栗子树
1.选好教材和参考书 目前市场上有各种各样的生物化学教材和参考书,如何选择适合自己的教材和参考书对于培养自己的学习兴趣,学好本学科十分重要。本人认为,即要选择好内容全面、新、有一定深度的教材,又要选择好概括性强、指导性强、应试性强、具有不同风格的参考书(此书的编写目的就在于为学习者提供一本较为实用的参考书)。对于综合性大学的学生和考研生来说,国内较好的教材就是北京大学王镜岩等编著的《生物化学》,该书内容知识新、覆盖面广且具有一定深度。在复习此书的基础上,我认为学习者,特别考研的学生至少要具备三本不同层次的、习题量大的参考书。以使学习者通过做题对内容加深理解,加强记忆,并可通过不同版本的参考书归纳总结试题特点、类型、难度和解题技巧等。 2.抓住主线,由表及里,循序渐进 根据研究内容,生物化学可分为以下几部分:①重要生物分子的结构和功能:着重介绍蛋白质、核酸、酶、维生素、激素和抗生素等的组成、结构与功能。重点掌握生物分子具有哪些基本的结构?哪些重要的理化性质?以及结构与功能之间有什么关系等问题,同时要随时将它们进行比较。这样既便于理解,也有利于记忆。②物质代谢及其调节:主要介绍糖代谢、脂类代谢、能量代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、以及各种物质代谢的联系和调节规律。此部分内容是传统生物化学的核心内容。学习这部分内容时,应注重学习各种物质代谢的基本途径,特别是糖代谢途径(糖酵解、三羧酸循环途径、糖异生途径等);脂肪酸分解与合成和酮体代谢途径;氨基酸的脱氨基及氨的代谢;能量生成方式等;各代谢途径的关键酶及生理意义;各代谢途径的主要调节环节及相互联系等问题。③分子生物学基础:重点介绍了DNA复制,DNA转录和翻译。学习这部分内容时,应重点学习复制、转录和翻译的基本过程,并从必要条件、所需酶及特点等方面对三个过程进行比较。在理顺本课程的基本框架后,就应全面、系统、准确地掌握教材的基本内容,并且找出共性,抓住规律,学会抓住线条、围绕主线向外扩展和上下联系的方法。 3.懂得记忆法,学会记忆 学习生物化学时,学生反映最多的问题是记不住学过的内容。关于此问题我的建议是:首先分清楚那些需要记忆,那些根本就不需要记忆。如氨基酸的三字母和单字母符号、一些关键词的缩写、氨基酸和碱基的结构等是需要记的,而有些生物分子的结构式如维生素B12等并不需要记;其次明白理解是记忆之母,因此对各章内容,必须先对有关原理理解透,然后再去记忆;第三,记忆要讲究技巧,多想想方法,注意前后关联,不要前后脱节。另外,理解和记忆都是掌握知识的基本保证,记忆应该建立在理解的基础之上,并且也只有在理解的基础上记忆,才能记得牢,记得准。然而,有些学生和考生习惯于死记硬背,这是许多人考试失败,特别是对一些灵活性较大的问题不能应付自如的重要原因。