沈阳建筑大学研究生宿舍

多数为6人寝室 但也有4人寝室 4人寝室分为有卫生间和没有卫生间的两种 但都没有内浴室 学校洗澡还算方容便 就是人比较多 三元一位 另外学校有高层公寓 是研究生和有钱有势的人住的 有三人和俩人之分 里面鹤普通宾馆差不多

您好! 作为家乡人,我还是对沈阳的各个高校做了个比较,发现了一些问题. 沈阳师范大学环境可以,比较不错,但是你要是不学师范专业,最好别报沈师,沈师的非师范专业是不行的,而且沈师在沈阳市皇姑区三台子那里,比较徧,交通也不是太好,但是挺安静.沈师毕业能到一般高中实习,任教.但想去好省重点教书,沈师可不行. 沈阳大学说实话整体实力是不行的,年年提档线都是辽宁省二本最低录取分数线,而且环境也不是太好,沈阳大学只能做娄底的大学,没有必要报.而且专业也不行.就业不用说了. 沈阳理工环境不错,紧邻浑南新区,就是校内板油马路太多,专业也可以,没有特别拔尖的专业,但是沈阳理工大学后面的校园外特别乱,这个一般人不知道,我也是一次偶然机会路过沈阳理工后面的那条街,逃课的不少,而且是学生把围栏卸下来的.如果你是好孩子,不经常逃课的话,选择沈阳理工还是可以的,但是理工理工,理科较强一些,但文科也不弱 o(∩_∩)o...,就业只能去一般的公司,职员一般没问题. 沈阳建筑不用说,除了东北大学,辽大,环境就属这里好了,有水有山的,专业不错,建筑专业最好了,如果你分够的话来沈阳建筑是不错的.但是沈阳建筑分比较高,没把握可别报哟^_^ 最后呢,说一下,你是文科生,要报的话,沈阳建筑首选,沈阳师范其次,沈阳理工和沈阳大学最好别报了,文科不太适合,而且以后工作不太好找.好了,祝你高考顺利!补充:渤海大学原来是师范类院校,后来改了名就变的不那么师范了.现在属于综合性的二本大学,学校专业非常多,文理皆宜,环境不错,但是渤海大学有点普通过油了,没啥优势,二本压线分就能去,辽宁省非省会的大学(除了大连)都不是那么出众,建议娄底报考.鞍山科技大学我有俩同学在那里念,他俩学习可不好,我看过他们在QQ空间里发的他们照的学校图片,不是那么好,寝室是8人间的,而且是那种老式,基本都被淘汰的大铁床,屋里也没什么学习桌,我看不太像那种好大学的模样,一般像点样得大学都是4人间,而且屋里的环境也很好,校园环境个人认为比较差,从图片能看出来,不建议你报.如果可以,看看辽宁医学院,那里比较适合文科.我的老乡兼学弟： 实话实说的比较： 沈阳3238643637大学：我是沈大的。学校规模方面，当然是沈阳大学第一了，我指的是在校人数，超过6万人（包括老师学生），食堂公认为各个大学最好，优势专业是土木，文科是汉语言和艺术类的。综合起来也没那么太破；但是你别忘了，它跟大连大学一样，在沈阳是二本录取分数线中最低的，你要把它作为最后的考虑，不能作为第一个报啊！ 沈阳师范大学：虽然不算太了解，但是在沈阳时间长了我也知道些，文科报这个学校绝对行，因为它是属于文科人的学校，又是师范专业！ 至于沈阳理工、沈阳建筑，虽然比沈大和沈师好，但毕竟是理科学校，文科学生不好考也不吃香，你一个文科生将来要是找工作，人家如果看你是理科学校毕业的，一般不予先考虑的！呵呵 渤海大学和鞍山的科大：渤海大学比较好，虽然它比沈大强，但是别在它的下面报沈阳大学，我怕分数到时拉不开你就惨啦！忠告：千万千万千万千万别报鞍山科大！！！！我同学就是那儿的，原名叫鞍山钢铁学院，连沈阳大学都不如，太破了！！！！！ 对了，交通来说我只知道沈阳大学挺方便的，到中街、五爱、太原街都不远，近市中心，沈师好像挺远，其他学校就不得而知了。 综上，你报的顺序最好是：沈阳师范大学、沈阳大学 （你得看看历年分数线，找拉开分数的学校报就行） 但如果你分数离辽大有点距离，建议你别冒险报沈师，因为两个学校分数限制差不了多少；直接报渤海大学，没有意外肯定能录取的。相信我，祝你顺利考上你理想的大学！ （附送沈阳师范大学、沈阳大学参考资料，是地址，点就行了）参考资料：沈阳师范大学：http://ke..com/view/28027.htm 沈阳大学http://ke..com/view/2490.htm

