生物工程考研可以考生物师范

还可以，生物专业师范类就业情况要比工程类的好不少。不过建议最好是去教育部直属的师范类院校读研，现在普通院校的师范生就业状况也不是太好。嗯 谢谢！师范类的生物分为 课程与教学论 学科教学 请问一下具体有有什么区别？如果我想做一名中学教师 请问选哪个好一点？个人觉得学科教学可能更好些，这两个区别应该不是太大1、生物科学师范类考生考研选择学科教学（生物）比较好。2、专硕的学科教学是培养中学师资，和本科师范类的专业一致。3、关键是根据自己的备考情况选择合适的报考学校。早点准备，最好能够考上一所211师范类大学。

1.生物科学为师范类，生物技术为非师范类，没有谁比谁好的说法。只是生物科学一般培养初高中教师，生物技术培养技术人员。2.生物技术和生物科学所要学习的专业课基本上是相同的，有大学物理，高等数学，无机化学，有机化学，分析化学，生物化学，动物学，植物学，微生物学，遗传学，细胞生物学，细胞工程，微生物工程，生物工程下游技术，基因工程，分子生物学等专业必修课和几门专业限选课（免疫学、病毒学等），外加十几门的选修课。3.对于工作，生物技术以及生物科学现在的就业前景都不是很理想，如果你有熟人在制药厂、食品厂、化工厂的话，兴许生物技术能好一些。我们学校当初也是大二分班，200个人只有5个人选择了生物技术，于是生技班没有开起来。我学的生科，已经毕业了，大部分同学都选择做了高中教师，也有一些做自主创业或销售什么类的。我则选择了考研。生科比生技多条后路，万一不理想没考上研，可以当老师。生物技术专业没有教师资格证，是当不了老师的。4.对于考研，我毫不犹豫的告诉你，生科和生技是一样的，今年我们3个生科班考研成功70余人，而且都是相当不错的学校。考研时是没有任何区别的，你可以自由选择所喜欢的方向。再说句很可能的话，而今生物专业硕士含金量并不像以前那么高了，兴许以后你就会选择转专业考研。至于学校，你可以查询一下全国高校生物专业排名，再做选择。希望这些信息可以帮助你，祝你成功！

当然可以了，专业跨度又不大可以啊

教育学相关专业——教科院生物教育——生科院学校管理——建议工作后读心理学——教科和心理都可能

建议报考西部的比较好的学校，比如西安交大，四川大学，重庆大学，你生物专业考研就业差，考不到985学校就 业更成问题。所以要报好些的学校，对自己能力上来个挑战。祝好运

选择学科教学（生物）专业。以西华师范大学为例，学科教学（生物）培养具有良好的学识修养和扎实的生物学基础，了解现代生物学最新前沿和发展趋势、熟练运用生物学教学知识和技术进行相关课题的设计、理论研究和实验研究的优秀中小学生物骨干教师和管理人才。方向主要研究生物教师的职前教育体系的优化，生物教师的职后培训模式等。研究如何提高准教师的教育教学和管理实践能力，提高通过理论学习进行实践反思的能力，提高自主专业发展的能力。扩展资料：考研要求规定：1、中华人民共和国公民；拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。2、国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。3、推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名手续，且不得再参加统考。参考资料来源：西华师范大学-学科教学（生物）硕士点介绍

看你想去那里教书了，本人觉得初中的生物没有什么难度属于科普性质的，高中生物才是研究的东西，现在许多好的学校都要是研究生毕业的老师了的，所以你有条件还是尽量考取研究生之后再来教书吧！工资的话，珠三角一带年薪10W左右！

上了生物这条贼船，本科毕业还可以改行，当然找本专业的前途是何茫茫了。如果喜欢科研，还想搞生物，最好可以考研哦，考研出国是个好出路。就业前景嘛，就要看是什么搞方向了，你考动物植物分类啦，生态啦，肯定不好找工作。做抗体，或是生物医学工程啦，还是就业前景不错的，当然只是说和学生物的相比。大环境是这样的，但有的专业还是不错的。我同学考的涉及医学、药物之类的好点，不过他们很多是立志出国的，或者是硕博连读的。我一同学在一高中应聘生物老师时，有南开生物研究生一起应聘+_+。

的确，生物就业是比较难，这个专业适合出国和继续读研考研考数学英语政治，全国统考，还有1门专业课，由你要考的学校自己命题。这个可以去对方学校研究生院主页查找招生简章数学.英语.政治.还有1门专业课生物工程就业前景 一、 专业分析 1）.优势 社会认可度高，对本专业有较高期望 知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合 基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学 理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文 保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造 2）.劣势 专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐 生物科学专业课和工科知识学习均深度有限 所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足 本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历 3）.机遇 培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展 专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等 把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好 4）.挑战 相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行 如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。 二、出路 1.出国 生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间 可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习 如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处 2.读研 读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研 读研选择余地打，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等；保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大 读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景 3.找工作 适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作 本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作 毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养 三、未来雇主