生态学考研考试科目

作为一个过来人，我给您提几条参考建议： 首先，你要搞清自己想要读研的目的何在。回多数人答都认为其目的是找一份好的工作，既然如此，若本科毕业能够找到理想的工作，可以考虑先工作几年，等想充电的时候再读研也不迟。如暂时没找到合适的工作，不妨考虑先读研。 其次，你要考虑好自己的实力，毕竟考研和找工作会有些冲突。如果认为自己有足够的实力，不妨作一个两手准备，在考研的同时兼顾找工作。 最后，我想家庭的经济势力也是自己应该考虑的一个方面。如果经济状况不允许，还是先工作较好。 希望以上几条建议能够给您以帮助

考试科目:考试科目③中，方向01－04可任选高等数学、物理化学、环境工程，方向回答07限考经济学，方向05、06、08－14限考高等数学，方向15限考环境与资源保护法。考试科目④中，方向01－04可任选普通化学和环境科学概论，方向06－09限考环境科学概论，方向05限考环境生态学，方向10－13限考环境科学原理，方向14限考计算方法，方向15限考环境科学概论

一、袭湖南大学专业名称071000 生物学 ， 研究方向 ：01植物学02微生物学03遗传学04细胞生物学05生物化学与分子生物学06生理学07污染与恢复生态学 初试考试科目：（101)思想政治理论(201)英语一(712)细胞生物学(851)生物化学 。二、 中南大学 专业名称 071005 微生物学研究方向 (01)微生物学初试考试科目： (101)思想政治理论(201)英语一(728)微生物学(912)无机化学(938)生物化学（B）三、其他两者比较，实际水平相当，湖大稍好些，好的竞争就激烈。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

用你考学校指定的参考书。

　　生态学硕士属于学术型硕士，考研的专业代码为071300。　　例如，清华大学071300 生态专学硕士，初试科属目为：　　①101 思想政治理论；　　②201 英语一；　　③635 生态学基础；　　④865 生态遥感 或 866 水文生态学 或872 湿地生态学，三门专业课任选其一。　　复试时专业综合考试内容：全球变化生态学（英语问卷）。专业硕士和学术硕3330333536士跟专业关系不大，关键是你自己怎么选择专业硕士和学术硕士的区别1．培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； 专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的局限而新增的一种新硕士，培养社会市场紧缺的应用型人才。2．招生条件不同 学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。专业型硕士一般要求报考者具有相应的工作经验，最新出台的全日制专业硕士则是在原来的基础上，放开某些专业硕士的招生条件，面向没有工作经验的应届毕业生。3．招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择。这两大国家级别考试的专业考试也由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士是参加10月份的“联考”，全日制专业硕士跟原来学术型硕士考试时间一样，都是每年年初初试。4．学习方式不同 学术型硕士：脱产学习，一般为3年。自由实习，单导师（学校）。全日制专业硕士：脱产学习，学制2-3年。须有一年实习。双导师（学校+社会）。5．认可度不同学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历+学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到学术型硕士研究生的弱点：仅有理论，经验不足。特别对于本科阶段与硕士阶段在专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，用人单位会有所虑。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。全日制专业型硕士：2009年我国才新增这类硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。对比学术硕士和专业硕士两者的不同，可以发现，其实两者的差别已经越来越小，基本只是方向上的不同：一个重视理论研究，一个重视实践操作，很难说孰优孰劣。甚至，从实际的实践来看，专业硕士要比学术硕士更有优势，大家对专业硕士顾虑重重，只是因为暂时没有深入了解，把专业硕士和在职硕士混为一谈。本回答被网友采纳

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

作为生态学专业的学生，个人认为比选学校更重要的是选老师，总的来说找大牛比较好找工作，找事业上升期的容易出成果，这个要自己来权衡。当然好的学校遇到好老师的概率更大一些，推荐北大城环，清华地学中心，中科院生态环境研究中心，北师大，复旦，浙大，厦大，还有中科院下属的各个研究所等，这个要根据自己喜欢的方向具体来看。林科院总体实力还是要差一些，但也有很好很牛的老师，可以作为调剂的备选。图片取自中国林业网这么早就决定要搞科研？还是想提升学历？不管你是出于哪种考虑，从我个人的角度来说，给你的建议是大学里面保证每门课程85+以后，把自己的大学生活过得尽量精彩。读研只是自己兴趣和能力的一种延伸如果十分想搞科研的话，去接触的教授、博士、硕士，去帮他们做实验，去了解他们的工作，我记得当时一到暑假就去中科院实验室帮博士做实验，还能赚点外快。在实践中找到自己向往的学校和方向，就不用再问大家要准备什么了，因为你已经知道要怎么去做了。可能更重要的是打好基础，数学，英语怎么强调都不为过，后面要学到的专业基础课选课要有广度。现在做生态方面的工作，觉得具有比较广的知识面真的太重要了，除了生态学的基本理论外，跟它有交叉的化学，微生物学，动植物学，遗传学，统计学，数学建模甚至水文学、湖沼学这些都可以了解一些。准备考研之前不要求你把某一门或几门课学到有多好，各个方向的专业课都要有所涉猎，最好是能够找到自己的兴趣，这对你以后选择方向很重要。另外，适当的阅读可以培养快速获取文献关键信息的能力，这点以后读研很重要。如果有机会的话，学习写一写简单的项目申请书，了解大概的写作技巧，有机会进个实验室帮助师兄师姐干干活，提前熟悉研究生的日常生活是怎么样的最也很重要。谢谢阅读，希望对你有所帮助。

你大几了？如果大一就找你们学校在生态学领域做得比较好的愿意带本科生的老师做点东西参与些课题如果大三，好好复习专业课吧