鸡鸣
生物学专业旨在培养具备生物科学及相关学科的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业单位、行政管理部门、科学研究机构等从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。通过学习,学生将具备以下几方面的能力:1、具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2、掌握生物化学、植物生物学、微生物生物学、动物生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本知识和实验技能;3、了解生物科学的理论前沿、应用前景及发展趋势;4、了解生物技术、生物工程等相近专业的一般原理和知识;5、了解国家科技政策、知识产权等有关政策法规;6、掌握一门外语,能阅读外文专业文献;7、具有较强的计算机应用能力,掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;8、具备较强的调查研究与决策能力、组织与管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。主干课程动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等等(专业课程因各校侧重不同会有一定差异)。就业前景与方向生物科学专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。一方面,好的科研、企业单位是理想的择业对象,可是其要求自然也比较高,本科生的竞争优势不是很强,各个方面的能力都需要提高;另一方面,基层单位就业容易,可是条件差,发展也不太理想。对于求职来说,文凭其实只是一小方面,招聘单位对文凭做出规定,无非也是希望应聘者有更高的专业能力。所以说,专业知识、能力过硬才是最重要的条件,在学习的过程中有意识的锻炼、提高自身的专业技能,也是增强竞争优势的方法。生物科学专业的学生必须注意在学习的过程中培养自己的专业技能,否则求职很难有突破。基本理论知识和基本的实验技能自然无需多说,包括了基础的数学、物理、化学和相关的动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学遗传学、发育生物学、分子生物学、生态学等。同时还应该了解相近专业的一般原理和知识,了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规,了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,还要具有较强的自学能力和更新知识的能力,外语和计算机等必备知识技能应达到规定的等级水平。