陕西师范在职在职研究生

论文答辩陕西师范大学3365656661在职研究生没通过，第一申请第二次答辩。一般情况下，陕西师范大学在职研究生学员在参加论文答辩的时候，如果没有顺利通过的话，答辩老师会给在职学员第二次答辩的机会。因此，陕西师范大学在职研究生学员在论文答辩失败后，既可以申请第二次答辩，陕西师范大学会给予在职学员一定的时间进行准备。通常情况下，二次答辩准备时间是半年左右，具体时间要根据院校的规定而定。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过，第二写论文即答辩时需注意相关细节。在撰写论文的时候，陕西师范大学在职研究生学员一定要条理清晰、明确主题，而且，论文内容要合理且有新意，写作内容一定要是在职学员自己的研究成果，不能抄袭。在进行论文答辩的时候，陕西师范大学在职研究生学员要注意态度谦虚，这样的话，就可以给答辩老师一种比较好的印象，而且，在职学员写的论文内容清晰合理，顺利通过答辩是不会有太大问题的。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过，第三论文答辩没通过的后果。通常情况下，答辩老师都不会在答辩时太为难陕西师范大学在职研究生学员，不过，在职学员提交内容如果涉嫌抄袭，或者是论文内容不够完整、详尽、毫无新意等等，那么就很有可能会答辩失败，就不能获得硕士学位证书了。论文答辩没通过的话，陕西师范大学在职研究生学员本次申请就会作废，需要重新进行学习、考试，这样的话，才能再次获得参加论文答辩的资格。

这是招生简章，你可以参考一下。另外这是招生网站，上面会有你要的信息的。http://www.yjs.snnu.e.cn/recruit/陕西师范大学现有多个在职博士后流动站，多个在职博士学位授权一级学科，61个博士学位授权二级学科，2009年陕西师范大学拟招收在职博士研究生规模数约为150余人，最终招生在职博士人数以2009年教育部下达陕西师范大学的招生计划数为准。热烈欢迎广大学生报考陕西师范大学在职博士。一、报名日期及地点1、报名时间：2009年3月2日3月6日2、报名地点：陕西师范大学研究生招生办公室 二、在职博士报考条件1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，勤奋学习，愿意为社会主义现代化建设服务。2、身体健康，年龄一般不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的可适当放宽。3、已经获得硕士学位的在职人员，应届毕业的硕士生。4、同等学力考生，必须是大学本科毕业并获学士学位六年以上，并且在权威刊物发表论文一篇或在核心刊物发表论文两篇，报名时须提供刊物和论文的原件，科研成果级别的认定按陕西师范大学科研成果级别认定办法确定。修读过相关硕士生六门以上主要课程的成绩证明。三、报名手续1、符合报考条件的考生，请登陆陕西师范大学研究生教育网，进入博士研究生报名系统，按要求填写本人的报考信息，上传照片并打印，同时在研究生教育网上下载和。2、考生填写完有关表格，在报名时间内向陕西师范大学研招办提交下列材料：①;②两份;③身份证原件、硕士学位证书原件及复印件;④应届硕士生须持就读院校研究生院介绍信;⑤另附与报考登记表上所贴照片同一底版1寸免冠近期彩色证件照片一张。3、报名费标准：报名费200元，外地考生可通过汇款缴纳报名费。收款人地址：陕西师范大学研招办710062收款人：程蕾汇款附言处请注明：xxx博士报名费4、准考证：请于考试前一周内到陕西师范大学研究生招生办公室办理准考证。5、请广大考生留意陕西师范大学研究生教育网上公布的相关招生信息。四、初试及复试1、初试时间：2009年3月28日3月29日初试地点：陕西师范大学长安校区初试科目：均为笔试，考试时间3小时①政治理论课②外国语③业务课2门④同等学力考生复试须加试两门硕士主干课程2、在职博士复试时间：2009年3月30日3月31日体检时间：2009年3月31日在陕西师范大学医院进行五、在职博士其他说明 1、欢迎具有硕士学位的跨学科复合型人才报考陕西师范大学2009年在职博士研究生，但跨学科报考的考生报名时应提交本人公开发表的与所报学科专业相近的专业学术论文至少一篇，并达到较高学术水平;同时提供进修过所报考专业的硕士学位六门以上主要课程的成绩单。 2、陕西师范大学从2008年起开始实行研究生培养机制改革，2009年招收的全日制在职博士研究生按培养。

在职研究生报考的话最好选择适合自己的专业，学校要根据专业来选择，如果您版时间不是很充裕的话权可以选择外地院校的，有些很好的学校在全国很多省份都有开课的，不会耽误很多的时间。在陕西开课的学校还是挺多的，您可以选择人大在职研究生的专业，人大在职研究生http://ruc.eour.cn/prospectus/在陕西是开设有课程班的，学员不必到人大上课的，也是挺方便的。

有很大的用。《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发„2007‟34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发„2007‟34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法。 一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、教育硕士研究生课程设臵要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。 八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。 九、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍。 十、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。 十一、做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生免费教育示范性举措的顺利实施。

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报名途径及报名要求目前，陕西师范大学在职研究生通过同等学力申硕和专业内硕士进行报名。同容等学力申硕：专科可以参加学习，有学士学位证书并且毕业3年的人员可申请硕士学位。专业硕士：报考管理类专业，需本科毕业有3年工作经验，大专毕业有5年工作经验，研究生毕业有2年工作经验。报名流程同等学力申硕在职研究生需参加课程学习，完成课程学习后，通过全国考试和陕师大的论文答辩，就能获得硕士学位证书。专业硕士在职研究生在入学前需通过国家联考和学校的复试，通过后才能进行学习。完成学习后，通过了陕师大所有的要求，就能获得在职研究生双证。学习收获报考陕西师范大学在职研究生后，除了能获得相应的证书外，还能学到很多专业的知识，结交到各个领域的中高层管理者。而这些收获对学员的帮助非常大，能很大程度的提升学员的职场竞争力，更利于学员的发展。