宿舍没有独立浴室,4人寝有独立卫生间,可以将就.但是大一新生只能住6人寝.被子之类内的可以自己容带,但是学校发的每个月给免费洗.可以买无线陆游,宿舍也可以接网线.熬夜画图,当然在教室拉~难道在宿舍画?呵呵.宿舍10:30关灯,教学区甲三丙三丙二的教室都是通宵供电的.有什么不懂的,来了之后可以详谈.欢迎新同学^^第一，不能随便洗澡，大学都有浴池的。第二，被子的套必须用学校的版，里面你可以自己换。权第三，你可以买，但是看你学院具体的规定，有的学院不允许学生大一期间在宿舍上网。第四，熬夜画图？AOTOCAD ?那你只能自己点灯了。GOOD LUCK !

毕业有这么几种单位，施工单位，甲方也就是地产公司，设计院，咨询单位等一，施工单位，目前还是大公司好，因为施工毛利润越来越少了，大企业有保证，好的就是中建和中铁，这是目前最好的，中建里边八局最好，中铁都差不多，目前本科毕业是基本工资3000-4000，一般是常年出差在项目上，项目完成还有奖金。今年有同学签到这两个单位，所以比较了解。二，甲方，地产公司一般薪水高，工作也比较轻松，但没经验的应届生薪水不一定高，这建议先去施工单位锻炼两年再去，单位比较适合有经验的人 ，建议先去施工单位锻炼两年再去，甲方无疑是好地方，但你要有实力才行，好单位必然有好多人盯着 。三，设计院，设计院是最好的去处，但现在一般只要研究生，本科生去了也是打杂，有学长先例，因为你上面研究生，博士一片，升职慢，也是个能学东西的地方 ，如果以此定位建议考研 再

