申请比萨大学硕士

招生对象：1.高考成绩达当地二本线以上，且高考成绩达到430分及以上。2.具备本科毕业证及学位证书且大学平均成绩达到80分(满分100)以上。语言要求：入学时，意大利语达到B2水平。详情

本科生申请入学需要高中毕业证书，硕士生申请入学需要本科毕业证书。学制较长的医学、牙医学、兽医学以及其它几个为数不多的专业在招生数量上有限制，这些专业在9月份会进行一次入学考试。所有学生在入学前会进行一次入学考试以确保学生能达到基本的入学要求。对于博士生来说，招生数量是有限的，国家统考的成绩直接影响招生情况。非欧盟学生如果申请意大利语教学的专业，首先要通过语言考试或是具有CILS颁发的意大利语B2级别证书。申请英语教学的学生具有CILS颁发的英语B2级别证书。

想去意大利留学有两种途径：计划生和国际生。一、计划生：计划生包括马可波罗计划和图兰朵计划，是意大利学院针对中国学生开设的留学途径。学生需要到意大利学习10或11个月的语言，读本科要求高考成绩380分（750满分）；读研要求有学士学位证书。二、国际生：指包括中国在内的非欧盟学生，在国内学习语言，之后和计划生一样都需要参加统一考试。读本科要求有高中毕业证，有高考成绩，但不要求高考成绩多少分；读研要求有学士学位证书。扩展资料：1、图兰朵计划意大利的美术与音乐教育体系包括分布在全国的131所学校，截止2003/2004学年，共有6万名注册学生和8500名教师，所授课程超过1000门，都是按照欧盟标准设计的。随着2005年至2008年马可波罗计划在中国的顺利开展，数千名中国学生顺利进入意大利综合类大学进行文理科的学习，但是对于向往去意大利进修的艺术类和音乐类学生仍然有很大的局限性。为此，旨在为中国学生提供的赴意大利留学的机会，意大利于2009年首次开始了“图兰朵”留学项目。按计划，两国有关部门将分别在意中设立办事处，专门为想到意大利留学进修的中国学生提供咨询服务。大学涵盖：佛罗伦萨美术学院、罗马美术学院、威尼斯美术学院、佩鲁贾美术学院、米兰国立美术学院、都灵威尔第音乐学院、安科纳音乐学院等近百所国立、私立音乐美术院校。专业涵盖：声乐、钢琴、管弦乐器、油画、视觉传媒、设计等专业　 　　2、马可·波罗计划意大利留学马可波罗计划是具有意大利政府和中国政府官方合作背景的留学项目，意在促进中意文化、经济交流。自2005年开始至今已有数万中国留学生成功通过马可波罗计划赴意大利留学。大学涵盖：都灵理工大学、米兰理工大学、佛罗伦萨大学、博罗尼亚大学、热那亚大学等国际知名大学专业涵盖：工业设计、建筑设计、服装设计、法律、金融、传媒等数百种专业3、国际生国际生留学就是一直以来的常规留学计划，需要在出国前通过语言考试，一般为A2水平。可申请意大利的各类大学。参考资料来源：百度百科-马可·波罗计划

折江海洋大学研究生中一般怎么样学费教学以及比萨大学为证书应该都是可以的。教学就要学，学费应该都不那么的多

国际生：本科：不要求高考分数（但是必须有，艺术类必须有艺考分数）在国内学好意大利语（达到B2水平左右，相当于中高级水准），在入学考试季（9月）直接去意大利考试，通过考试即可入学。研究生：只有个别学校有绩点要求。优点：节省时间、节省费用（因为计划书需要额外在意大利生活一年，下面就讲）;缺点：语言环境不够好、需要在国内花费相当一段时间学习语言、入学名额和全世界学生竞争；适合人群：现在高一/高二，大一/大二/大三的学生或者已毕业学生，国内语言学习时间充足；计划生：本科：申请综合类大学（文理）要求高考分数400以上（750满分，如果不是750满分的省份按照比例换算），申请艺术类要求高考分数300以上（同上，特殊情况需要换算，同时艺考成绩要在200左右）在国内打下语言基础（A2左右，入门水平），11月出国，然后去意大利再学10个月的语言，进行入学考试，通过考试即可入学。研究生：只有个别学校有绩点要求。优点：在国内投入精力比较少、语言环境好、入学名额只和中国学生竞争、可以在意大利寻找专业课老师进行辅导；缺点：花费较高（在意大利一年的生活成本）、刚去意大利的时候难以适应；适合人群：应届毕业生；私立：以时尚、设计类院校为主，每年10月左右开学，考试形式多样（网络面试、提交证书），大多在国内即可拿到OFFER。优点：师资力量强大、入学条件更为宽松、课程更加偏向于应用和就业、授课语言多样；缺点：学历不受认可（近年也有部分私立学校拥有了受认可的课程，例如NABA-米兰新美院，马兰戈尼时尚学院）、学费贵（意大利公立学校免学费，但是私立学校是要缴纳学费的，每年一万至三万欧元不等）；适合人群：经济实力比较好，不在意学历是否受认可；

意大利留学从整体程度上来说，还是不难的，如果你去意大利读本科的话，是三年制，在这三年要好好学习，因为意大利大学的学分制的，所以在平常的学习生活中，要多和别人交流，这样上课才能听懂老师讲什么，并且生活也可以交流顺畅。意大利的研究生是两年制的，宽进严出，要在这两年好好学东西才行。西南地区建议你去重庆那边学习语言，意帆教育你可以去看看。