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楼主，你好3938！一般来说，在职研究生是属于学位教育，毕业后拿的是硕士学位和研究生同等学力证书。只有你参加的1月份联考的才是有双证的，比如在职MBA,MPA,MPACC，才能拿到硕士学位证书和硕士学历证书。另外，在职研究生的硕士学位证书跟统招研究生的完全相同，社会认可度也是一样的。在职人员之所以选择这种提升方式，第一个是为了提升自己的个人能力，第二扩宽你在这个业界的人脉，第三就是提升自己的学历水平；如果拿到硕士学位跟统招研究生是一样，对你日后升职加薪评职称都有帮助，有时也可以享受研究生的待遇。全日制研究生当然录取率要比在职的低，但是毕业后有学位证和毕业证双证，且学费比在职的低。 再报考前，首先，你先确定你想读的在职研究生是什么类型的？ 在职研究生的类型大致可以分为3类。 第一种、1月的委培在职研究生。这个一般是单位和学校进行的委托培养方式，单位输送人员进入合作院校。由院校给单位培养这些学员。这些学员在学习期间不享受统招研究生的待遇，不转户口等等，毕业后还是回原单位工作。但是这个在职研究生是有学历和学位的。但是请你记住。一般有学历和学位的研究生一般都是在1月考试。 第二种、5月同等学力申硕。这种在职研究生范围很广。任何有本科学历的人都可以来读这个，而且还可以跨专业，但是有一点你要注意的就是，这个如果你想申请硕士学位，那么必须你现在就是有学士学位并且满了3年才可以。这种考试一般都是在5月的最后一个星期，一般都不会有太大的改变。这种考试需要参加校考和国考。国考的话是全国统一的综合和外语2门。（比如你读的是法学。那么就是法学的综合和外语），这种考试一般毕业后会颁发给你结业证书和学位证书。 第三种、10月的GCT工程硕士考试，应该是在每年的7月报名，10月考试。工程考试一般是学校的工程学院，最后颁发的也是结业证书和学位证书。 以上3种证书。1月和5月的证书一般都是学术型学位。而10月的是属于专业型学位。其实2种并无太大差异。都是国家承认的。这个你可以放心。 至于在职研究生的含金量。这个在社会上褒贬不一。为什么呢？因为首先这个证书是国家承认的。你出国。申博。考公务员都没有问题。而且在一些私企、公司，事业单位也承认。但是在某些单位还是不太承认。至于你说的有用。那么还是看你到底是去做什么。如果就想在自己单位升职加薪的话。。那么我建议你还是先问一问你单位对于这个证书的承认度。有目的的学习才能给你以后的工作带来财富。不然你浪费了很长的时间。做了很多无用功。 另一个问题是你能不能学到东西。这个看你怎么去想了。第一个。如果你去学习了，那么肯定会学到一些东西。但是这些东西是不是你想要的。有一点要和你说明白。因为这个毕竟是在职研究生学习，他不肯能像统招研究生那样对待学员一样系统的去学习，而是告诉你一个思路。。大部分时间其实都是学员们自己去学习的。在职研究生他是给已经从事很多行业的人进行一个大概的学位教育。很多东西其实你学习来了都是在印证你在工作的所做的事情。 至于新的东西。这些建议你可以和学员和老师沟通。因为和你一起学习的学员大部分都是和你一样工作背景的人。对你应该会有很多的帮助。而学术上的东西你可以去向你的指导老师请教。 其次，你应该好好看看在职研究生招生简章上的培养方式，以本人的经验， （1）如果是全脱产的，不管是专业硕士还是一月份的统招硕士，除了能拿到双证（毕业证和学位证），还是能学到点东西。当然这种硕士的入学考试和毕业的难度都稍大些。 （2）如果是不脱产的，专业硕士也好，工程硕士也好，难度都算较低的。 这种硕士，从学校立场上考虑，其实就是牟利的一种工具；在个人方面，如果你需要的是那张学位证，那么对你就是有用的，如果你为学东西，那意义不大，别指望他能教给你多少知识，主要还是自学成才。 现在的导师指导几个工程硕士，说白了也有利用工硕们在社会上有项目有经验的意思。他们钻在象牙塔里能搞出什么成果来？指导工硕的话，说不定可以靠你们的项目发点论文，搞点经费，也可算作他们自己的成果。 工硕们呢，其实自己就是为了拿学位证（注意：不脱产的话，是没有毕业证只有学位证的，这就是单证的意思），另外导师在理论方面肯定是比你强些，说不定可以帮你在理论上上升一个层次，这点倒是真的。 （3）最后，综合起来，你要从你个人的需求出发，这个证对你有意义么？你要的究竟是证书还是知识或者经验？回答完以上的问题，相信你就心中有数了。不用相信这个或者那个老师的鼓吹，关键是看自己的需求。 最后祝你好运！

公务人员一抄般报考的是MBA/MPA，工商管理或者公共管理，但这个一般需要毕业年限，本科毕业入学前毕业满三年，不过有些学校是有研修班的，就是说你可以跟着上课，先修学分，到时候到年限了考上后学分是保留的，可以参考一下~如果你是山东的考生，又是在职人员，可以报考陕西师范大学MBA/MPA 或西安理工大学的MBA/mpacc，这两所学校在山东建立了教学中心，山东上课，师资同于校本部，毕业也是双证，这两所学校都是不需要调档案的~当然两所学校的MBA也是接收调剂的，希望能帮到你~