当代大学生从众心理分析及其对策摘要:文章分析了当代大学生从众心理的外在表现形式,剖析了当代大学生从众心理产生的主要原因,提出要针对当代大学生从众心理的客观实际,发挥从众心理在当代大学生中的积极影响,抑制从众心理对当代大学生的消极影响,引导当代大学生全面发展,成长成才。关键词:大学生;从众心理;对策　　从众心理是一个人在社会中受某个群体的影响,最终放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与大多数人相一致的行为现象[1]。通俗地说,从众就是“随大流”、“人云亦云”。如遇到意见分歧,本来你有自己的态度和想法,但当这种想法与大多数人不一致时,你可能会左右为难、举棋不定,而迫于多数人“无形的压力”,最终放弃了自己的意见,随大流。一、当代大学生从众心理的外在表现1.消费从众。高校校园里不乏“穿衣戴帽各有一套,抽烟喝酒各有所好”,大学生讲名牌、讲排场、比阔气已形成风气。有些大学生无视自己的经济基础,下餐馆、赶舞场、览名胜、春游、秋游、过生日、会朋友、吃奖金、喝补助,名目繁多,五花八门。这是一种消极的从众行为。2.学习从众。学习从众是大学生中最常见的从众现象。据调查,入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间,一年左右时间,便在各个方面显示出不同层次,出现明显的“不同步”现象。大学校园里常会看到一个宿舍集体活动的景象:一同吃饭,一同上自习等等。优等生、英语过级、研究生录取等相对来说,班级、宿舍都比较集中,如某高校有个班5名考上研究生,竟都是同一舍员。除此之外,在大学生中还存在着一些消极的学习从众现象,如学生的考试作弊。有的学生从主观上并不赞成作弊,但是看到少数原来不如自己的同学通过作弊取得了好成绩而且没被发现,就会对自己的信念产生动摇,进而带着一种不正确的理性从众观或盲目从众也参与作弊,以致对自己各方面都产生不良的影响。有的大学生甚至还说:“大家都作弊,不作弊的学生反而是傻瓜。”3.恋爱与性观念的从众。一方面,大学生随着生理上性的成熟,逐渐产生了接近异性、追求爱情的渴望,加上西方“性解放、性自由”思潮的冲击,更触发他们较强烈的性体验想法;另一方面,校园恋爱极富感染性。一些大学生认为谈恋爱或被异性朋友追求证明自己有魅力、有能耐,而一些无人问津的同学则会感到寂寞、失落和低人一等,很容易形成一种心理压力。据某高校进行的一项最新大学生性观念抽样调查显示,近40%的大学生不介意自己的伴侣是否是处女(或处男),约50%以上的大学生认为性行为可增进爱的发展[2]。正是在这些因素的影响下,一些同学在思想和行为上才趋同于同宿舍、同班同学或老乡的恋爱观和性观念。4.入党从众。对大学生入党愿望的调查结果显示,85%的学生有入党的愿望并主动递交了入党申请书。如此高的比例,经过分析,不难发现部分学生的入党愿望来自于父母的压力,但的学生则从众于周围的同学或老乡,看到别人递交入党申请书,自己不递交好像不合群、不积极要求进步似的。5.择业从众。择业不仅是大学生关心的问题,也是全社会关注的问题,很多大学生在找工作的过程中存在着严重的从众行为。追热门,随大流是择业中的常见现象。现在的大学生在就业中多盲目追求好岗位、好地方而忽略自身的条件、职业特点和社会整体需求。近几年公务员职位吸引了很多大学生的目光,千军万马挤“独木桥”。据人事部对80多个城市的一项就业统计显示,虽然公务员职位只为大学毕业生提供1%的就业岗位,但却吸引了30%大学生的目光[3]。不少学生根本没有考虑职位是否学以致用,也不管是否能发挥自己的专业特长,只是一味地选择高薪高酬、福利好的职业和单位,结果高不成、低不就,丧失了很多的就业机会。另外,据国家高校毕业生就业指导中心一项统计显示,许多学生求职的理想地点是北京、上海及沿海发达城市,稍偏远的地区就不予考虑,这也是就业中很严重的从众现象。一些学生虽然意识到基层需要人才,最能锻炼自己,却又怕基层条件差,埋没了自己的才能,而且大家都往大城市涌就更加剧了大学生对大城市的向往,根本就不考虑实际可能。因此,在就业中大学生的从众心理会给大学生的择业带来很多消极的影响。二、大学生从众心理分析1.大学生从众心理的原因探讨大学生从众心理原因必须深入到主体内部,挖掘从众行为发生的心理根源。根据从众新论的观点,我们可以发现群体环境、个体的素质和能力是大学生产生从众心理的主要原因。群体环境对大学生的思想、心理及行为有着重要的影响。中国有句古话“近朱者赤,近墨者黑”。群体环境常常会对个体产生潜移默化的作用,表现在四个方面。一是群体易使个体产生对其的信任。对群体越信任,个体就越容易改变自己的行为而从众。调查表明,部分大学生把“信得过”的老生、老乡作为他们学习的“楷模”,盲目从众。在学习上表现为“老生老乡怎么学就怎么学”,在遵守校规校纪方面表现为“向老生老乡看齐”,如此容易导致“从良则良,随莠则莠”[3]。二是群体的压力大,容易超过了个体的心理承受力,个体就会对偏离群体的行为感到不安,从而产生从众行为。如有的大学生假期里本来自己有安排,但同宿舍的许多同学都相约去旅游,感到自己不去不好,于是放弃了自己的主意,只好随大家一起去旅游。三是群体意见的一致性程度很高,使个体不得不与群体保持一致。如在一个班级、小组、同伴群众中,如果赞成某一观点或采取某一行动的人越多,个体所受到的心理压力就越大,就越容易产生从众行为。如果这个班级、小组、同伴群体很有吸引力,内部很一致,也容易使个体遵从群体的意愿。四是群体的规模和内聚力也影响个体的从众心理[4]。群体规模越大,内聚力越强,个体就越容易从众。个体的素质和能力是大学生产生从众心理的另一主要原因。如果个体的自信心不足,缺乏决策能力,就难以形成自己的主见,从而产生从众行为;如果个体的责任心、事业心和正义感不强,缺乏原则性,则容易随大流。多年来,我国的高等教育经过多年的扩招,使得精英教育被大众化教育所取代,由于部分学生学习目的不明确、缺乏判断力和自信心,没有自己的主见,人云亦云,加上现在大学生基本是独生子,他们事事依靠父母,这种依赖心理在短期内依然存在并导致依赖他人,盲目从众。2.大学生从众心理的作用大学生从众心理既有积极作用,也有消极作用。其积极作用主要表现在:容易达成共识,有利于增强集体意识,同时也有利于良好作风、习惯的养成。