商务英语研究生考什么专业

本身就有商务英语专业的研究生哟~如果你对这个专业还感兴趣的话，可以继续读这个专业的。不同学校设置的具体方向多少会有出入，总体来看，商务英语专业的研究生大致有语言学、国际商务文化、商务英语翻译等细分的方向。或者就考一般的英语专业的研究生也可以，那样就基本不怎么涉及到商务的内容。不太建议考商务方向的研究生（经管类或国际贸易类）。虽然商务英语本科的时候有涉及类似的课程，但是考研的时候，商务类的研究生基本都是要考数学哒~对于文科专业的同学来说，高等数学线性代数什么的，挺头痛的呢

商务英语考研考什么，只要查一下硕士研究生招生专业目录就知道了。如果你想报考硕士研究生，首先确定考研专业，然后选择考研院校，确定报考院校后，就可以到报考院校的研究生院官网查询硕士研究生招生简章及招生专业目录，里面会有非常具体的考试科目及报考要求。

广东外语外贸大学商务英语研究专业2016年考研招生简章招生目录研究方向01 国际商务交际研究 02 商务英语语言研究 03 商务英语教学研究 考试科目① 101 思想政治理论② 240 俄语或 241 法语或 242 德语或 243 日语或 244 西班牙语③ 623 英语水平考试④ 801 英语写作与翻译复试科目① 996 综合考试（涉及语言学、英汉互译、写作） ② 717 面试（涉及专业方向内容） ③ 949 英美概况(同等学力加试） ④ 950 英美文学(同等学力加试）

　　商务英语考研比较集中的专业是英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语笔译、英语口译等，该专业并不是考生选择考研的热门专业。这是因为商务英语学习的内容比较多而杂，造成商务和英语两方面的学习都不够深刻和扎实，很多毕业生表示学不到什么实用的东西，所以是许多同学在考研时，果断放弃商务英语专业，的转向英语翻译。　　商务英语考研有两个方向，可以选择，一个是文学大类下的商务英语研究，另一个是管理学下设的二级学科的商务英语研究，文学大类下的商务英语研究专业，其研究方向有国际商务交流研究、商务英语语言研究、商务英语教学研究；管理学科下的商务英语研究专业，其研究方向是跨文化商务沟通和国别商务环境研究。需要注意的是，前者需考英语之外，还有第二外语(俄语、法语、德语、日语、西班牙语）；后者不考察第二外语，但是需要考数学，数学成绩不好的同学需要慎重选择。2021一级建造师-精品备考资料包助你高效通关一建考试¥9元2021年二级建造师-通关锦囊备考提速2大王牌¥1元【特价9元】2021新手试学体验课9元学懂造价第一章¥9元2021一消名师100节精品课超值体验，轻松取证¥0元2021年中级经济师入门必备新手快速入门攻略¥3元2021高级经济师-精讲班开班直播考纲讲解 习题演练¥1元2021健康管理师超值教程大礼包教程课题一站式配齐¥9元四级人力资源管理师-备考指导轻松入门人力资源师¥0元查看更多在线客服官方服务官方网站精华资料免费直播课免费领课领优惠券考试日历

继续本专业啊 或者英语类的专业 当老师就考学科教育 英语。现在金融，会计的比较多。

对外经贸等学校招商务英语方向研究生，只是难度有些大，招生人数少。也可以考英语专业方向，不过你需要看一下招生简章，有的学校好像不接受跨专业学生，一般MTI英语口笔译接受跨专业的。商务英语专业到英语，只是专业课有些差异，语言综合能力没问题，先了解一下吧。英语专业考研主要包括几个方向：1. 语言学：需要阅读语言学概论教材。2. 英美文学：英美文学选读、英美文学史、读一些英美文学作品。3. MTI英语口笔译：除了考口笔译之外，还需要考一个百科知识和语言综合能力。4. 文化：跨文化交际学等文化理论课 5. 英语教育：教学法等教育类理论课，也很注重实证研究能力考试科目:专业课、基础课（语言综合能力等）、第二外语第二外语：商务英语专业也应该学了，区别不大。可以研究一下报考院校的历年真题，每个学校的二外难度都不同。每个学校对二外的要求不同，有的学校二外不难，要好好研究一下历年真题当然，也可以考经管、传媒、法律方向的研究生，它们和商务英语都有交叉点，只是这些方向我就不太懂了，可贡献的意见不多，还是问一下这些方向的达人吧。祝一切顺利！

