师范研究生需要考编制吗

提前批不用考编制，不过现在差不多都没了吧。编制能考至少5年吧，具体多少不是很清楚。有好多民营私立学校都没有编制

个人觉得还是考编好，毕竟从教又有编制利于稳定，立足本职岗位，为教育为社会做出贡献也不小。

考教师编制的条件各省份各地市的要求不尽相同。一般来讲，考教师编制，基本上幼儿园、小学的是全日制普通高校大专学历，初中、高中全日制普通高校本科学历。有些地区幼儿园招教放低到幼儿师范类中专学历。有的地区要求取得全日制硕士及以上学位的研究生可直接进入面试。各地市要求都不一样，一般本科要求年龄在30周岁以下，如果是研究生学历可放宽到35周岁以下。详情请以当地的招教公告为准。

用考教师资格证：师范类毕业的学生就有教师资格证，或者现在你可以考教师资格证。进学校教书一定要有教师资格证，相当于上岗证。教师编制：就是教育局帮你办好了一切手续，只要你不辞职，享受一切福利到终老，就是所说的铁饭碗。如果是非教师编制的，你的名字不在教育局，工资是学校发的，学校和你签合同的，不续约你就只能走人，工资福利都比编制的人少。1.我已经拿到了教师资格证，如果要应聘老师是否还要考编制？答：拿到教师资格证，只不过是具备了上岗资格，可以聘用为教师。而真正进入学校，还要经过考试录用，考试录用是经过市人事部门组织的，录用后即进入正式“编制”，成为编制内的教师，即“在编人员”。 2.考的编制之后是不是只能在所考地有用？具体是以什么为单位？县还是地级市？答：考的编制只能在当地有用，因为各地、各校编制不一样，各地、各校编制使用情况也不一样，有的缺编，有的满编，有的超编。如果是全市统一考编制、分配工作，那就是以全市为单位，全市统分。如果您参加的是县人事部门组织考试和分配，那就是县——一组织考试、分配的级别为准。 3.如果考的编制只能在当地使用，那这岂不是相当的不合理，好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了！答：您明白了“编制”是怎么回事，您就知道这没有什么不合理，而是合理的，就不要郁闷了。您虽然在当地靠了“编制”，人家外地是满编还是超编？即使缺编，您在当地考的，人家外地不承认的，这在全国都一样。 4.应聘老师的流程是什么？a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘 吗？答：a、b流程对。既然考的编制，就是人事部门根据编制缺额情况，组织编制内人员录用的考试，您考上了，被录用了，人事部门就根据计划分配你到某校应聘了，而不是你自己持考试合格证之类的东西再找学校。至于应聘的手续，一般是持人事部门的考试录用手续到教育局（文教局、教委等，各地名称不一样）办理。 5.考编制的大约时间是什么？每年可以考几次？大体都靠些什么内容？答：考编制和考资格不一样。一般说资格考试是定期的，“编制”考试，是人事部门根据本地教育系统缺编情结合各校工作需要，经市政府常务会议或市长办公会议批准后，即可组织“编制”考试，录用相关人员（干部、工人），因此是不定期的。编制内教师考试考什么内容，大体和资格考试差不多，一般要加入一些心理、时事政治方面的内容。这个事先都要发考试大纲，由组织考试的人事部门印发，一般在报名的同时给您。建议您及早做应试准备，不要仓促上阵，临阵磨枪。 记 住：您在哪级、哪个地方参加的“编制”考试，被录用了，您可以在它所管辖的范围内调剂、调动，但是前提是：您要调往的学校是缺编、人家同意接收。如果那里满编或者超编，尽管有关系，我建议您轻易不要去——因为往往成为以后清理超编人员的对象，到这个时候，人家原来在编的（即在你之前不超编时安置的），是决不肯让步的，誓死也要“保卫”自己的编制的。如果您想调往您参加编制考试以外的地方，那您的编制就没用了，等于自己放弃了。如果哪个地方同意接收你，你一定要弄清楚是不是按在编人员接收，否则，您调过去也是“编外人员”——尤其是跨省调动。教师尽管是事业编制，和公务员编制是一样的，考入录用后千万慎重！希望能帮到你我很用心再找哦！！！参考资料：百度文库