如大学校园中的各种社团的招新;学习上的从众可以在大学生中形成良好的风气,创造一种积极向上的学习氛围。其消极作用主要表现在:依赖性强,抑制个性发展,束缚思维,变成思维相对迟钝、准确性差,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守成规。总之,我们要积极发挥“从众”的积极影响,避免“从众”的消极影响,培养大学生独立思考和明辨是非的能力,使他们遇事和看待问题时,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。研究大学生从众心理,对于优化群体结构,利用从众心理的积极影响,防止其消极作用,具有重要的意义。三、培养大学生树立正确的从众观的对策当代大学生从众心理是客观存在的。为了使当代大学生能健康成长、成才,我们必须了解大学生从众现象,研究与分析大学生从众的原因,正确引导他们合理利用从众心理的积极作用,防止其消极作用,培养大学生正确的从众观、独立思考和明辨是非的能力,使他们遇事和看待问题时,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。1.积极营造和谐的群体校园文化氛围。加强和谐校园文化建设,积极创造有利于大学生健康成长的良好氛围。民主和谐的群体校园氛围,可以促进大学生的归属感和认同感,使学生在情感上感到认同,依赖于这个团体,从而增加团体凝聚力。首先,积极倡导公平竞争和谐校园氛围。倡导公平竞争和谐校园氛围,就需要一个宽松、民主、身心开放、畅所欲言的教育、学习环境。据调查,当代大学生容易从众者的个性明显存在下列特征:对事物辨别、判断能力差,缺乏主见,重视权威,墨守成规,缺乏自信。因此,教育工作者应加强对学生行为的科学管理,保持与学生的平等地位,不以权威者自居。在教学过程中,教育工作者既要注重激发、培养学生的自信心和培养学生的独立思考能力,也倡导学生敢于向权威挑战,敢于对他人意见提出质疑、敢于发表自己独创性见解。同时,注重培养学生对他人意见的容忍态度,群体成员之间相互容忍他人观点、相互碰撞、补充和启发,共同解决难题,让学生客观地认识自己和群体成员在解决问题中的各自不同的作用,从而建立相互支持的和谐群体校园氛围。其次,我们要积极发挥大学生非正式群体的正向激励作用,注重培养学生的自信心,提高学生分析问题的能力和独立思考能力。对非正式群体自发形成的良好舆论、行为规范应加以鼓励和引导。教育者在活动指导过程中,通过“角色期待”、“兴趣诱变”等积极的心理暗示法,达到制止大学生消极从众的目的,使其朝着健康的方向发展,对不良的舆论、规范,则应通过说理、说服等形式加以转化或制止。再次,开展丰富多彩的校园文化活动,帮助学生增强自我意识。自我意识,即意识到自我的存在及意义。一般来说,高创造力者都具有自我承认、自我统一、自信甚至自负的气质特征。他们往往能从内在精神活动中获得力量源泉,能妥善处理自我内在的感受和情绪,也就是说,他们能充分肯定自我潜能的存在,并最大限度地挖掘和利用它。如开展迎新生系列活动,通过活动使新入学的大学生尽快调整自我,融入集体,找到归属感,防止依赖心理;又如,举办校园文化艺术节、参加大学生各类挑战杯竞赛等活动,使大学生在活动中充分发挥自我潜能,从而实现自我价值,对不盲目从众有积极的导向作用。实践证明,积极向上、富有吸引力和感染力的校园文化活动是帮助大学生丰富内心世界、扩大人际交往、增强自我意识的重要载体。在组织活动中,要做好活动前的各种准备工作,要以调动大多数学生的参与为目标,内容应不断更新,形式应活泼有趣,使参与的学生有施展才能的空间[5]。同时,我们积极探索真理,营造科学精神和人文精神的校园文化的灵魂。在德育宣传工作中,一方面加强宣传的方向性和说理性;另一方面大力开展学生喜闻乐见、积极向上的学习、科技活动,努力创建一个充满学术氛围和人文精神的校园文化氛围。只有这样才能使大学生的思想观念、精神状态、心理素质、行为方式和价值取向在潜移默化中得到优良的塑造。2.积极帮助大学生规划大学生涯。大学生目标不明确,他们很容易产生从众心理。我们应重视大学生人生规划课,要求辅导员、班主任主动深入到学生中,细致开展教育工作,积极对学生进行思想上的引导和人生规划的指导,要根据学生个性特点,帮助他们更好地规划大学生涯。3.改善德育工作方法。作为教育工作者,积极为学生创造良好的外部环境,同时在工作方法上应地采用启发学生,达到自我教育的目的,使他们自觉自愿地融入主流;其次,我们要关注学生群体思想动态,准确了解和掌握个体心理差异,因人而异、因材施教,根据不同的情况采取不同的教育方式,把处在不同状态下具有不同能力的人的积极性都调动起来。同时,对学生中存在的消极心理,不能粗暴对待,而是要侧重引导,注意策略。经验表明,如果简单禁止某些东西,而不加以任何令人信服的解释,则学生容易产生逆反心理或受好奇心的驱使而消极模仿。作为新一代的教育工作者,我们应该引导大学生摆脱从众的盲目性,使他们能够在集体的行列中保持独立的思想和清醒的头脑,使他们拥有一个真正属于自己的人生[6]。4.提高当代大学生的综合素质。通过引导大学生参加社会实践活动,让他们了解社会,增长社会经验,增强学生的辨别水平和判断是非的能力;提高当代大学生的独立性、自信心和意志力,培养大学生健全的人格,使大学生通过自己的主观努力抵制不良行为,克服自身弱点,树立远大的人生理想。四、结语大学生思想活跃、追求进步、求真求实、创新意识强。我们应当发挥从众心理在大学生中的积极作用,抑制从众心理对当代大学生的消极影响,引导当代大学生健康成长。参考文献:[1]宋书文,孙汝亭,任平安.心理学词典[K].西宁:广西人民出版社, 1984: 33.[2]广州大学生性观念抽样抽查出炉近半不介意贞操[N].南方日报, 2008-07-24.[3]刘凤华.大学生从众心理分析[ J].青少年研究,2006, (3): 8.[4]李洪艳.从众心理对上海市高校大学生参加体育锻炼影响的调查研究[D].上海:华东师范大学, 2007.[5]王宝金,赵静华.大学生从众心理分析[J]沈阳建筑大学学报, 2007, (4): 232.[6]韩　华,郭兰.大学生从众心理高校德育工作新的切入点[J]中南民族大学学报, 2005, (9): 48.

