绍兴文理学院非全日制硕士

是这样的，在职研究生有三种主要的形式，就是一月联考、在职申硕和参加在职联考，三者涉及到的专业不同，考试时间不同，考试科目也有异。建议可以考虑长江MBA。不过这是全脱产的。有外语基础的读个美国远程学位就更好了，自己直接去大学网上申请。还没有健全的研究生院吧 只有人文学院 化学化工学院 的几个专业在去年取得了硕士点

一本：宁波大学、宁波诺丁汉大学、温州大学、浙江大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江中医药大学、中国美术学院浙江财经学院、浙江工商大学。浙江共有21所二本大学，名单分别为杭州师范大学、温州医科大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、温州大学、浙江农林大学、中国计量学院、浙江中医药大学、浙江财经大学等，具体完整本科大学名单见下表。扩展资料：截至2018年，浙江共有普通高校109所（含独立学院及筹建院校）。研究生（含非全日制）、本科、专科招生比例为1.0︰5.5︰4.9；高等教育毛入学率为60.1%。全年研究生（含非全日制）招生29760人，其中，博士生3339人，硕士生26421人。参考资料来源：百度百科-浙江参考资料来源：百度百科-大学本科

会计学专业、工商管理专业、公共管理专业、旅游管理专业、工程管理专业等。1、会计学专业会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。开设院校：浙江财经大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江理工大学等。2、工商管理专业工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。开设院校：浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江理工大学、宁波大学等。3、公共管理专业公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。公共管理专业旨在通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前政府事务的综合分析能力。开设院校：浙江中医药大学、浙江大学、浙江师范大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江财经大学等。4、旅游管理专业旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才。开设院校：浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江工商大学、浙江海洋学院、浙江农林大学、杭州师范大学等。5、工程管理专业工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。开设院校：浙江工业大学、绍兴文理学院、浙江理工大学、浙江工商大学、浙江财经大学等。参考资料来源：百度百科-会计学专业参考资料来源：百度百科-工商管理参考资料来源：百度百科-公共管理专业参考资料来源：百度百科-旅游管理专业参考资料来源：百度百科-工程管理专业

函授可以考公务员。根据《中央机关及其直属机构2014年度考试录用公务员公告》报考条件第七条的规定，报考公务员需要具有大专以上文化程度。函授本科属于成人教育学历，是国家承认的非全日制本科学历。因此，原则上是可以报考公务员的。一些公务员职位要求考生为全日制学历，这样的职位函授本科是不可以报考的。

选择哪个学校，看考生想学什么专业。南京林业大学的农林类专业相对更为突出；厦门理工学院的机械工程、材料科学与工程、电气工程、光学工程、计算机科学与技术相对不错；三明学院的艺术设计、教育学等专业较为突出，而浙江工业大学的化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程都很不错，尤其是工业催化方面。综合看，浙江工业大学的综合实力更突出一点。浙江工业大学”，是教育部与浙江省政府共建的浙江首批省属重点大学  ，国家“2011计划”首批14所牵头高校，首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校， 亚洲规划院校联盟（APSA）成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家“111计划”，国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。该校始建于1953年，1993年12月由浙江工学院更名为浙江工业大学。2013年5月，学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为全国首批14家2011协同创新中心之一。截至目前，浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3009.92亩，固定资产总值40.77亿元；浙江工业大学德清校区项目规划占地约1000亩，于2017年上半年开工，2019年秋季开学，2017年将基本完成基础施工。 [4-5]  图书馆藏书（含电子图书）1028万余册，中外期刊37174种。学校现有66个本科专业，有教职工3048人，其中专任教师2118人，全日制本科学生19159人；在读各类研究生9663人（博士研究生780人，全日制硕士研究生6520人，非全日制硕士研究生2363人）；成人教育学生15600余人；留学生1706人。

