师范大学研究生排名

前二名可以抄确定，北京大学袭数学学院（以张恭庆、田刚院士为首的北大派）北京国际数学中心；复旦大学数学学院（以谷超豪（已逝世）、洪家兴院士为首的复旦派）上海数学中心。后面不好确定，基本上算第二梯队：南开大学数学学院、四川大学数学学院、山东大学数学学院、中国科学与技术大学。

今年最新排名全国总名次 师范类名次 大学名称17 1 北京师大26 2 华东师回大37 3 东北答师大39 4 华中师大58 5 南京师大65 6 湖南师大74 7 陕西师大75 8 华南师大105 9 首都师大114 10 山东师大116 11 福建师大119 12 上海师大128 13 西北师大129 14 安徽师大136 15 天津师大146 16 河南师大148 17 云南师大154 18 河北师大162 19 江西师大170 20 浙江师大174 21 辽宁师大191 22 广西师大195 23 四川师大、曲阜师大198 24 徐州师大（江苏师大）199 25 哈尔滨师大203 26 杭州师大223 27 内蒙古师大237 28 山西师大239 29 重庆师大247 30 贵州师大251 31 新疆师大260 32 青海师大269 33 沈阳师大281 34 西华师大294 35 吉林师大师范类教育学考研，排名靠前的比较好。下面是2015年教育学排名前10名高校：

华南师范大学特色专业教育技术专业是华南师范大学三个国家级重点学科之一，隶属于教育信息技术学院，以前叫电教系，主要是培养中小学的计算机教师，现在它的培养对象已经不仅仅局限于教师这一行业了，好多人都去了电视台、出版社、医院等各行各业担当IT工程师，待遇十分优厚。发展与教育心理学专业实力在全国排名第三，也属于国家级重点学科。曾毕业于该校的几名学生创办的学生学习动力训练营，也使华南师范大学发展与教育心理学专业名噪一时。随着我国中小学心理教育体制的不断完善，心理学教师的需求缺口日渐明显，所以该专业的就业前景是非常好的。信息光电子学科是3个国家级重点学科中唯一的一个非师范类学科，是一个产学研一体化的新型的理工学科，拥有实力雄厚、结构合理的师资队伍和科技人才，其中中科院院士2名，享受国家特殊津贴1人，具有副高专业技术职称18人等，两个省级基础研究团队，形成了高层次高质量的学术梯队，成为“广东光谷”的重要人才培训中心和研发中心。分数 排名统计学64 83 生态学71 27 生物学70 34 地理学70 14 化学70 29 物理学72 25 数学72 28 世界史70 28 中国史70 29 中国语言文学71 26 体育学74 5 心理学77 3 教育学82 6 马克思主义理论76 17 理论经济学70 23 哲学72 21华南师范大学专业比较多，不是几句话能说的清楚。可上学校招生网，查看历年招生计划。祝你好运。

共有70所开设教育学学科的大学排名情况，比较好的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学，以下是具体榜单。序号 学校代码 学校名称 评选结果1 10027 北京师范大学 A+2 10269 华东师范大学 A+3 10200 东北师范大学 A4 10319 南京师范大学 A5 10511 华中师范大学 A6 10001 北京大学 A-7 10028 首都师范大学 A-8 10335 浙江大学 A-9 10574 华南师范大学 A-10 10635 西南大学 A-11 10003 清华大学 B+12 10270 上海师范大学 B+13 10345 浙江师范大学 B+14 10384 厦门大学 B+15 10445 山东师范大学 B+16 10475 河南大学 B+17 10487 华中科技大学 B+18 10542 湖南师范大学 B+19 10718 陕西师范大学 B+20 10736 西北师范大学 B+21 10007 北京理工大学 B22 10056 天津大学 B23 10065 天津师范大学 B24 10165 辽宁师范大学 B25 10166 沈阳师范大学 B26 10231 哈尔滨师范大学 B27 10320 江苏师范大学 B28 10414 江西师范大学 B29 10602 广西师范大学 B30 10636 四川师范大学 B31 10075 河北大学 B-32 10285 苏州大学 B-33 10346 杭州师范大学 B-34 10370 安徽师范大学 B-35 10394 福建师范大学 B-36 10446 曲阜师范大学 B-37 10476 河南师范大学 B-38 10637 重庆师范大学 B-39 10681 云南师范大学 B-40 10762 新疆师范大学 B-41 10052 中央民族大学 C+42 10094 河北师范大学 C+43 10108 山西大学 C+44 10118 山西师范大学 C+45 10135 内蒙古师范大学 C+46 10247 同济大学 C+47 10295 江南大学 C+48 10351 温州大学 C+49 11078 广州大学 C+50 11646 宁波大学 C+51 10005 北京工业大学 C52 10167 渤海大学 C53 10203 吉林师范大学 C54 10337 浙江工业大学 C55 10418 赣南师范大学 C56 10512 湖北大学 C57 10524 中南民族大学 C58 10663 贵州师范大学 C59 10673 云南大学 C60 11117 扬州大学 C61 10066 天津职业技术师范大学 C-62 10205 长春师范大学 C-63 10299 江苏大学 C-64 10373 淮北师范大学 C-65 10451 鲁东大学 C-66 10513 湖北师范大学 C-67 10590 深圳大学 C-68 10603 广西师范学院 C-69 10759 石河子大学 C-70 11658 海南师范大学 C-教育学专业相关介绍教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