首先，费用低。意大利政府对本国学生和国际学生采取统一收费标准。留学生一年的注册费约为500-1500欧元,中国留学生在留学意大利时,每人每年可以节省1-1.5万美元的学费,4年下来,一共可以节约4-6万美元的巨额学费。对于普通的中国家庭和中国留学生而言,这很好的减轻了经济负担。第二，专业广泛，选择面广。意大利有56所国立大学,14所非国立大学。最著名的大学有罗马大学、米兰大学、博罗尼亚大学、米兰理工大学、佛罗伦萨大学等,学生可自由选择专业。从经济、管理、社会、教育、新闻传媒、理学、农业、医学、艺术、旅游、航空、时装设计等等几百种专业。第三，福利好。在意大利留学的留学生只要统一参加学生医疗保险,每月按时缴纳约合人民币50元的学生医疗保险金,便可以在全意大利免费享受医疗,而且，意大利的医疗水平很高，而且是世界上继日本之后的长寿国。第四，关于就业问题，法律明确规定了外国留学生完全可以在意大利毕业后工作、移民意大利。所有的这一切不仅为中国留学生在意大利提供了工作可能,而且还为中国留学生提供了极有利的移民机会。这也就意味着中国留学生也可以选择在意大利生活，吸引了广大的留学生!第五，意大利允许留学生在外打工，每周有20小时的兼职打工时间，可获得一定的报酬。利用课余时间打工，不仅维持了自己的生活，而且可以同的意大利人接触，以便更加了解意大利的生活，为自己在意大利的生活和学习起到很大的帮助。

我们说了有什么用，重要的是你自己初中部就都差不多。高中部就翠园要比罗外好，翠园的学习氛围好过罗外，师资也比它好。但罗外的设备比翠园好很多，有文具店、小型超市等等。翠园毕竟很老了，显得有些破旧。校风嘛，罗外的高中部比初中部要差很多。 论师资;翠园好.翠园是老学校。教师的资历也当然是比较好的。论校风；翠园好。翠园是名校.录取分数线也高过罗外.学生的素质当然也比较好.论环境;罗外好.翠园以前的宿舍没有空调.现在有空调也不能用.宿舍也少.所以很少管理.教室也只有高3有空调.罗外教室宿舍都有空调.论超市.罗外好.翠园的东西难吃又贵. 深圳市教苑中学成立于1996年5月， 学校占地156650平方米,建筑面积36150平方米,教学、生活、运动、三产、绿化五区明晰,教学楼、科技馆、图书馆等设施一流,微机、语音、电教、实验、多媒体会议中心、卫星闭路电视系统等设备先进,为高质量实施素质教育提供了有力保障圳市教苑中学是深圳市一级学校、广东省一级学校和广东省国家级示范性普通高中，是深圳市教育局七所直属公办全日制完全中学之一。学校由初、高中两部组成，高中部是寄宿制高中，坐落于深圳市龙岗区中心城，占地面积10万多平方米，建筑面积近7万平方米。办学规模为60个教学班3000名学生。教育教学设施均达到国内领先、世界一流水平。 学校确立了“为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，实施了“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学策略，围绕“培养具有较强生存与发展能力、个性及特长突出、民族内涵与世界眼光兼备的国家合格公民和高一级学校的优秀学生”的培养目标，全面推进素质教育，形成了“学科德育”和“低进高出”两大办学特色，不断提高办学效益，促进学校快速发展。办学以来，学校高考上线率逐年提高，培养出深圳市高考数学状元以及考入北京大学、清华大学等名校的学生，高考进步率稳居深圳市直属学校前三名，获得深圳市人民政府办学效益先进单位、深圳市高中教育教学质量先进单位、深圳市高考工作先进单位、深圳市高考进步突出奖、深圳市高考工作卓越奖、全国双合格（示范）优秀家长学校、广东省安全文明校园、深圳市依法治校示范学校等国家级、省级、市级近百项荣誉。 深圳市教苑中学是深圳市一级学校、广东省一级学校和广东省国家级示范性普通高中，是深圳市教育局七所直属公办全日制完全中学之一。学校由初、高中两部组成，高中部是寄宿制高中，坐落于深圳市龙岗区中心城，占地面积10万多平方米，建筑面积近7万平方米。办学规模为60个教学班3000名学生。教育教学设施均达到国内领先、世界一流水平。2008年高中部继续面向全市招生。 学校确立了“为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，实施了“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学策略，围绕“培养具有较强生存与发展能力、个性及特长突出、民族内涵与世界眼光兼备的国家合格公民和高一级学校的优秀学生”的培养目标，全面推进素质教育，形成了“学科德育”和“低进高出”两大办学特色，不断提高办学效益，促进学校快速发展。办学以来，学校高考上线率逐年提高，培养出深圳市高考数学状元以及考入北京大学、清华大学等名校的学生，高考进步率稳居深圳市直属学校前三名，获得深圳市人民政府办学效益先进单位、深圳市高中教育教学质量先进单位、深圳市高考工作先进单位、深圳市高考进步突出奖、深圳市高考工作卓越奖、全国双合格（示范）优秀家长学校、广东省安全文明校园、深圳市依法治校示范学校等国家级、省级、市级近百项荣誉。[编辑本段]组织机构 学校成为教育部留学基金委员会出国留学项目基地学校和中国留学人才发展基金会中国国际化人才培养全国首批十所基地学校，高中学生出国留学均由教育部留学基金委员会、中国留学人才发展基金会该校组织实施。以下是各个项目具体情况: SAT班直升美国名校项目 ●项目简介：美国没有国家统一的大学入学考试。SAT（学术水平测验考试），是美国多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准，其重要性相当于中国的高考。也是其他国家高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取、能否申请到奖学金的重要依据。拥有较高的SAT成绩，同时，有较高的托福考试成绩，不仅可以申请直升美国世界排名前50位的著名大学，而且还可以申请奖学金。 SAT考试包括SAT1考试和SAT2考试。 SAT1（阅读、写作和数学）考试，主要测验考生的英语语言能力和数学推理能力。考试满分共2400分。SAT2考试是分科考试，包括数学、物理、化学、生物、法语、西班牙语、中国汉语、日本语等共22种由学生选择。