不叫土木工程系 叫土木工程学院 是学校王牌 在安徽省也是厉害的土木学院土木在学校算王牌专业，仅次于建规，在安徽省也是很强的专业！本回答被网友采纳

青岛理工大学原名抄青岛建筑工程学院，所以专业你应该明白，不过这个学校个人感觉还不错，关键看你学什么专业了,那个学校都有好专业，我有好几个同学就报了。关键是青岛真是个好地方啊！ 上海工程技术大学的轨道类专业不错，别的我就不大了解了，你可以去百度查查，比较详细！哈尔滨理工大学时这些大学中最好的 全国排名也比其它几所学校靠回前好多不过按地理位置比答不过北京上海和青岛甚至沈阳 我建议你报北京和上海的 这两个城市是中国政治和经济的中心 你去了也能受到当地文化的熏陶 而且这两地学校的住宿条件和硬件肯定要比其它地方好 至于你说的师资 应该是哈尔滨理工大学最好 但大学不和高中一样 大学里面关键是靠自己 而不是靠老师 如果你要去上海 你可以报上海工程技术大学 这个学校比上海第二工业大学好专业的话 一，根据自己的兴趣选择 二，如果不知道自己对什么专业特别感兴趣 就可以报你所报学校的特色专业 因为学校的强势专业对你以后就业有很大的帮助 但这分数要求要高 一般要比该校的录取分数线高20分 三，如果分数不是很高 可以根据自己的特点 比如你男生 而且又是性格内向的 你可以报机械 电气 自动化一类的专业 如果是外向的 可以报经济 管理类专业 如果你是女生 可以报财经类 外语类专业 希望我的回答对你有作用

沈阳建筑大学宿舍条件一般驾车路线：全程约11.6公里起点：沈阳市1.从起点向正内西方向出发，沿全运一容路行驶150米，右转进入智慧三街2.沿智慧三街行驶2.7公里，右前方转弯进入白塔河路3.沿白塔河路行驶1.0公里，左转进入天坛南街4.沿天坛南街行驶1.8公里，右转进入汇泉路5.沿汇泉路行驶1.1公里，稍向左转进入汇泉东路6.沿汇泉东路行驶2.4公里，左转进入长青南街7.沿长青南街行驶1.2公里，右转进入浑南中路8.沿浑南中路行驶910米，右转9.行驶10米，到达终点终点：沈阳建筑大学本回答被网友采纳

宿舍有8人标准间和8人普通间 8人间里面环境不错 床位都是上铺 下面是电脑桌和联体的衣柜 衣柜带锁可放隐 宿舍上网不用什么钱 一学期81块随便上 呵呵 欢迎新生入校 希望你学业有成