名次 学校名称 所在地区 全国排名 1 北京师范大学636f707962616964757a686964616f31333339666132 北京 122 华东师范大学 上海 273 华中师范大学 湖北 304 东北师范大学 吉林 395 南京师范大学 江苏 486 湖南师范大学 湖南 687 华南师范大学 广东 758 陕西师范大学 陕西 839 首都师范大学 北京 9210 福建师范大学 福建 9311 浙江师范大学 浙江 10512 天津师范大学 天津 11213 安徽师范大学 安徽 11414 西北师范大学 甘肃 12715 山东师范大学 山东 13116 上海师范大学 上海 13617 广西师范大学 广西 14518 江西师范大学 江西 15119 河北师范大学 河北 15420 哈尔滨师范大学 黑龙江 18121 河南师范大学 河南 19122 杭州师范大学 浙江 19323 云南师范大学 云南 19524 四川师范大学 四川 19825 内蒙古师范大学 内蒙古 20926 辽宁师范大学 辽宁 21427 新疆师范大学 新疆 21928 曲阜师范大学 山东 22729 江苏师范大学 江苏 23230 重庆师范大学 重庆 25131 贵州师范大学 贵州 25832 山西师范大学 山西 27933 海南师范大学 海南 28134 吉林师范大学 吉林 29135 西华师范大学 四川 30136 广东技术师范学院 广东 30537 沈阳师范大学 辽宁 31638 淮北师范大学 安徽 33239 青海师范大学 青海 33340 商丘师范学院 河南 35540 信阳师范学院 河南 35542 绍兴文理学院 浙江 36343 临沂大学 山东 37844 乐山师范学院 四川 38345 赣南师范学院 江西 39246 丽水学院 浙江 40047 河北科技师范学院 河北 40648 喀什师范学院 新疆 40948 江西科技师范大学 江西 40950 广西师范学院 广西 421

天津大学的化工比较好。同学，我想告诉你的是，既然考研就考一个好的，不然真的不版值得为之权辛苦。有机化学首推北大，先不说科研水平，单单说经费上就远远超过其他学校了。其次是南开，一个很学术的地方，有机化学很好。当然中科院所也可以，风险较大。

课程与教学论【包括化学】考研学校排名

排名没多大意义，北外上外排名很低的，100开外，可人家的外语就是强，成都理工大学的排名也100开外，地质全国前4是绝对没问题的；燕山大学排名也就90多，机械类的排名在全国前13，绝对不比大连理工大学的机械差，所以得看专业，综合排名鸟意义都没，是不懂教育的人看的，而且排名无非是大学面积越大、人数越多.....排名越容易提升，也就是看规模的成分较大，水分多；就是那傻X武书连才搞这样的东西；他就是个文盲！！川师大的综合排名全国190左右吧所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！！）；合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高；上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！！！！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！！建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业； 欢迎广大网友与本人交流教育问题、英语翻译问题，共同进步！

学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 华东师范大学 A+ 2 北京师版范大学 3 南京师范大学 A A 4 西南大学 A 　权B+等(5个)：东北师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学、河南大学、华南师范大学 　B等(5个)：华南师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学