申请著名的大学除须提供SAT1考试成绩外，还要提供SAT2考试成绩。 ●合作单位：中国留学人才发展基金会、深圳市教苑中学。 ●实施办法：在2008级高一年级开设一个专门的SAT班。这是中国留学人才发展基金会在国内继北师大附中开办SAT班以后于第二所学校开设的SAT班。 ●报名条件：教苑中学高中在读学生，表现好，综合素质高，自愿报名，学校考核推荐。08年中考成绩须在700分及以上，本校直升生可适当放宽。 ●授课办法：小班化授课。SAT课程总课时为256课时（64周），这些课程将在高一、高二两年时间内完成，其中约50%课程由美国本土教授授课，约50%课程由该校教师以选修课的形式开设。同时，学校还将开设针对新托福考试的选修课程。 ●培训费用：整个SAT班课程培训费及教材费29000元/人。 ●申请出国：中国留学人才发展基金会为SAT班学生申请美国著名大学，办理相关手续，并为成绩优秀者申请奖学金。 意大利语直升意大利本科院校项目 ●项目特点：免学费，高考成绩只要达到国内大专分数线。 ●管理单位：教育部留学基金委员会，主任为教育部副部长章新胜。 ●留学国家：意大利。 ●就读学校：罗马第一大学、米兰大学、比萨大学、帕多瓦大学、都灵大学等26所大学。上述5所大学均在世界排名202之前，而香港中文大学、香港科技大学、北京大学、清华大学、香港大学等均在世界排名202之后。 ●申请条件：教苑中学高中在读学生，表现好，自愿报名，学校推荐。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：本科阶段免收学费。留学总费用人民币约35万元，包括注册费、住宿费、生活费、医疗保险费等（城市不同，大学不同，专业不同，费用有所不同）。 ●本科学制：3年。 ●文凭认证：我国教育部承认学历和学位。 ●语言培训：出国前意大利语培训约800学时，由教育部留学基金委东方国际文化交流中心指派教师来校负责学生的语言培训。 ●就业前景：意大利院校本科毕业，可在所有欧盟国家就业；意大利欢迎技术人才移民；懂汉语、英语、意大利语的专业人才目前国内十分紧缺。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由教育部留学基金委东方国际文化交流中心负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 ●实施情况：2007年已有16名学生通过免学费、免高考赴意大利罗马第二大学、罗马第三大学、佛罗伦萨大学、博洛尼亚大学、费拉拉大学、佩鲁贾外国人大学等高校就读。2008年已有34名学生完成语言培训，将于8月底左右赴意大利罗马第一大学、米兰大学等高校学习。 西班牙语直升西班牙本科院校项目 ●项目特点：免学费，高考成绩只要达到国内大专分数线。 ●管理单位：教育部留学基金委员会，主任为教育部副部长章新胜。 ●留学国家：西班牙。 ●就读学校：公立萨拉曼卡大学、公立马德里康普顿斯大学、公立阿尔卡拉大学等11所大学。其中上述3所大学是西班牙、欧洲乃至世界上最古老的大学之一。萨拉曼卡大学有近800年历史，世界上仅有索邦大学（巴黎第一大学）、牛津大学、剑桥大学、波伦亚大学能与之相比。 ●申请条件：教苑中学高中在读学生，表现好，自愿报名，学校推荐。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：本科阶段免收学费。留学总费用人民币约30万元，包括大学语言课程学费、注册费、保险费、住宿费、生活费等（城市不同，大学不同，专业不同，费用有所不同）。 ●本科学制：3年。 ●文凭认证：我国教育部承认学历和学位。 ●语言培训：出国前西班牙语培训约800学时，由教育部留学基金委东方国际文化交流中心指派教师来校负责学生的语言培训。 ●就业前景：西班牙语是世界上近30个国家使用的官方语言，使用范围仅次于英语，是欧盟、联合国教科文组织、关贸总协定等的重要官方语种之一，是很多国际政治会议的最重要语种之一，也是使用最广泛的国际贸易往来语种之一。西班牙是目前世界第二大移民国。西班牙语在世界范围内广泛运用，为就业提供广阔空间。中国的入世，掌握西班牙语人才的缺少，为选择留学西班牙、熟悉西班牙语的中国学生回国就业、创业提供较强的竞争优势和广阔的发展空间。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由教育部留学基金委东方国际文化交流中心负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 ●实施情况：2008年已有8名学生完成语言培训，即将赴西班牙公立萨拉曼卡大学、马德里康普顿斯大学、瓦伦西亚理工大学等高校学习。 西班牙语直升阿根廷本科院校项目 ●项目特点：免学费，免高考直升阿根廷本科院校。 ●管理单位：教育部留学基金委员会，主任为教育部副部长章新胜。 ●留学国家：阿根廷。 ●就读学校：布宜诺斯艾利斯大学、阿根廷国家科技大学、萨尔瓦多大学、拉里奥哈大学。其中布宜诺斯艾利斯大学是阿根廷最大的综合大学，在世界排名 位，有五位学生和教授曾获得诺贝尔奖。 ●申请条件：教苑中学高中在读学生，表现好，自愿报名，学校推荐。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：本科阶段免收学费。留学总费用约人民币25万元，包括大学语言课程学费、注册费、保险费、住宿费、生活费等（城市不同，大学不同，专业不同，费用有所不同）。 ●本科学制：4年。 ●文凭认证：我国教育部承认学历和学位。 ●语言培训：出国前西班牙语培训约800学时，由教育部留学基金委东方国际文化交流中心指派教师来校负责学生的语言培训。 ●就业前景：毕业后可以选择留在阿根廷继续深造或就业，也可选择去其他国家或者回国就业。懂汉语、英语、西班牙语的专业人才目前国内十分紧缺，通晓西班牙语、熟悉国外情况、有海外学位及生活经验的留学生回国后在就业和创业中将拥有的机会和更为广阔的发展空间。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由教育部留学基金委东方国际文化交流中心负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 ●实施情况：2008年已有29名学生完成语言培训，即将赴阿根廷布宜诺思艾利斯大学、阿根廷国家科技大学、萨尔瓦多大学等高校学习。 韩国语直升韩国灵山大学项目 ●项目特点：免高考、奖学金直升韩国灵山大学。 ●项目优势：灵山大学的动画制作、网络游戏和电影制作专业，是韩国政府大力资助、建设的重点专业，实力与水平处于世界领先地位。其相关的专业教育与职业培训在中国和韩国同类大学中具有超前性和主导性。同时，灵山大学非常注重对学生实习操作方面的培养，在学生大四期间，会给学生提供带薪实习的机会。 ●管理单位：教育部留学基金委员会，主任为教育部副部长章新胜。 ●留学国家：韩国。 ●就读学校：灵山大学。 ●申请条件：教苑中学高中在读学生，表现好，自愿报名，学校推荐。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：总共不到25万元人民币，包括学费、注册费、保险费、住宿费、生活费等。同时，灵山大学对来自中国的留学生给予学费30%减免的奖学金，学费比韩国学生还低，并且，学生在大学就读期间达到学校设置其他种类奖学金标准的，还可以同时获得。韩国是合法打工国家，灵山大学也会给中国留学生提供勤工俭学的机会。 ●本科学制：4年。 ●文凭认证：我国教育部承认学历和学位。 ●语言培训：出国前韩国语培训约600学时，由教育部留学基金委东方国际文化交流中心指派教师来校负责学生的语言培训。 ●就业前景：1、目前国内动漫人才总需求量约为15万人，而现有的专业人才不足1万人。动漫人才工作具有空前的稳定性和安全性。 2、从事游戏动画制作的人员已经成为最为抢手的人才。现在国内达到专业游戏动画工程师水平的只有8000人，而市场需求目前最少有15万人的缺口。 3、电影制作是21世纪最具潜力和竞争力的行业之一。 4、学生毕业后很容易在韩国找到相关专业的工作。并且灵山大学也会给学生推荐、提供就业机会。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由教育部留学基金委东方国际文化交流中心负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 ●实施情况： 2008年已有8名学生完成语言培训，即将赴韩国灵山大学学习。 新加坡·澳大利亚留学“2+1”、“2+2”直升本科项目 ●项目特点：1、免高考、奖学金直升新加坡psb学院和澳大利亚纽卡斯尔大学。 2、“2+1”、“2+2”模式：学生在新加坡psb学院学习二年后，往澳大利亚纽卡斯尔大学学习一年（金融、经管、信息技术类）或二年（工程类），完成纽卡斯尔大学的本科课程，获得纽卡斯尔大学本科文凭和学士学位。 3、学生分别在2个国家留学，可接受不同国家的高等教育。 ●管理单位：中国留学人才发展基金会。 ●留学国家：新加坡、澳大利亚。 ●就读学校：新加坡psb学院、澳大利亚纽卡斯尔大学。新加坡psb学院是新加坡最大的政府控股私立学校，新加坡全国人口的1/5受过psb学院培训，教学和管理是新加坡的国家标准。新加坡psb学院是澳大利亚纽卡斯尔大学的分院，教学与纽卡斯尔大学一体化，并学分互认。澳大利亚纽卡斯尔大学是澳大利亚前十名的四星级大学，位列世界大学排名100强。其所位于的纽卡斯尔市是澳大利亚第六大海滨城市。 ●申请条件：1、教苑中学高中在读学生，取得高中毕业证（读完高二即可报名），表现好，自愿报名，学校考核推荐。 2、入学无须雅思及托福成绩。 3、新加坡签证时家庭须有16万元的银行存款证明。 4、父母有正式的职业证明（未失业）。 5、年龄不小于16岁。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：1、三年完成经济类本科课程总费用约人民币40万元，包括新加坡psb学院学费（2年）、澳大利亚纽卡斯尔大学学费（1年）、注册费、住宿费、生活费、医疗保险费等。 2、四年完成工程类本科课程总费用约人民币75万元，包括新加坡psb学院学费（2年）、澳大利亚纽卡斯尔大学学费（2年）、注册费、住宿费、生活费、医疗保险费等。 3、留学总费用比其它途径赴澳大利亚留学降低了30%。读书期间允许担任家教；澳大利亚允许留学人员通过勤工俭学解决生活费。 4、优秀学生有机会获得由psb学院发给的奖学金，优秀学生还可获得其他奖学金。 ●本科学制：3年；4年（工程类）。 ●文凭认证：我国教育部承认学历和学位。 ●就业前景：1、学生本科毕业后，可继续在澳大利亚攻读硕士学位，亦可在新加坡或澳大利亚就业，且就业率高，也可回国就业。 2、新加坡政府拟用5年时间接受200万在新加坡受过高等教育的华人就业或移民。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由中国留学人才发展基金会负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 新加坡赛思学院0.5+3年直升本科项目 ●项目特点：免高考、奖学金直升新加坡赛思管理学院，获美国北弗吉尼亚大学、瑞典欧洲大学文凭和学位。 ●项目模式： 0.5+3年管理类本科课程学习模式：学生在新加坡赛思管理学院完成3年半本科课程的学习。3年半本科课程分为4个阶段：英语预科班（半年），由来自英语为母语国家的全部外籍教师授课；大学本科第一学年，学习赛思管理学院大专课程，修完第一年的课程后发大专文凭；大学本科第二学年，学习赛思管理学院高级大专课程，修完第二年的课程后发高级大专文凭；大学本科第三学年，学习美国北弗吉尼亚大学，或瑞典欧洲大学本科课程，修完第三年的课程后发美国北弗吉尼亚大学，或瑞典欧洲大学本科文凭及学位证书。 ●管理单位：中国留学人才发展基金会。 ●留学国家：新加坡。 ●就读学校：新加坡赛思管理学院。 ●报名条件：教苑中学高中在读学生，取得高中毕业文凭，表现好，自愿报名，学校考核推荐。 ●留学名额：教苑中学在校学生不受名额限制。 ●留学费用：参加赛思奖学金项目的学生完成3年半的本科课程总共需支付约29万人民币，包括课程费用、国际学生保险费用、住宿费、生活费等（2008年费用可能略有增加）。如学生在校学习和各方面表现优秀（在读期间成绩GPA达到3.0以上）即可申请“阳光奖学金“（学费的30%-70%）。优秀学生第二年就有带薪实习的机会。 ●本科学制：3.5年。 ●就业前景：1.本科毕业可在所选择的世界名校继续攻读硕士学位。 2、新加坡政府拟用5年时间接受200万在新加坡受过高等教育的华人就业或移民。同时，赛思拥有自己的创业园区，并为优秀学生设立了每年10万新币的创业基金。 ●手续办理：申请就读大学及签证的手续全部由中国留学人才发展基金会负责办理，学生和家长只须配合做好资料准备工作。 ●实施情况： 2007年已有多名学生赴新加坡赛思管理学院学习，2008年继续实施该项目。 此外,学校还将积极引进: ★公费直升俄罗斯莫斯科国立汽车公路学院等20多所世界名校项目。 ★免学费、免高考直升捷克布拉格查理大学本科项目。 ★直升波兰格但斯克大学等8所本科院校项目。 ★直升美国底特律大学本科项目。 ★直升美国密歇根州立大学本科项目。 ★直升英国威尔士大学本科项目。 ★直升法国近百所本科院校项目（法语）。 ★雅思及托福培训（高一、高二两年以选修课形式开设）和考试，并聘请英国雅思考试的原负责人作教学顾问。雅思考试成绩达到相应要求，学生可申请就读任何英语语系国家大学或英语授课的大学。[编辑本段]校长兼书记简介丶 严杰夫，男，汉族，中共党员。中学化学高级教师，中国化学学会会员，深圳市中学化学研究会副理事长，深圳市首批中学化学中青年骨干教师，化学学科带头人，世界华人交流协会理事，世界文化艺术研究中心研究员，中国西部教育顾问，中国国情研究员，是深圳市党代表会代表。1993年被评为全国教育系统劳动模范，并获人民教师奖章，1996年评为国务院政府特殊津贴专家。多次获省级高中化学奥林匹克竞赛辅导优胜园丁奖，曾被评为地区“十大杰出青年”和“十佳青年教师”及先进工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者、模范班主任、立功、立大功、嘉奖等各种荣誉称号近百次。主编中学化学参考用书12本，参加编写40本，发表论文70多篇，共约500多万字。

你好这位同学，百度知道官方认证心理学行家为你提供心理院校排名信息。首先你需要定位清楚自己是要出国留学还是在国内深造。如果是出国，那么以下是最新的QS权威国际心理系转向排名结果（全球前50位）：接下来我们再来看看国内前十的心理院系。在这里我引用高校网的文章《中国心理学排名前十的院校介绍》：心理学统考之后，对对心理学感兴趣的同学们来说，应该是一个喜讯，这样你可以根据自己的复习情况来随时修改自己的报考意向。如果你在复习备考的过程中感觉不错，就可以冲刺一下名校，盘点了心理学排名前七的牛校的深度信息，供广大学子参考。 七所牛校中，北京大学、华东师范大学和西南师范大学的基础心理学；北京师范大学和华南师范大学的发展与教育心理学；浙江大学的应用心理学是国家的重点学科，他们的实力有目共睹。中山大学在杨中芳教授的带领下发展迅速，社会心理学和认知神经科学是其两大方向。中科院心理所也是不可遗漏的，他们在心理学的理论研究方面走在全国理论前沿。 1、北京大学 北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向。　　 心理学系的科研领域涉及较广泛的方面，包括实验心理学，认知心理学，认知神经科学，生理心理学，心理统计与测量，发展心理学，人格与社会心理学，情绪心理学，比较心理学，临床心理学，医学心理学，工业与管理心理学，消费与广告心理学，人力资源管理、工程心理学等，这一综合特性为培养心理学高等基础与应用心理学人才奠定了重要基础。心理学系的认知神经心理学、生理心理学在国内处于领先地位，也是目前国内唯一能以灵长类动物为研究对象的心理学机构，而她的临床心理学、比较心理学、情绪心理学则是国内最早建立并最具特色的。心理学系设有心理学研究所，并设有认知神经科学研究中心、儿童发展研究中心、人格与社会心理学研究中心、人力资源评价与开发中心、临床心理学研究中心等机构。心理学系有一系列设施服务于教学、科研各个领域，包括专用的计算机教室，各种录音录象设备，实验动物中心。心理学系拥有国内高校最多的心理学图书资料，有120多种外文专业杂志、20种中文杂志、近万卷图书的资料室。心理学系拥有一幢独立的用于生物心理学研究、教学的实验楼，一个专设的用于发展心理学研究、教学的实验室，一个独立的综合办公与研究实验楼，并与校医院合建有心理诊所。 1987年，生理心理学被确立教育部重点学科，2002年，基础心理学被教育部确立为重点学科。 