参看第5条　　英语专业研究生11大研究方向及就业解析 1.文学方向开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。2.语言学开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。3.英美文化研究开设学校：南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。研究内容：研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。就业方向：多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。所学课程：美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。4.翻译研究、翻译学开设学校：北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。研究内容：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一，由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解，翻译的功能，以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法，翻译与文化的关系，翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习，对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解，为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践，使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧，增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识，进而提高实际翻译能力。就业方向：多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。所学课程：口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。5.英语教学方向开设学校：上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。研究内容：主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派：语法-翻译教学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际，一方面在教学实践中加以应用，为提高教学质量服务，另一方面在教学研究中加以应用，为提高科研水平服务，形成一套行之有效的教学理论和方法。就业方向：多从事教育教学工作。所学课程：英语教学法、英语测试、教材分析等。新兴特色方向新兴特色方向是各高校根据自身的研究特色与专业强项开设的，如南京大学的双语词典研究、广东外语外贸大学的国际商务英语等。1.双语词典研究开设学校：南京大学、厦门大学、广东外语外贸大学等。研究内容：研究词典学本身的理论，语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究，探讨用语言学、认知科学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方法和释义模式。就业方向：词典研究中心、辞书出版社。所学课程：词典学概论、语义学与词典释义、翻译与双语词典、词典编纂方法论、计算语言学与计算词典学、词典学经典文献导读、语言学研究方法论、英美词典概况等。2.国际新闻开设学校：北京外国语大学等。研究内容：培养适应全球传播竞争的国际新闻与跨文化传播人才，要求学生在毕业时精通英语，熟练掌握国际新闻传播理论与业务。就业方向：国内外各大新闻媒体。所学课程：高级英语新闻采访、高级英语新闻写作、高级英语报刊编辑、高级英语新闻编译、英语播音与主持、英语网络传播、英语纪录片制作、英语经典新闻作品分析、传播学理论、国际新闻研究等。3.同声传译开设学校：北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。研究内容：这是实践性很强的研究方向，主要学习英汉、汉英的同声翻译。就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型企事业单位和高校等。所学课程：英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等。4.跨文化交际开设学校：上海外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语大学、南开大学、上海交通大学等。研究内容：以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托，比较中外文化不同的价值观与行为模式，研究中外经济合作中出现的跨文化交际问题，培养具有较强跨文化交际意识和能力，系统掌握跨文化交际知识的高级复合型人才。就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型外企和高校等。所学课程：英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文化商务交际、跨文化语言交际研究等。5.国际商务英语开设学校：对外经贸大学、西安外国语大学、东北师范大学等。研究内容：培养具有较强商务英语交际能力，系统掌握国际商务知识，毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。就业方向：学生就业面很广，既有在外经贸、国际商务中从事翻译工作的，也有从事各种外经贸和国际商务的实际业务工作的。所学课程：高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判(英)、高级英语、国际贸易理论、管理学、国际金融学、西方经济学、市场营销(英)、国际经济合作、国际投资等6.计算语言学开设学校：上海交通大学、广东外语外贸大学等。研究内容：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。就业方向：计算机行业、软件开发公司等。所学课程：计算语言学概论、词类自动标注、基于上下文无关文法的句法分析、统计句法分析、搭配的统计分析、机器翻译概述、自然语言处理、数理语言学、机器翻译研究等黑龙江大学

对外经贸等学校招商务英语方向研究生，只是难度有些大，招生人数少。也可以考英语专业方向，不过你需要看一下招生简章，有的学校好像不接受跨专业学生，一般MTI英语口笔译接受跨专业的。商务英语专业到英语，只是专业课有些差异，语言综合能力没问题，先了解一下吧。英语专业考研主要包括几个方向：1. 语言学：需要阅读语言学概论教材。2. 英美文学：英美文学选读、英美文学史、读一些英美文学作品。3. MTI英语口笔译：除了考口笔译之外，还需要考一个百科知识和语言综合能力。4. 文化：跨文化交际学等文化理论课 5. 英语教育：教学法等教育类理论课，也很注重实证研究能力考试科目:专业课、基础课（语言综合能力等）、第二外语第二外语：商务英语专业也应该学了，区别不大。可以研究一下报考院校的历年真题，每个学校的二外难度都不同。每个学校对二外的要求不同，有的学校二外不难，要好好研究一下历年真题当然，也可以考经管、传媒、法律方向的研究生，它们和商务英语都有交叉点，只是这些方向我就不太懂了，可贡献的意见不多，还是问一下这些方向的达人吧。祝一切顺利！

本人大一英语专业，对商务英语了解较多。商务英语考研是有必要的，含金量也比较高。商务英语专业考研方向1：英语笔译英语笔译(专业硕士)（学科代码：055101）是翻译下的二级学科专业。翻译硕士专业学位的英文名称为“Master of Translation and Interpreting”，英文缩写为MTI。英语笔译专业设置旨在培养德、智、体全面发展，能适应全球经济一体化及提高我国国际竞争力的需要、具有较强的语言运用能力，熟练的翻译技能和宽广的知识面，适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。（专业硕士）英语笔译专业培养目标此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：1、具备良好的政治思想素质和职业道德素养。2、有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面。3、能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作4、具有专业笔译能力的高级翻译人才。随着中国国际化程度的加深，与各国的经济贸易文化等方面的往来也越来越频繁，所以为了深化交流，增强沟通，中国需要众多外语类的高级人才，尤其是在英语方向的翻译人才。因此（专业硕士）英语笔译的就业前景是十分乐观的。尤其是在学习期间辅修经贸、金融等其他专业的学生更是目前炙手可热就业去向：英语笔译专业的优秀毕业生可以在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。商务英语专业考研方向2：英语口译（专业硕士）英语口译专业介绍英语口译是(专业硕士)（学科代码：055102）翻译下的二级学科专业。其主要研究方向是各类文体的英汉双向口译。在大力拓宽英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上，通过大量的实践，研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。（专业硕士）英语口译专业培养目标此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有社会责任感以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。2、培养具有高尚的道德情操、良好的学术修养、科学的研究态度。3、具有扎实的基础理论和基本技能、能适应全球经济一体化及提高国家国际竟争力的需要、适应国家经济、文化、教育事业和社会建设的需要。