1、浙江水利水电学院浙江水利水电学院是一所办学历史悠久的工科类普通高等学校。学校位于浙江省杭州市，占地面积918亩，在校普通本专科在校生7900余人；有专任教师420余人，全国模范教师1人，浙江省优秀教师1人，省教学名师4人，省教坛新秀4人，享受国务院特殊津贴1人，省“151人才工程”人选12人，省高校中青年学科带头人和专业带头人23人，有省级教学团队2个。2、浙江金融职业学院浙江金融职业学院始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校，2000年划转浙江省管理，同年6月升格筹建高职学院，2002年1月正式建院，主要为金融行业培养高素质技能型人才。2006年，学院被教育部、财政部确定为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”，2009年以优异成绩圆满通过教育部、财政部示范验收。3、浙江旅游职业学院浙江旅游职业学院是一所公办高等旅游院校。学院坐落于杭州，占地580亩，总建筑面积20．5万平方米。开设酒店管理、导游、烹饪工艺与营养、空中乘务等26个与旅游业密切相关专业，其中国家骨干重点建设专业8个，中央财政支持建设专业2个；世界旅游组织旅游教育质量认证专业6个；省级示范重点建设专业4个，省级优势专业3个，省级特色专业8个。4、浙江农业商贸职业学院浙江农业商贸职业学院是经浙江省人民政府批准成立，由浙江省供销社举办的全日制公办高职院校。校园面积414亩，总建筑面积13．5万余平方米。教学仪器设备总值2900万元，图书馆藏书69．5万册。现有全日制在校生5000余人，教职工292人，其中副高以上职称占专任教师数的近30％，双师结构教师占专业课教师数的55％。5、宁波职业技术学院宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合（外）资企业，全球500强企业38家。学院主体专业涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。有全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。

高职是专科学校，主要学的是技术，大学是主要学的是理论知识的。根据教育部相关规定，从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”，而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀，是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划，部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业（与本科院校合办）。在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次；而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。高职院校也有三六九等，地位从高到低依次是：高等专科学校，专科学校，国家示范性高职，省重点高职，普通高职，民办高职，成人分校，中等专业学校。大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括综合性大学、学院、高职高专等的学校。“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教师和学者的社区”。大学的教学层次通常分为两种类型，分别是研究生和本专科；其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次，本专科分为本科和专科两个层次。教学方式主要分为全日制和非全日制两种。截至2015年5月21日，中华人民共和国大陆地区共有普通高等学校2845所，其中：普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学7所），成人高等学校292所大陆普通高等学校分为本科和高职专科类别。区别：本科的普通高等学校名称通常为“××大学”、“××学院”、“××大学××学院”（独立学院）或“××学院××学院”（独立学院），如山东大学、山东科技大学、山东英才学院、山东政法学院、温州医学院仁济学院、绍兴文理学院元培学院等。大学专科层次的普通高等学校通常名称为“××专科学校”、“××高等专科学校”、“××职业技术学院”或“××职业学院”，如山东医学高等专科学校、淄博师范高等专科学校、济南铁道职业技术学院、河北建材职业技术学院、山东科技职业学院、泊头职业学院等。

函授可以考公务员。根据《中央机关及其直属机构2014年度考试录用公务员公告》报考条件第七条的规定，报考公务员需要具有大专以上文化程度。函授本科属于成人教育学历，是国家承认的非全日制本科学历。因此，原则上是可以报考公务员的。一些公务员职位要求考生为全日制学历，这样的职位函授本科是不可以报考的。

选择哪个学校，看考生想学什么专业。南京林业大学的农林类专业相对更为突出；厦门理工学院的机械工程、材料科学与工程、电气工程、光学工程、计算机科学与技术相对不错；三明学院的艺术设计、教育学等专业较为突出，而浙江工业大学的化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程都很不错，尤其是工业催化方面。综合看，浙江工业大学的综合实力更突出一点。浙江工业大学”，是教育部与浙江省政府共建的浙江首批省属重点大学  ，国家“2011计划”首批14所牵头高校，首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校， 亚洲规划院校联盟（APSA）成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家“111计划”，国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。该校始建于1953年，1993年12月由浙江工学院更名为浙江工业大学。2013年5月，学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为全国首批14家2011协同创新中心之一。截至目前，浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3009.92亩，固定资产总值40.77亿元；浙江工业大学德清校区项目规划占地约1000亩，于2017年上半年开工，2019年秋季开学，2017年将基本完成基础施工。 [4-5]  图书馆藏书（含电子图书）1028万余册，中外期刊37174种。学校现有66个本科专业，有教职工3048人，其中专任教师2118人，全日制本科学生19159人；在读各类研究生9663人（博士研究生780人，全日制硕士研究生6520人，非全日制硕士研究生2363人）；成人教育学生15600余人；留学生1706人。