2、北京师范大学 北京师范大学心理学专业是"国家理科基础科学研究与教学人才培养基地"（1996年批准），建立了北京市级的"心理学基础实验教学中心"（2000年批准），拥有心理学博士后流动站（1999年批准）、心理学一级学科博士学位授权点（2000年批准），有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点，具备了较好的人才培养条件。在科研和学术发展方面，我院的发展心理研究所是"全国人文社会科学重点研究基地"（1999年批准），"发展与教育心理学"是全国高等学校重点学科（2002年批准），"认知科学与学习"教育部重点实验室（2000年批准）、教育部"脑科学与认知科学网上合作研究中心" （2001年批准）、"应用实验心理"北京市重点实验室（2001年批准）等也以我院为学术依托。同时，我们还利用北京师范大学"211工程"的建设经费，建立了"学习与教学心理实验室"、"早期心理发展实验室"（1997年批准）和"心理测量与评价实验室"（2000年批准）等校级重点实验室，具备了较好的科学研究条件。 心理学院作为教学与科研并重的综合性学术机构，共设有脑与认知科学研究所、发展心理研究所、教育心理与心理健康研究所、心理测量与评价研究所、人力资源开发与管理研究所等5个研究机构。各研究所是既相对分工、有自己明确的主攻方向，又相互合作、协同完成重大科研课题的整体，他们构成了学院的研究实体。 3、华东师大 华东师范大学的心理学系1979年正式建系，是全国知名的心理学教学与科研机构。有两个博士点（基础心理学、发展与教育心理学）和三个硕士点（基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学），每年招收硕士研究生15-20名。1996年，该系经原国家教委审定批准为国家自然科学教学和科研人才培养基地，并拨专款资助。1999年经国务院学位委员会批准设立博士后流动站。目前该系有教职工37人，其中教授11人，副教授14人。强项在于发展与教育心理学，但是，它的人力资源管理、心理测量、学校咨询（偏向认知学派的咨询）较好 下属教学科研机构 基础心理学教研室 该室现有教授5人， 副教授3人，讲师1人。其中博士生导师5人，硕士生导师8人。学术带头人杨治良教授在基础心理学，尤其在内隐记忆领域的研究在国内外有重要影响。现招收认知心理学，实验心理学，人格心理学，心理统计学，管理与经济心理学等方向的博士和硕士研究生。 发展与教育心理学教研室 该室现有教授4人，副教授4人，讲师1人。其中博士生导师4人，硕士生导师9人。该室的博士点是恢复学位制度后全国建立的第一批博士点之一。发展心理学的学科带头人缪小春教授在发展心理学领域，尤其在语言发展领域，成绩卓著。教育心理学的学科带头人皮连生教授在教育心理学领域的理论与实践的研究在全国有广泛影响。招收认知发展、语言发展和语言学习、社会性发展和社会化、儿童心理测量、学习心理和教学心理、学校心理学等方向的博士和硕士研究生。 应用心理学教研室 该室现有教授2人， 副教授3人，讲师4人，助教1人。其中硕士生导师4人。该室学科带头人俞文钊教授长期从事管理心理学等有关领域的研究，著述颇丰，在国内有重要影响，招收管理心理学、经济心理学、医学与临床心理学(心理咨询，心理卫生)、社会心理学、法律心理学等方向的硕士研究生。 4、首都师范大学 在北京市的重点学科和重点实验室基础上，根据心理学的发展趋势及自身特点，已建立起较完善的学科体系。有一支结构合理、实力雄厚的学术队伍，拥有先进的研究设备与条件，拥有导师10名。1983年，获硕士学位授予权，1984年，获博士学位授予权；该学科经过不断的努力，尤其是近5年的快速发展，已经取得了显著的进步。 专业设置 1 - 个性与社会性发展 个性与社会性发展主要研究人的兴趣、动机、理想、信念、价值观、气质、性格、自我意识、情感的发展特征以及性别角色、亲子关系、同伴关系、师生关系、问题行为等等社会化过程。目前，主要着眼于儿童青少年的个性与社会性发展，研究课题包括婴幼儿气质的特点及其影响、中小学生的亲子沟通、中小学生的欺负与受欺负、青少年使用互联网与其心理行为发展的关系、学习不良儿童的社会性发展等等。 2 - 学习与认知 近二十年来，认知心理学和计算机技术的发展加速了心理测验理论和技术的发展。认知心理学的信息加工理论是心理测量提供新的评定方法的一种思想源泉。因此，该方向突出认知心理学对测验发展影响的研究，重点放在解决心理特征的测量问题上；同时，还探讨与测验紧密相关的统计理论以及结构方程理论和元分析等方面。主要研究重点为：（1）人类记忆过程。（2）视觉信息加工。（3）语言认知。 3 - 动机与情绪 情绪是心理学研究的重要领域之一，它是人类心理现象中不可缺少的组成部分。情绪具有动机的功能，是认知的组织者，是人格的核心，是人类进行交流的重要工具，在人类的心理生活中具有重要的地位。该究方向主要使用BioPac多导生理仪探讨情绪的生理机制、情绪与认知的关系以及情绪调节系统等。 目前心理学系的研究方向主要有认知心理学、情绪心理、心理统计与测量，以及发展与心理咨询四个方向。 5、中科院 中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，现有职工总数143人。它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。 作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。心理所的图书馆是全国心理学文献中心，资料齐全，馆藏丰富。国内心理学最权威的学术刊物《心理学报》由心理所和中国心理学会联合主办。 