师范生本科和研究生区别

小学教育研究生当然算师范生。如果有单位要求招收师范大学毕业的，你肯定可以去应聘。不过现在进中小学打多少要考入的，有硕士学历也未必能帮助你进去。本回答被网友采纳

当不抄当老师要看你是什么专业袭跟什么大学没有关系，正所谓术业有专攻。师范生，大学生的一类，可申请免费就读大学（有一定条件)，所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。师范大学在中国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命。同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。扩展资料：师范大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校。但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。截至2014年全国共有师范类高等院校143所。参考资料：百度百科——师范大学

教师行业福利越来越好，竞争力也越来越大，尤其是在大中城市。文凭有的时候是一个门槛，而学校更加看重你的传授能力和你的性格特点，如果你足够优秀，相信你能找到一个适合自己的岗位的。本科师范生在2015届之前的教师资格证还是给发的 不用考 一般进入初中教学 而研究生要考教师资格证 可以进去高中教学

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1、毕业证、学位证的显示：师范类专业和非师范类专业的毕业证和学位证是不同的。学位证上会注明你的具体专业和授予的相关学位，例如农学、理学、工学等。毕业证上也会注明你的具体专业。而师范类，也会注明，如：汉语言文学（师范）。2、招生计划是否有师范性：并非如很多人印象中，师范大学培养的全是教师。目前师范大学和综合性大学已无本质区别，也会开设各种专业。师范专业一般会在专业名称后加上师范或教育字样，如“生物科学（师范）”、“物理学（师范）”、“小学教育”、“科学教育”等。3、课程设置：在课程设置上，除本专业基础课程外，师范类专业还需学习教育学、教育心理学、教育技术学、课程论、教学论、走进新课程、普通话等等教育类相关课程，并且在大三大四的时候师范类专业会进行教学实习、试讲、课程设计等。4、教师资格证：近年，教师资格证改为全国统考，一视同仁，无论是不是师范专业都需要统一通过笔试和面试才能获取。另外，教育部正着手对教师资格证进行又一次改革，未来一些师范重点院校，其师范专业又能享有直接颁发的待遇了。具体以相关政策规定为准。扩展资料：师范生的教学成果：经过建国后五十余年励精图治，师范教育已是硕果累累。1999年至2006年，高师本科院校由87所增加到94所;师专由110所减少到48所；中师由683所减少到199所；师范本科毕业生由5.3万增加到24.0万。各级各类师范学校为中小学培养、培训了数以千万计的教师。2006年，全国普通中小学专任教师1043.8万人，其中小学教师558.8万、初中教师346.3万、高中教师138.7万。小学生师比下降到19.2∶1；初中生师比下降到17.4∶1；高中生师比18.1:1。城乡分布上，城市教师190.9万人；县镇338.2万人；农村514.7万人；县镇以下农村中小学教师占到81.7%。1997年具有博士学位授予权的高师院校14所，专业点125个；具有硕士学位授予权的高师院校37所，专业点869个。1997年高师在校研究生1.19万人。2006年全国普通小学、初中、高中具有高级职务的教师分别为0.5%（中高级45.8%）、7.7%、20.4%，比上年分别提高0.1、1.1、1.1个百分点。农村小学、初中、高中具有高级职务的教师分别达到0.3%、4.6%、12.1%。农村学校具有高级职务教师的比例有较大提高，与城镇教师高级职务比例的差距逐步减小。一大批中青年学术带头人和骨干教师正在迅速成长。师范教育是教育事业的工作母机，中国的师范教育支撑着世界上规模最庞大的基础教育，她的改革和发展必将有力地推动中国基础教育的改革与发展，必将为提高全民族的素质作出更大的贡献。参考资料来源：百度百科 - 师范参考资料来源：百度百科 - 非师范专业参考资料来源：百度百科 - 师范类专业

这很简单啊。如果你拿本科学历出去那你就是师范类毕业生。如果拿研究生那专你就不是属。这两个是不连的。好像一个人可能有物理方面的博士和化学方面的博士，那他到底是什么博士呢。都是，说哪方面就是哪方面的博士。你明白了吗！像双学位知道吧。你说是什么专业的呢。都是。

一般情况下，肯定是北师大的好就业的了。北师大是中国师范学校的老大，师资，名气都不是首都师范可以比拟的。北京的老师不一定是北师大毕业的，也有其他学校的，但是相对来说本地户口的会好就业点的。而且北京的老师，外地户口要求都很高的，很多博士也都跑去中学当老师的。所以竞争还是蛮大的。希望对你有帮助！嗯，原来师范类还有研究生啊。我是北师的，我就知道本科生想在北京找工作好像挺难，至少一般高中不收，但是小学初中大家又不愿意去。

从字面的意思来看要求是普通师范类学校毕业，本科及以上学历，如果有意报考的话可以与用人单位联系，协商一下。

作为一名免费师范生，我来说说吧 简单的说，免费师范生就是需要与国家签“卖身契”，限定很多，如：一般回原省（可以跨省就业，但必须符合一定条件）;至少教书10年以上;不准考研…… 而交了学费的师范生其实与一般的大学生没啥区别，毕业后去哪里、做什么职业都行。 其实免费师范生的政策还是很合理的，想免费就得付出一定的代价，很公平的，至于上不上免费师范生就有你自己做出决定（实际上免费师范生与非免费师范生没有多大的区别，要说区别也只有两条：1、毕业后付费师范生找不到工作可以长时间的继续找，而免费师范生就会被分配回原省，而且分配的一般不好；2、不可以报考脱产研究生，不过可以申请免试读在职研究生，而且只能是教育学专业） 免费的师范生回头必须遵从国家安排？从首届免费师范生的就业来看，并不是这样。就业的方法与当初签的协议书上一样，先在省内与学校双向选择（省教育厅会为免费师范生举办大型的招聘会，到时自己去面试就行了；当然免费师范生也可以自己主动的去联系想去的学校，并不是非得要在招聘会里面的学校选），若是从11月到第二年4月31号还没有找到学校，那么你只能被教育局分配了，一般分配的都不太好 总的来说，免费师范生有利有弊，对有些人来说，利大，对有些人来说，弊大，你要根据自己的实际情况做出选择