证研究生的课程学习需要逐一初试复试等选拔性入学考试。此外，单证北京师范大学在职研究生所参加的申硕考试只有两门考试科目，而考试通过要求为合格通过制因此难度较低;而双证研究生的考试科目一般有四门科目，考试的通过标准为达到规定分数线因此难度较大。再者，在职人员攻读单证北京师范大学在职研究生一般需要1.5-2年的时间参与课程学习，而攻读双证专业的则需要更久时间，课程学制一般为2-3年。通过以上内容，可以看出北京师范大学在职研究生有单证和双证两种，两种在职研的区别主要在于报名时间、入学形式、考试难度以及学制时间等方面。

改革后在职研究生报考条件不是很大同等学力申硕：参加同等学力申硕需要满足的条件是只要有大专以上学历都是可以报名研修班课程，而申请硕士研究生学位时必须满足本科拿到学士学位之后有三年及三年工作经验，或者是没有学士学位但已经获得硕士、博士也可以报考。一月联考：它是在职研究生中考试通过率比较低的一种报考方式，参加一月联考需要满足的条件是工商管理硕士等专业要求是本科毕业3年，专科毕业5年;会计硕士有些院校要求是本科毕业2年，专科毕业4年，有些院校则允许应届本科毕业生或者专科毕业2年可以报考。

你报考教育类专业对你工作帮助会更大，你的条件可以参加五月份在职研究生的学习，这个是要先报名参加研究生课程班的学习，然后才能考试的。我认识的一位老师对教师考在职研究生比较了解，可以介绍你认识下，有关这方面的问题你可以向他问问，加1134/0139/98，跟他交流下。在职的有什么能考不能考之说呢？ 都能考。。。。。你可以去那个大学的网站查。。。。

你是免费师范生么，如果是的话，一般就在本校就读在职研究生。如果不是，个人认为读在职研究生的不如读全日制的那种，在职不是平时通过网络学习，假期去上课么，学期短，含金量会不会不太好。（个人看法，仅供参考啊，亲）我毕业了也读在职研究生，我是西大的免师，只能读那个，如果只是要文凭的话，教育部专属的那六个都很不错 （北师大、华东、华中、陕师大 、东北师大、西南大学）

北京师大的在职研究所同其他高校在职研究生类似，优势(好处)如下： 读在职研究生的好处之一就是可以边工作边学习，不耽误时间，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。在工作中学习，会有效的促使你更加珍惜时间，更加珍惜来之不易的学习的机会，工作了，遇到困难了，在学习的时候才能够更加灵活的接受。更加注重实践性的学习。 2. 读在职研究生的好处还有一点很重要：扩展人脉工作了，真正的进入社会后你会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才能够为你的成功梦想开辟一条通畅的道路，也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3. 读在职研究生考试相对考研要简单的多，在职研究生统考只有两门，一门综合一门外语，而且是通过制，只要是过60分就可以。论文的内容不受限制，可根据自己爱好来写. 4. 在职研究生虽然只有学位证，并没什么影响，评职称、加薪、出国、考公务员，学位证已经足以，而且在职研究生的学位证书和统招研究生的是一样的。

有很大的用。《办公厅转发等部门关于直属师范大学师范生教育实施办法（试行）的通知》（国办发?2007?34号）提出：“师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发?2007?34号文件精神，做好师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生教育示范性举措，制定本实施办法。 一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 二、师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 三、师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、教育硕士研究生课程设臵要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《直属师范大学师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。 八、在职攻读教育硕士专业学位的师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。 九、在职攻读教育硕士专业学位的师范毕业生，如未按《师范生教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍。 十、师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。 十一、做好师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生教育示范性举措的顺利实施。

教育硕士也有区别。如果是全国联考的那种教育硕士，有专业上的差别。可以学习学科教学与课程论的专业，也可以学习教育学、小学教育、教育管理等专业。一般学科教育硕士都是各个学科学院培养，教育学、教育管理等专业就是教育学院培养。学科教育硕士比较难考，专业复习难度比较大，不过学科专业的教育硕士的含金量更高一些。也有一些学科老师，因为学科专业比较难考，所以就上教育学的教育硕士，在学历和学位上与学科教育硕士完全相同，但是相对比较容易考。上教育学和教育管理学的教育硕士也有优势，即如果是学校的行政管理人员，或者希望向行政管理人员发展的教师，读教育学硕士就很有优势了。教育硕士是全国承认的学历，因此评职称是有用的。也有一种在职硕士，是课程班的，有的就是只有校内承认学历，有的就是全国承认。现在师范院校的在职教育硕士一般都是暑假上课，也有周末上课的，可以在报考前咨询一下。要申请教育学硕士学位的话，就需要在导师的指导下完成一篇硕士论文。教育硕士的周期一般3-4年。

你好，南京师范大学在职研究生目前是招生的，招生专业有心理学，专业学制2年，学费2900元不等，在职人员可以心理学方面的课程来攻读教育学硕士学位。在职人员需要先报名参加南京师范大学在职研修班课程学习，研修班是免试入学的，只不过报读人员需要有大专或以上学历，遵守中华人民共和国宪法，品德良好。在职人员通过业余时间的学习，满足申硕考试条件之后，最终能申请学校硕士学位。