2002年6月心理所正式进入中科院知识创新工程，今后心理所将紧密结合国家社会经济发展的战略需求，适时地调整原有的学科布局，不断开拓新的研究领域，争取成为国际著名的研究所。 心理健康与创新能力研究重点实验室 该实验室主要从事与人口素质和心理健康问题相关的应用基础和应用研究。以毕生发展和生物-心理-社会的系统论观点为指导，探讨维护心理健康的脑机制和创造力发展规律，为提高我国人口素质和心理健康水平提供理论基础、评价系统和训练方法。 认知与复杂信息环境研究实验室 该实验室主要从事人、组织与信息环境交互作用过程中认知心理学的基础和应用基础研究。采用与信息科学、神经科学交叉的实验手段，探讨复杂信息环境中意识、思维和语言等的认知过程及其规律，为高新技术和信息系统提供理论和技术支持。 该实验室下面新增设一个汉语认知与信息处理联合实验室，该实验室将与美国Rutgers大学心理系共建。自然语言处理是信息处理系统的关键技术，也是心理科学的前沿问题。美国Rutgers大学心理系在可以用作认知加工模型的句法分析的理论和算法上取得了突破性进展，比传统的句法分析在时间和空间的花费上降低了一个数量级，推动了以句子处理技术为核心的自然语言处理技术的发展。心理所在自然汉语理解的人工智能研究方面有深厚的积累，与国外先进力量的结合，将会在中文信息处理系统上取得重大进展，实现高度智能化的信息处理。 该实验室将研究语言的心理表征和认知过程，以及它们之间的关系。为认知心理学研究概念的形成、学习和分类，以及在大概念样本中进行全面、系统的语义网络研究提供基础；从概念的角度研究语言，把对语言的心理学研究推进一个新阶段；开发中文信息处理系统，实现高度智能化的人工智能信息处理。 社会经济与心理行为研究中心 该中心主要从事与国家需求紧密相关的经济全球化和社会经济转型期出现的心理学问题的应用基础和应用研究。用行为科学和心理科学特有的研究方法，探讨经济全球化和我国社会经济转型期个体与组织的行为适应的重大理论前沿问题，同时为政府、企业在社会发展中遇到的各种行为问题提供咨询和建议。 6、浙江大学 浙江大学心理与行为科学学院其前身为杭州大学心理学系，建立与1980年。1998年原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四校合并后，心理学系更名为浙江大学心理与行为科学学院。该院是国家重点学科点所在单位，是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位，是我国心理学领域唯一的国家级实验室（浙江大学工业心理学国家专业实验室）所在单位，是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一。心理学科还是浙江大学"211工程"的重点建设项目之一。自1998年以来心理系研究生招生规模已居全国心理系首位。 现有心理学一级学科博士点（包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学）及相应硕士点。 现有研究机构：浙江大学工业心理学国家专业实验室、浙江大学认知与发展心理学研究所、浙江大学应用心理学研究所、浙江大学认知与发展中心。现有学术刊物：《应用心理学》杂志（季刊） 7、西南大学 西南大学的心理学实际也就是原西南师大的心理学系。西南师范大学心理学研究所是从原教育系独立出来的，成立于1988年2月。1994年3月，设立西南师范大学心理学系，与西南师范大学心理学研究所实行系所合一，2003年升级为心理学院。目前学院有教职工46名（包括3名双聘教师），其中有教授、副教授 18名，讲师及助教16名，政工、行政和实验图书管理人员12名。学院目前拥有国家级重点学科——基础心理学；心理学一级学科博士学位授予权；心理学博士后科研流动站；重庆市人文社会科学重点研究基地——心理学与社会管理研究中心；具有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等二级学科博士学位授予权；三个硕士点；四个省部级重点学科及重点实验室。　 黄希庭是中国心理学会的常务理事之一，张庆林为现任系主任。黄希庭所带的研究方向是人格心理学和认知心理学，张庆林带的是发展与教育心理学的研究生。实力雄厚，发展潜力极大。每年招收的硕士生在80-100名左右。 8、华中师范大学 1993年10月成立心理学系。近十多年来，已经招收19届心理学本科生。近年来已形成一支以刘华山教授为首的整体学术实力较强，发展潜力较大。共有10 位教授、5位副教授，其中8位获博士学位，9位有在国(境)外工作或访学一年以上的学术经历。他们的研究成果已在学术界产生良好反响。2000年以来他们共承担包括国家自然科学基金项目、全国教育科学规划重点项目等在内的科研项目共32项，各项研究经费290余万元，1998年以来，出版学术著作17部，在SSCI刊物、《心理学报》和《心理科学》上发表论文160余篇。这里已经成为我国一个重要的心理学研究基地和高级专门人才培养基地。 华中师范大学心理学院，下设心理学系、发展与教育心理研究所、心理辅导研究所、人力资源管理研究所、脑与认知研究所。2005年，湖北省科技厅、教育厅以华中师范大学为依托建设，湖北省人的发展与心理健康重点实验室、湖北省青少年心理健康教育中心。有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学硕士学位授予权，以及发展与教育心理学博士学位授予权。 