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陕西师范大学教育学考研

其鬼不祟
非量
陕西师大肯定比天津师大好,和东北师大差不多吧。陕西师大这种教育类的院校,还是比较重视教育学的,所以它的录取分数线会比,国家线高很多,所以每年有很多考生落榜,当然陕西师范大学也不会在乎,应为每年报名的人很多,过国家线的也很多,只是过他们学校自己线的人也很多,总之,如果你不是特别优秀,想考进去很难。

陕西师范大学教育学考研专业课考哪些科目

水火
必持其名
教育学要是统考的话就是教育综合311,分值占300分,我把考试的科目及各科分值给你介绍一下哈~~教育学原理100分中外教育史也是100分教育心理学,40(+30)分教育研究方法,30(+30)分。

教育学师范类考研主要考哪些科目

地道战
叶适
考试科目:思想政治100分,外语100分,教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为:政治180分钟,外语180分钟,教育学综合专业课180分钟。照学习方式的不同,中国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,又称全日制研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。不脱产研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种:同等学力申请硕士(博士)学位,在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、一月份管理类全国联考、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。扩展资料教育学专业它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。其中,教学论是着重对教学方面的研究,它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据,又涉及如何提高教和学的合理性与有效性;而课程论的研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。课程论与教学论难以说有明确的划分界限,至今有三种理解,教学论中包含课程论,课程论中包含教学论,教学论与课程论有交叉部分。所以一般这两个专业所学内容大致相同,有很多高校所开设的就是“课程与教学论”这一学科,不会分的如此详细。参考资料来源:百度百科——教育学考研

考研考的是学科教育专硕,考陕西师范大学,专业课除了教育综合333还有英语专业基础908,908有书吗,从哪看

谁其比忧
余眛
陕西师范大学(专业学位)学科教学(英语)初试考的科目为:(101)思想政治理论    (204)英语二    (333)教育综合    (908)专业基础其中333教育综合需要的书如下:参考书333教育综合大纲(暂时可用去年的)333教育综合大纲全解指南333教育综合习题全解指南陕西师范大学历年真题全解等等资料。涵毅教育提醒就你目前这个阶段来说,看参考书是最重要的。根据各大教育学研究生招生院校导师们的反馈结合多年来考生们备考的经验总结,现在为正在备考华中师范大学教育学专硕333的考生们推荐书目如下: 涵毅教育教育学专硕333书单:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 (908)专业基础的参考书目为:"张汉熙、王立礼:Advanced English《高级英语》修订本(1-2册),外语教学与研究出版社王蔷:《英语教学法教程》第二版,高等教育出版社"

教育学考研只看大纲解析行不行?

贝多芬
克莱门
当初我们是买了教材和大纲解析,但是到最后都是按着大纲解析背的,当然课本也偶尔参考一下,就是解析里有的说不清楚的、看不太明白的、编错的。你还可买本题,可以帮助你看一下那些知识点没掌握牢。大纲解析我们买的厦大的,挺详细的,有重点标注。还有北师大的也不错,北师大的解析很权威,就是没有厦大的详细。南北派别这倒没听说过,我们班不管是考北方的还是考南方的,主要还是看厦大的解析和北师大的解析。你可以和别的同学买不一样的,都看看。这样既可以多看本书,还少花钱,呵呵!习题有北师大三人行的(这本就是贵),我同学有买的,据说不错。我买的是北师大出版的一本,也不错。还有一本,出版社我忘了,封皮上有北师大肖川主编的。我看的比较早,但是最后背也就从大纲解析下来开始吧,现在努力还不晚,但是在复习的过程中要争分夺秒哦!加油,祝你成功!

陕西师范大学学前教育学考研,311教学基础综合的资料

上治人者
纪录者
311的参考书是六本,《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社;《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社;《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社;《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社。学长学姐的笔记有一定的价值,那是他们自己学习的精华,但是,第一,我们是17考研,不是16年;第二,我们的知识储备、理解能力、接受能力、学习能力和学姐是有区别的;第三,每年大纲虽然不变,但是考点重难点都在变化;第四,我们整理笔记的目的是一个理解消化吸收的过程,不能找捷径。还有就是教材是根本,不管是哪所院校,打基础阶段是需要扎实基础的,重在理解,对整本教材的框架有一个清晰的把握,而不是背诵大纲解析、用学长学姐的笔记就可以达到的

求,四川师范大学教育学614考研大纲?

乃是离之
豪快者
考研大纲你可以去他们的学校的网站上看一下。官网上我怎么没有查到😩

陕西师范大学教育学考研专业课考哪些科目

周敏
群生不夭
教育学要是统考的话就是教育综合311,分值占300分,我把考试的科目及各科分值给你介绍一下哈~~ 教育学原理100分 中外教育史也是100分 教育心理学,40(+30)分 教育研究方法,30(+30)分。

我报考2013年陕师大教育学。陕西师范大学的研究生教育学专业咋样?

不止于万
若是
不知道你问的是什么咋样?如果是学术水平,那么还可以。211的师范大学,教育学算是专长,也有博士点儿,虽然比同类211师大(如东北、华中等)可能要差些,但整体也算差不多的。如果说就业,也算差不多。除去考博、考公务员之外,到高校做辅导员、学生管理还是比较受欢迎的。当然,做实际教学工作不如学科课程教学论的有优势。其实我是跨专业考的,以前是学习编辑出版学的,但听说陕师大的教育学好考,所以就选择啦。好考也是相对的,至少在13年就有考生过线而没有获得复试机会。另外如果对教育一点儿兴趣没有学起来也会比较枯燥...另外应该对未来有个粗略的规划,如果想从事学生管理工作——辅导员、教辅之类的可以试试...如果想当中小学老师...恐怕考学科教学也比较难....