这几年教师招聘的条件越来越高，不仅要求师范专业，而且大部分都需要本科以上才可以报考，一些非师范专业毕业的考生，尤其是非师范专业的大专生基本上没有可以报考的职位。那对于越来越多的投身于教育行业的非师范生来说，他们可以当老师，获得教师编吗？非师范生想当老师当然是可行的，下面就给大家说一下。（一）要满足学历要求教师招聘的学历有所提高，非师范专科生几乎面临无岗可报的境地。对于专科生来说，提升学历还是很有必要的，不只是在教师招聘，在其他公务员之类的考试也会有的机会。非师范本科生可以报考的岗位还是很多的，考教师是很有希望的。（二）普通话、教师资格证、毕业证缺一不可比起师范生，非师范生已经落后了一步，所以越早准备越好，在大学期间就可以考教师资格证，普通话，争取在大学毕业前就把教师资格证考下来。大学期间也有支教活动，可以去参加一下，提前感受一下当老师的感觉，为未来的教师招聘做好准备。（三）教师岗位需求量大，除了城市也可以考虑乡村教师近年来，国家一直致力于提高教师待遇，改善各地的教育水平。未来3年，一些教师需求还是很大的。在过去，乡村经济条件不发达，生活条件相对较差，乡村教师生活比较艰苦，乡村教师比较缺乏。近几年，乡村教师各项待遇提高，评职称有优势，乡村教师的社会地位也提高很多。在未来几年，去乡村当教师也是个不错的选择。（四）如果专业受到限制，可以考虑三支一扶除了以上三点，还有一个很好的考试助力非师范生成功当老师进入体制，那就是三支一扶考试。三支一扶是指支教、支医、支农和扶贫。报考三支一扶对学历要求不高，大专以上就可以，而且还不要求师范专业，有教师资格证就可以。最重要的一点就是三支一扶服务期满两年给与事业单位编制，和在编教师享有同等待遇，是不是很好呢。网页链接加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

教师这一职业肯定是比较看重学历的，教师改革也只是改革教师资格证的检查标准，每五年重新评一次，而且一些好学校比如省重点之类的，没有硕士文凭恐怕都不能应聘，如果你决定从事教师工作，那倒是可以考一个硕士，建议还是考师范学校的，优势比较大，当然如果今年能考上编制，那另说了

在读研究生可以考教师编制，凭学生证以及相关证明均可报名参加考试。编制教师优势第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。扩展资料教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。参考资料来源：百度百科—教师编制

一、教师编制考试和教师招聘考试不是一个概念。教师编制考试考上后，即在编老师为事业单位工作人员。教师招聘考试，不一定是在编教师，也可能是非在编教师，即为临聘人员或者称作合同工。二、教师编制考试和教师招聘考试是不同的。1.教师编制考试：师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。2.教师招聘考试：全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总。有编教师的优势第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。最后，希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难，早日圆教师梦想!

一、参考对象师范专业可以报考教师招聘的编制 。 非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。二、报考大概流程注：根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。第一关：网上或现场报名，审核材料。 　　第二关：笔试，1：4的比例考试，但是每科只录取考试人数的四分之一。 　　第三关：面试，一般是在继教中心或某个学校，随机抽题目，靠你的应变能力。录取一半。第四关：学校试讲。这关通常都是2选1了。最后还有体检，如果都合格，你就过了。三、考试内容由各地方招聘简章要求所定，一般考教育学、心理学、新课改教育法规等内容，其他还有看所考科目技能要求而定。四、待遇与无编制人员的差别1、工资待遇差别，有编制工资高，无编制工资低； 　　2、福利待遇差别，有编制的有三险一金，没有编制的除了工资什么都没有； 　　3、稳定性差别，无编制的教师随时面临被炒鱿鱼； 　　4、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师，其他没有机会。如果先找关系进学校教书，入编还是需要考试的。拓展资料：教师编制考试的方法与技巧：首先，确定你的资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历（其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历）；应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历；应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历；具有相应层次的教师资格证书，计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力；程序：应往届毕业生招聘程序：报名及资格初审——笔试——试教——体检——考察（含资格复核）——确定拟聘人选——聘用。应、往届毕业生：身份证、学历学位证书、《计算机应用能力等级证书》、《普通话水平等级证书》、《外语水平等级证书》、《教师资格证书》考试的时间：：没有固定的时间，教育局会按缺编情况，一般在一学年开始前，也就是每年的5到8月份进行教师入编考试。事业单位学校的教师是有一定教师编制的，编制教师的工资由国家财政支出。要考编制首先要找到一所公办学校，另外这所公办学校编制未满，需要编制人员，编制考试由人事厅出题，考试和其他事业单位考试基本相同，基本内容为：公共科目考试，技能考试，面试组成。