9、华南师范大学 华南师范大学心理学学科1984年获得教育心理学博士学位授予权，80年代以来一直是广东省重点学科，1997年通过国家立项成为我校211工程3个第一层次重点建设的学科之一，1999年被确定为广东省教厅确立为15个第一层次重点建设的学科之一，并获批设立广东省特聘教授岗位， 2000年12月获批一级学科博士学位授予权。 在华南师大心理学科发展的基础上，1993年建立了“华南师范大学心理科学研究所”，2000年10月获批教育部人文社科重点研究基地，正式定名为“华南师范大学心理应用研究中心”。 本中心现有专职研究人员15人，其中本校11人，外校4人；兼职研究人员12人，其中本校3人，外校9人。本中心通过长期的建设与发展，形成了“学习与智力开发研究”、“人格与心理健康”研究、“现代管理心理与人才测评研究”方向。莫雷、杨志良都在此中心工作。 10、中山大学 心理学系现有全职教师14名、兼职教师9名。在未来5年里，心理学系将发展以科研为本的基础心理学和应用心理学并培养一支富有朝气的科研和教学队伍。朱智贤、高觉敷等著名心理学家曾执教于此。 心理学系将重点引进一批训练良好的新近毕业的年轻博士和几位成果杰出的中青年学者等两类人才并提供优厚待遇和科研环境。 发展方向 1）认知神经科学 运用影像学和行为等手段研究人类认知的基本规律，包括注意、记忆、语言、思维和学习等。 2）应用认知心理学 运用实验及调查等手段研究网络心理（包括网络交往、网络广告、网络教学）、人机关系、语言学习、自动推理、认知障碍等。 3）文化心理学 研究中国人思维模式以及与此相关的人际交往心理、消费和广告心理等。 4）健康心理学以及心理健康 希望以上信息对你有帮助，祝你学习进步、考入自己理想的好学校！应该是罗马大学 University of Roma,是意大利的一流大学，学校共设有21个学院,在心理学、统计学、生物学、社会科学、理学、文学、法学、药剂学、建筑学诸多学科中均名列前茅 欧洲经济学院 European School of Economics,是一所在英格兰登记注册的独立的综合性大学学院,欧洲经济学院在意大利有5个校区，学校的目标是为商界培养德才兼备的年轻企业家和管理人才 欧洲大学学院 European University Institute, 位于意大利佛罗伦萨市，欧洲大学学院建立于1972年，目的是为具有博士学位的人员提供更高层次的研究与教育机会，学校在历史，法律，政治，社会科学学科方面具备强大实力 卡塔尼亚大学 The University of Ancona 下设农业，经济，工程，医药和理工五大学院 贝尔加莫大学 The University of Bergamo,成立于1968年，原名为语言文化学院，现拥有五大学院，十七个专业：三门语言专业，三门哲学类专业，四门经济类专业，一门法律类专业，五门工程类专业，一门经济与金融交叉学科 波洛尼亚大学 The University of Bologna，欧洲最早的大学之一，历史可以追溯到1088年。现下设翻译学院，农学院，建筑学院，人文学院，经济学院，教育科学学院，工程学院，网络工程学院，体育运动学院，语言文化学院等等。 卡利亚里大学 Università degli Studi di CAGLIARI 位于意大利撒丁岛，是一所在该国排名前十位的国立大学 卡拉布里亚大学 Università della CALABRIA 建于1972年，卡拉布里亚大学是一所综合性大学，设有工程、文学、药学、自然科学、政治学、经济学6个学院。该校药学院具备较强的实力 卡梅里尼大学 UNIVERSITY OF CAMERINO 学校历史可以追溯到1377年，现已经发展成为一所拥有10000多名学生和600多名教职员的具有国际影响力的大学。学校拥有建筑，医学，法学，兽医，科技五大学院和Camerino, Ascoli Piceno,Matelica, Recanati等五个校区 克耶地-佩斯卡拉邓南遮大学 UThe "G. d'Annunzio" University,位于意大利中部，目前拥有23000名在校学生，下设医学，药学，哲学美术，牙科学，心理学，社会科学，数学，物理与自然科学等多个学院 费拉拉大学 Università degli Studi di FERRARA ，于1391年创办，是意大利最古老的大学之一。弗拉拉大学设有8个系，20个教学部门以及多个研究中心，在校注册的学生超过20，000人 佛罗伦萨大学 Università degli Studi di FIRENZE 是一所拥有悠久历史的大学。现拥有12个系：农业科学，建筑学，经济学，制药学, 法律，工程，文哲学，医学和外科学，心理学，教育学，数学，物理，自然科学， 政治学，在校学生达6万余名 热那亚大学 Università degli Studi di GENOVA, 创建于1471年，目前热那亚大学设有建筑、医学、经济、法律、工程学、文学和哲学、外国语言和文学、外科医学、信息学、政治学和数理化自然科学等11个院系 英苏布里亚瓦雷泽-科莫大学 Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como [1] 拉奎拉大学 University of L'Aquila ,是意大利一所具有独立教学和研究职能的综合性国立大学，建于1952年。下设7个学院：艺术学院；经济学院；教育学院；工程学院；化学学院；自然科学学院；体育学院 米兰理工大学 The "Politecnico di Milano" Technical University 成立于1863年，米兰理工大学是意大利在建筑，工程，工业设计领域最大也最负盛名的工业大学，学校现有7个校区： Milano Le、Milano Bovisa、Como、Lecco、Crem